FUNDACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR SAN MATEO FUS

FUNDAMENTOS I SEMESTRE DOCENTE: EDWIN A. SALAZAR

GUIA NUMEROS RACIONALES I. Conteste las siguientes preguntas con su respectivo procedimiento y si es el caso realice graficas. 1. A las 6 a.m. el termmetro marca -4. A las 9 a.m. ha subido 7 y desde esta hora hasta las 5 p.m. ha bajado 11. Expresar la temperatura a las 5 p.m. 2. A las 9 a.m. el termmetro marca +12 y de esta hora a las 8 p.m. ha bajado 25. Expresar la temperatura a las 8 p.m. II. Encuentre el producto de los siguientes ejercicios teniendo en cuenta el signo de cada uno : a) (-3) x 7 b) 21 x (-18) c) 45 x (-6) d) (-9) x (-7)

III. Halle el producto efectuando primero los parntesis en orden de jerarqua a) [(-3) + 7] x 6 b) [9+3] x [(-3) x 2] c) [(-7) x 2] x [(-2) + 2]

IV. Encuentra el cociente de los siguientes ejercicios teniendo en cuenta el signo de cada uno: a) (-3) 7 b) 21 (-18) c) 45 (-5) d) (-9) (-7)

V. Halla el cociente efectuando primero los parntesis en orden de jerarqua. a) [(-24) + 12] [(-2) + 8] c) [(36) + 13] [(-8) + 1] VI. Complete la tabla teniendo en cuenta las operaciones de las filas, remplazando la variable que corresponde en la fila b) [(-6) + (-24)] [(-3) + 8]

5 + X 7

3 4

3 4

5 7

X = X=

3 2 3 10

FUNDACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR SAN MATEO FUS

FUNDAMENTOS I SEMESTRE DOCENTE: EDWIN A. SALAZAR