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ESCUELA DE PSICOLOGIA

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

TESIS 132 I. NIVEL: PRE GRADO CARRERA PROFESIONAL: PSICOLOGIA TITULO PROFESIONAL: LICENCIADA EN PSICOLOGIA DENOMINACION PROYECTO: DEL TRABAJO DE INVESTIGACION Y ACTITUDES TESIS O EN CLIMA SOCIAL FAMILIAR SEXUALES

ADOLESCENTES DEL C.E. DEL DITRITO DE MOCHE" AUTOR(ES): BACH. BACH. ACOSTA IPARRAGUIRRE ANGELA TACANA MONTES JESSICA KATIUSKA

II. CONTENIDO DEL RESUMEN: 1. ASPECTO METODOLOGICO PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En el Per uno de los grupos de la poblacin que prioritariamente necesita ser atendida es el adolescente. Atender a este grupo es una de las grandes metas que debe reflejar la poltica peruana, ya que representa aproximadamente el 21.6% equivalente a 4'250,000 personas entre 11 y 19 altos enfrentando esta difcil etapa de la vida. La relacin dentro de la mayora de las familias tiende a acentuar ms la correccin y castigo de lo negativo que el refuerzo y promocin de los aspectos positivos de los nios. Si un nios es sometido a este tipo de educacin, lo ms probable es que aprenda a ver slo los aspectos negativos de su personalidad (los defectos) no ser fcil que descubren sus aspectos positivos (virtudes) y desarrolle conflicto en si mismo. Lo cierto es que los seres humanos tenemos virtudes y defectos y aprendemos a vemos y a conocemos a travs de los ojos de nuestros padres en primer instancia y luego a travs de nuestra interaccin con las dems personas que nos rodean, Sin embargo, lo ideal es que el castigo y la mtica constantes no hayan sido la nota predominante que marc nuestra infancia.

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La poblacin de Moche no es ajena a esta problemtica, los adolescentes se enfrentan a diferentes cambios tanto fsicos como psicolgicos y muchas veces sin el apoyo y la orientacin necesaria para un desarrollo adecuado. Desconocindose la relacin entre clima social familiar y actitudes sexuales, se desconoce tambin la incidencia de violencia familiar, se desconoce los porcentajes de desercin escolar, se desconoce los niveles de rendimiento acadmico, se desconoce el uso adecuado de mtodos anticonceptivos, se desconoce los porcentajes de embarazos adolescentes, se desconoce la incursin de los adolescentes en el pandillaje, se desconoce los porcentajes de adolescentes consumidores de sustancias adictivas. De todos los problemas antes mencionados se ha seleccionado para ser investigado en el presente trabajo, el desconocimiento de la relacin entre Clima Social Familiar y Actitudes Sexuales en adolescentes de Centros Educativos del Distrito de Moche ubicndose este problema en el rea psicosocial. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Determinar el nivel correlacional entre las reas de Clima Social Familiar y Actitudes Sexuales en Adolescentes de los Centros Educativos del Distrito de Moche. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Determinar la relacin entre Cohesin y Liberalismo en Adolescentes de C. E. del Distrito de Moche. Determinar la relacin entre Cohesin y Puritanismo en Adolescentes de C. E. del Distrito de Moche. Determinar la relacin entre Cohesin y Excitabilidad en Adolescentes de C. E. del Distrito de Moche. Determinar la relacin entre Cohesin y Nenroticismo en Adolescentes de C. E. del Distrito de Moche. Determinar la relacin entre Cohesin e Inseguridad en Adolescentes de C. E. del Distrito de Moche.

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HIPOTESIS

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HAI La correlacin entre Cohesin y liberalismo es positiva en Adolescentes de centros Educativos del Distrito de Moche. Ho1 La correlacin entre Cohesin y liberalismo no es positiva en Adolescentes de centros Educativos del Distrito de Moche. HA2 La correlacin entre Cohesin y Puritanismo es positiva en Adolescentes de Centros Educativos del Distrito de Moche. Ho2 La correlacin entre Cohesin y Puritanismo no es positiva en Adolescentes de Centros Educativos del Distrito de Moche. HA3 La correlacin entre Cohesin y Excitabilidad es positiva en Adolescentes de Centros Educativos del Distrito de Moche. Ho3 La correlacin entre Cohesin y Excitabilidad no es positiva en Adolescentes de Centros Educativos del Distrito de Moche BREVE REFERENCIA AL MARCO TEORICO 2. MARCO TEORICO CLIMA SOCIAL FAMILIAR ACTITUDES SEXUALES ADOLESCENCIA CONCLUSIONES Existe Moche Existe correlacin positiva y dbil (0.059) entre Cohesin y Excitabilidad en los adolescentes de Centros Educativos del Distrito de Moche. Existe correlacin positiva y dbil (0.023) entre Cohesin y Neuroticismo en los adolescentes de Centros Educativos del Distrito de Moche. correlacin positiva y dbil (0.059) entre Cohesin y liberalismo en los adolescentes de Centros Educativos del Distrito de

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Existe correlacin negativa y dbil (-0.002) entre Cohesin e Inseguridad en los adolescentes de Centros Educativos del Distrito de Moche.

Existe correlacin positiva y dbil (0.057) entre Expresividad y Liberalismo en los adolescentes de Centros Educativos del Distrito de Moche.

Existe correlacin positiva y dbil (0.036) entre Expresividad y Puritanismo en los adolescentes de Centros Educativos del Distrito de Moche.

BIBLIOGRAFIA Biboline y Len (1981) actitudes hacia la sexualidad y desarrollo social cultural. Infonne de la universidad particular Ricardo Palma.

Bowlby (1980) Journald Of. Couseling Psychology Copy right. By the American Psychologica1 Association,lnc. Burke y Azud (1979) familia Disfuncional y Relaciones interpersonales "tiempo libre compartido por los padres y ausencia de lmites " Bocanegra P. y Moreno R (2001) Comportamiento y actitudes sexuales de estudiantes pre universitarios en la U.P.C.V Trujillo - Per. Caballero M. (1980) estudio comparativo del comportamiento sexual dejvenes de Cajamarca. Departamento de psicologa de la universidad Ricardo Palma.

Cabano M, y otros (1996) Efectos de la Desorganizacin Familiar en la Socializacin del Nio de 4 y 5 aos del C.E.I.O Hogar San Gerardo. Lima - Per

Clemens P. y Antonio de Tomas (1997) como desarrollar la personalidad en nios y adolescentes, Madrid - Espaa editorial Debate.

Dfaz Herrern, Csar Alberto (2000) Calidad de ajuste de la personalidad en relacin con el grado de escolaridad en las alumnas de educacin secundaria del colegio nacional "Santa Rosa" de Trujillo.

3. MARCO TEORICO CLIMA SOCIAL FAMILIAR

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Moos R. (1996) considera al Clima Social Familiar como aquella situacin social en la familia, que define ttes dimensiones strechamente vinculadas e Inter actuantes que son fundamentales y que cada una, est constituida por elementos que la componen: Distinguiendo la dimensin de Relaciones familiares, cuyos elementos son cohesin, expresividad y conflicto. La dimensin de Desarrollo cuyos elementos son de Autonomia, Intelectual-cultural y de Moralidad, finalmente la dimensin de Estabilidad definida por los elementos de Organizacin y control. ACTITUDES SEXUALES Eysenck (1979) considera que las actitudes sexuales son la forma como percibimos la sexualidad: positiva o, negativa, neutra, responsable, irresponsable, valiosa, peligrosa feminidad es un atributo que se mantiene vigente y se considera deseable. En cambio, cuando de los varones se trata, subsiste el resabio machista de asignar un valor menor a su castidad, lo que se traduce en que dios estn ms expuestos a iniciar una actividad sexua1 precoz que puede acarrear repercusiones adversas no slo para su salud fsica sino tambin para su vida sexual futura. ADOLESCENCIA Baron (1996), La adolescencia es d periodo que empieza en el inicio de la pubertad y termina cuando los individuos asumen los papeles y las responsabilidades de adulto Papalia (1998), La adolescencia es un periodo de transicin en el desarrollo entre la niez y la edad adulta. Comprende las edades entre 13 y 19 aos aproximadamente. Es un tiempo de reciente divergencia entre la mayora d los jvenes que estn en la bsqueda de una vida adulta productiva y satisfactoria y una minora con dificultades para manejar problemas importantes.

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