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Los Ojos Del Perro Siberiano

Los Ojos Del Perro Siberiano

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Analisis de la Obra: Los Ojos del Perro Siberiano 1.

Titulo de la Obra: Los Ojos del Perro Siberiano El título del libro tiene relación con la historia que se cuenta ya que Ezequiel, el hermano del protagonista siente que Sacha, su perra siberiana es el único ser vivo que lo mira como una persona normal 2. Biografía del Autor: Antonio Santa Ana (Ciudad de Buenos Aires, 1963 — ) es un escritor argentino, conocido principalmente por sus dos novelas Los ojos del perro siberiano (1998) y Nunca seré un superhéroe (2000). Trabajó en la organización de la feria de los libros de Buenos Aires durante 10 años, después de unos años en Libros de Quirquincho y, desde fines de 1982, en el grupo editorial Norma. Fue miembro de la comisión de directiva de BALLIJA del comité editorial de la revista Latinoamérica de la literatura infantil y juvenil, y en un par de ocasiones jurado del premio Norma-Fundalectura. Gracias a la ayuda su hermano viajó por Colombia, México, Guatemala, Chile, Costa Rica, Perú, Venezuela. El tercer libro se le ocurrió cuando le preguntó a su abuela como cocinaba. Ahí pensó en la historia desde el punto de vista de una persona con talento de cocinero. Quiso hablar con el libro,pero no le respondio. Demostró también que los finales no siempre son felices. El libro muestra, desde una perspectiva muy personal, como el saber que la muerte es próxima puede cambiar totalmente la forma de vida reflexionando acerca de la tolerancia, la indiferencia y la compasión. Se trata de dos hermanos que se crían en un ambiente familiar con poca comunicación donde la familia no tiene mucho trato entre sí, el problema es que el hermano mayor, Ezequiel, decide irse de su casa y de un día para el otro toma distancia de sus padres porque estos se sienten desilusionados. Al principio, al narrador no le importa, pero luego se entera de un detalle que lo hará cambiar de opinión y solo sobre este aspecto. Su hermano tiene SIDA y la sociedad, incluidos sus padres no lo toleran. Sólo él, su abuela y su perro siberiano (Sacha) le son fieles y se mantienen a su lado durante el mórbido avance de su enfermedad por que la cago. 3. Personajes: •Principal: Protagonista (nunca se menciona su nombre) Es el protagonista de la narración, su curiosidad es la que lo lleva a querer encontrar la causa del problema por el cual Ezequiel se va de la casa. Él desembrollará el misterio en que nos envuelve la obra. Curiosamente, su nombre no se dice. Sus ojos son marrones, y su pelo es castaño. El nombre del protagonista no se menciona en ningún momento. Practica 2 deportes: rugby, natación. Cumple los deberes como hijo. Es el tercer hijo de esta familia. En el desarrollo de la historia le da mucha importancia a la amistad pero elige a Ezequiel (su hermano) cuando su amigo le dice si iba a seguir frecuentando a su hermano. Le dice esto ya que su amigo tiene miedo de contagiarse y termina alejándose del protagonista. Esta al lado de su hermano en los últimos momentos de su vida. •Secundarios: Ezequiel El hermano mayor del protagonista, dejó embarazada a su novia Virginia la cual no pudo tener el bebé porque el embarazo fue interrumpido antes del parto, esto lleva a que el padre de Virginia reclame al padre de Ezequiel que éste se case con ella . Pero en lugar de eso, Ezequiel se va de casa y deja sus estudios, negándose a casarse con ella ya que Virginia había interumpido su embarazo. Él adoptó un perro, al cual llamó Sacha, porque era el último y más débil de la cría, al cual iban a matar por no ser puro del todo, durante la trama se hacen muy amigos ya que su perro siempre lo miraba con los mismos ojos, nunca acusándolo. Ezequiel veía en los ojos de su madre dolor y reproche, en los de su padre vergüenza, en los de su abuela lastima, y en los de su hermano curiosidad. En sus últimos momentos de vida Ezequiel le dice al protagonista que el le enseño a caminar y agrega: "Yo te acompañe en tus primeros pasos y ahora vos me acompañas en los últimos".Antes de morir Ezequiel le dice a su hermano una frase de una película ,que después va a entender por que se la dijo. Y el hermano pensó que el estaba alucinando,tiempo después al ver la película que le dejo Ezequiel a la abuela para que se la diera se dio cuenta que Ezequiel no alucinaba si no decia una de las frases de la película. Mariano : Es el mejor amigo del protagonista de la novela, ese amigo que siempre está cuando lo necesitas. Terminan separándose a causa de la discriminación con que trata al hermano, por miedo "al contagio". Eso causa una pelea entre los dos amigos y nunca se vuelven a hablar.

cuando llego Clara. estuvo terminando todos los preparativos junto con Mariano.Padre del protagonista: Es el antagonista en la narración. 4. leyó una parte y reconoció la canción que le cantaba su hermano de bebe. A su madre le encantaba hacer manualidades & cuidar su jardín y asi es como la recuerda. pero Ezequiel se negó y se fue de la casa. Después de eso su papá le prohibió ver a Ezequiel. con desprecio e indiferencia. Un día el muchacho estaba aburrido & fue a comprarse un libro. Ese viaje le cambio la vida. pero el parto fue interrumpido. le salto en encima. En esa epoca . pero estaban contentos. Natalia: La chica de la cual al final del libro se enamora el hermano menor de Ezequiel. Su primer recuerdo era de cuando su hermano se fue de la casa. Argumento: Todo comienza cuando el muchacho cuenta que su familia vivía en San Isidro en una casa muy grande. eran como hermanos. El día del cumpleaños llego mucha gente entre ellos a la abuela y Ezequiel. Tiene ojos marrones y siempre suele mirar a Ezequiel con total serenidad. Días después. las razones por las cuales Ezequiel se fue de la casa. tales como. su mirada es profunda y temida ya que su hijo menor a vivido esquivando esa mirada. pero al final lo dejo ir. se ocupaba de sus negocios. y un perro siberiano. Mariano lo ignoraba todo el tiempo por lo tanto el muchacho decidió cambiarse de colegio al Nacional de Buenos Aires y como era difícil entrar. por ser la más pequeña de su camada. El muchacho le pregunto por la discusión & Ezequiel respondió que el tenía sida. El perro se llamaba Sacha. Virginia: Es la ex novia de Ezequiel. Se puso a buscar libros y llego a una pila de ellos de Maria Elena Walsh. la familia de ambos tratan a cada uno de maneras parecidas. Una semana antes de su cumpleaños. Sacha: Es el perro siberiano de Ezequiel. Ezequiel lo invito a ver un partido de fútbol. Abuela del protagonista Es la persona menos nombrada en el libro. y comparte tiempo con sus hijos enseñándoles a cuidarlas. es ella quien le cuenta al protagonista y a Mariano. Su papá no quería. Cuando llego. Cuando comenzaron las clases otra vez. tiene 65 años. y de cabellos negros. por eso el padre de la chica le dijo al papá de Ezequiel que Ezequiel debía casarse con su hija. Fueron juntos hasta la casa. Y en su juventud fue pilar en el San Isidro Club. Su hermano Ezequiel no vivía con el. Pasaron el año nuevo en la casa de la abuela. y a quien le cobraba al protagonista para descubrir otras cosas de su familia. que después de unas vacaciones Mariano se le declara y se hacen novios. su papá lo metió en un instituto para que se preparaba. su hermano estaba allí. la chica que siempre lo ayudaba a encontrar libros. el cual le regalo un disco de Dire Straits. estuvo bueno porque incluso fue Ezequiel. Vive en el campo y cada tanto va a la ciudad a visitar a su familia. Vieron el partido que fue terrible. Un día que regreso a su casa. La razón porque Ezequiel se había ido de la casa era porque el había embarazado a su novia. el hermano menor de Ezequiel tenía una relación débil con su padre. Después de un tiempo. Cuenta que su único y mejor amigo fue Mariano. pero Ezequiel no entro. pero en cuanto lo vio su papá lo mando a su cuarto.Tiene ojos azules. Maria Eugenia: Amiga de Mariano en el colegio. sus características son similares a las de su dueño. Ezequiel había sido quien le enseño a caminar y era la única persona con quien se dormía de bebé. pero es cariñosa y ayuda a los hermanos a que se acerquen y se vinculen nuevamente. lo que causa tanto aprecio de él hacia su mascota. encontró a sus padres y Ezequiel gritándose. no estaba y lo ayudo otra mujer. •Otros: Florencia: Es la hermana de Mariano. es decir. El admiraba a Ezequiel.es rigorozo inflexible y curpulento . Nunca es mencionado su nombre. El tenía 5 años y su hermano 18. El muchacho decidió ir a hablar con su hermano para saber la razón de la discusión. Consiguió la dirección & fue. el muchacho le contó a Mariano que Ezequiel tenía sida. en el caso de Sacha. “Brothers in arms” (hermanos abrazados). pero Mariano se enojo y se fue. Madre del protagonista Dedicada a sus flores y también cultivaba todo tipo de hierbas. tiene cabello negro y ojos marrones. Dice que con su padre la relación era mas seria.

una mujer que dedicaba todas sus atenciones a sus plantas que cultivaba en su casa. Los últimos días de Ezequiel. tenía ojos y pelo marrón y no había sido un hijo deseado. el río es el mismo pero el ya no. El hermano menor. Genero Literario: Novela 7. Uno de esos días. cuando Ezequiel le había enseñado sus primeros. Ese fin de año lo celebraron en casa y celebraban también que el muchacho haya ingresado al Nacional de Buenos Aires. aunque para eso tenga que desobedecer a sus padres. el muchacho decidió tener mas actividades extracurriculares para pasar mas tiempo en la capital. Su madre. tratando de evitar los problemas que le podría causar el solo hecho de estar con su hermano. Ese verano se fueron al campo & cuando regresaron para el inicio de clases. le contaron que estaban tristes porque su hermano tuviera leucemia. El muchacho le pidió a su padre que le prestar el disco de la Suite No. 6. Vivían en una muy confortable y grande casa en San Isidro cerca del río. y se llevo con el. Ezequiel le prestaba libros que al final siempre le gustaban. Sintesis de la Estructura de la Obra Introducción Un chico que está a punto de viajar hacia otro país y desea desprenderse de toda la carga de su historia y la de su hermano muerto. la abuela le dio un vide de la película Blade Runner en al que estaba las ultimas palabras de Ezequiel. Nudo La novia de Ezequiel había quedado embarazada y él desafió a sus padres y a los amigos de sus padres. Cuando fue a ver a Ezequiel. Despues Ezequiel enfermó de SIDA y sus padres rompieron toda relación con él y evitaron que los dos hermanos se comunicaran. Ezequiel le pidió que cuidara de Sacha pero sus papas lo mandaron con la abuela. Tematica Planteada: Trata de un chico que descubre que su hermano (Ezequiel) desaparece de la casa por problemas desconocidos. Genero Textual: Narrativo 8. deportista) y por haber sido durante muchos años hijo único era el preferido de los padres. Ezequiel le contó que le encantaba Sacha porque el era el único que lo miraba siempre de la misma manera. pero siempre lo mantenía afinado. nunca aprendió a tocarlo. Ezequiel decía que era irónico que el los acompañara en sus últimos pasos. Por esa mentira de sus padres el muchacho no tenía palabras para describir su indignación. el era 13 años mas grande. se llamaba Ezequiel. negándose a casar con su novia que interrumpió su embarazo. El muchacho volvió al río después de varios años. en especial cuando comenzaron los problemas por la rebeldía de Ezequiel.a Ezequiel le dio su primera crisis. el chelo de Ezequiel. 1 de chelo y su padre se alegro porque siempre quiso que el muchacho escuchara buena música. que es el que ha muerto. Contrajo neumonía y tenía que tomar una medicina fuerte. Como el medico le mando hacer ejercicio. Ezequiel murió junto a su hermano. 5. este le dio una foto en donde había un pentagrama en clave de fa (la clave en donde se toca el chelo). ya que les parecía menos vergonzoso para la . Contaron a sus amistades que Ezequiel estaba enfermo de leucemia. el muchacho los paso junto a el.UU. 1 en Sol mayor de Bach. Las caminata cada vez eran mas largas y el se quedaba mas tiempo en la casa de Ezequiel. el muchacho fue a comprar un libro y se encontró con unos amigos de su papá. Su padre era un hombre muy rigoroso e inflexible y sus energías estaban enfocadas en sus negocios. El muchacho se fue a estudiar a EE. por lo tanto permanecía al margen de muchos asuntos que involucraban a la familia. Ezequiel hacia largas caminatas con Sacha hasta el instituto del muchacho (no estaba muy lejos). Ezequiel era el primogénito y por sus características físicas (ojos azules y pelo negro. En el entierro de Ezequiel. en cambio. Entre su hermano mayor. Allí encontró un chelo y Ezequiel le contó que quería poder tocar la Suite No. y que está dispuesto a investigar el problema cueste lo que cueste y conocer mejor a su hermano.

que fue rescatado de la muerte por no tener las estrictas características de pedigrí y en cuyos ojos siempre ve amor. Corriente Literaria: Novela juvenil contemporánea 12. Por ejemplo: “-Me parece que tu hermano la cago otra ves” Pagina 21 “-No digas boludeces Ezequiel” Pagina 126 10. Recursos Literarios: •Metáfora: Este recurso es utilizado para demostrar como cada integrante de la familia hizo el duelo por la muerte de Ezequiel encerrándose en si mismo. la paciencia.familia. con escasos recursos estilísticos pero muchas marcas de oralidad.VALORES: * La comprensión. Un viaje de 40 minutos. un viaje en colectivo. Tanta luz y claridad era mas dramática la idea de la Muerte. 11. se aleja de él por la enfermedad de Ezequiel y decide. escuchando música o caminando simplemente. Ezequiel lo recibe feliz y le cuenta la historia de su perro siberiano. con el buen humor que lo caracteriza…” Pagina 24 Exageración: Cerro sus ojo y cuando los abrió dice que vio naves de ataque en el hombreo de Orión Epiteto Comprendió ahí que la luz del sol es despiadada con la sombra que nos protege. buscar a su hermano para recomponer los lazos perdidos aun que sea por el tiempo que le quedara de vida. “…hacer un viaje. no es una caracteristica del padre del protagonista y lo demuestra con esta frase: “-papa. Un viaje que cambiaria mi vida para siempre. Una enfermedad no enseña a matar. propio de los textos orales. * El amor * La amistad desde la infancia * El valor de la vida. el reencuentro entre hermanos despues de muchos años. “Nos convertimos durante un tiempo en una familia de fantasmas” Pagina 127 •Repetición: repite el sintagma “un viaje” para demostrar la importancia que tenia para el protagonista. El hermano menor se entera de la verdad a través de su mejor amigo que el se entera estorsionando a su hermana ya que sus padres le habian contado la historia de Ezequiel para que la tome como ejemplo y se cuide. desus negocios y sus cosas” Pagina 13 •Lenguaje coloquial: el narrador utiliza el lenguaje propio de una conversación cotidiana. De San Isidro a Palermo. una viaje en el 60.Fue lo que dijo Ezequiel a su hermano. Por ejemplo: Muletillas:”…Y mi padre… Bueno” Pagina 26 Repetición y aclaración:”él…él se ocupaba de lo suyo.” Pagina 27 •Ironia: El buen humor. Nivel de Lenguaje El lenguaje que utiliza el narrador es sencillo. sino a vivir . Comparten largas horas de diálogos que les permite conocerse y tender lazos fraternales compartiendo una salida a una cancha de fútbol (que sus padres no hubieran aprobado). es decir. sin decírselo a sus padres. Desenlace Cuando Ezequiel fallece él está a su lado. recompensado de alguna manera por la oportunidad de haber compartido los últimos momentos de su hermano. no así en las miradas de sus familiares humanos. 9. . El mismo era un desafío para el ya que nunca había viajado en colectivo ni le había mentido a sus padres. Valores y Antivalores: .

Situaciones como que su mejor amigo se aleja por miedo al contagio. El narrador en primera persona (yo) adopta un punto de vista subjetivo que le hace identificarse con el protagonista y le impide interpretar de forma absoluta e imparcial los pensamientos y acciones de los restantes personajes de la narración.  Sospechas sobre los sentimientos del narrador por el padre.ANTIVALORES: * Los padres de Ezequiel Prohibieron que su hijo vea a su hermano * El rechazo de los padres por la enfermedad de Ezequiel * Ocultad la verdad de su enfermedad diciendo que tenia leucemia 13.  Curiosidad sobre la historia de la huída de su hermano. Paralelismo entre el texto y la vida real Esta obra fue leída porque narra la situación de mucha gente en la vida real y las formas como reacciona la gente frente a esta situación.  Confesión de la enfermedad de su hermano a Mariano (ruptura de la amistad).  Desesperación del narrador provocada por la tristeza de recuerdos angustiosos. 15.  Notificación sobre la verdadera historia de la escapatoria de Ezequiel al protagonista (SIDA). 14. • En el conflicto suceden muchas cosas. La familia empieza a actuar de una manera rara y no le dan explicaciones al protagonista. junto a su hermano que murio hace 5 años. el hermano mayor del protagonista se va de casa.  Huída del hermano de la casa. Descubre que su hermano tiene SIDA y se apega a su hermano hasta el final. en su ultima internación. Ubicación del Narrador: Narrador-protagonista.  Comparación de la enfermedad de su hermano con la tormenta. Ayuda a conocer lo que sienten piensan otros jóvenes Tiene un estilo diferente ya que nunca se conoce el nombre del narrador y se utiliza la perspectiva absoluta. • El protagonista describe todo lo que es su casa. Luego de su muerte describe como es la situación de la familia.  Visita del narrador a la casa de Ezequiel. El narrador cuenta los sentimientos que ha vivido a lo largo de la historia que va a contar. Ezequiel. acompañándolo hasta el final. sus padres mienten que su hijo mayor tiene leucemia y no SIDA. cosa que nunca en si vida había hecho porque nunca tuvo una relación de hermanos con el. describe un poco a cada uno de los integrantes de su familia y lo que hace cada uno de ellos. y regreso después de años  Reflexión sobre lo aprendido por la enseñanza de Ezequiel.  Descripción e historia de la relación con Mariano (un amigo).  Descripción de Ezequiel sobre la mirada de su perro. Es importante porque nos presenta la realidad y lo que siente los jóvenes en una situación como la que vive el muchacho y su hermano.  Comienzo del deterioro de la salud/cuerpo del hermano..  Inesperada aparición de Ezequiel en su cumpleaños acompañada por la mejora de la amistad. Sacha. Referentes Culturales: . Secuencia de Ideas: . 17.  Comparación de su vida (protagonista) con las calmas y tormentas del río.  Muerte dolorosa y funeral de su hermano. Vive situaciones que son producto de la enfermedad de su hermano.  Decisión de cambiar todas sus actividades.  Viaje a EE. 16.  Búsqueda de un instituto con el fin de poder ingresar a una nueva escuela. • En el desenlace cuanta todo lo que hace y lo que habla con su hermano.UU. Secuencia de acciones  Prospección sobre la muerte de Ezequiel.

es ¿el SIDA una epidemia?. en los otros intolerancia. no se puede llegar a una concientización mejor. como es el caso del . que al principio le dio mucho miedo. se dice que está.El perro Sacha . pero ¿Por qué?. 22. solo se sabe lo que el narrador sabe y además el narrador es el personaje principal. que estos hagan la diferencia y que sirvan para algo. Los padres hacen todo para que la condición de su hijo no se sepa. además de ser alarmante el hecho. si no que además se ven horriblemente discriminados hasta por sus propios familiares. divide a una familia de clase social alta. que las relaciones sexuales se manejen de una forma mejor. se usara adecuadamente el uso de los anticonceptivos la historia seria otra. El SIDA Una enfermedad por el momento incurable pero tratable 21. Juicio Critico: Al llegar. Mensaje de la Obra: Nos presenta la realidad y lo que siente los jóvenes en una situación como la que vive el muchacho y su hermano. que se utilicen los anticonceptivos como se deben. Pero ve que a su lado había un perro siberiano llamado Sacha. como lo es el SIDA. Ayuda a entender a lso jovenes que tienen esta enfermedad y al mismo tiempo nos demuestra que la familia deberia ser la primordial en apoyar en estos casos. que es parte de muchas personas alrededor del mundo. las relaciones sexuales hoy en día son más frecuentes o más normales en los jóvenes. En los de papá enojo y vergüenza.EL Chelo 19. ambos padres sienten que el honor de la familia se ha dañado. ya que si. Simbolismo de la Obra: . En los de la abuela veo lástima. En tus ojos curiosidad y misterio (…) los únicos ojos que me miran igual son los de mi perro siberiano Sacha. Los afectados no sólo sufren por razones de salud. cuenta el sufrimiento de su hermano a causa del SIDA. Al enterarse de que su hijo mayor. Este libro cuenta cómo una enfermedad considerada poco digna. quienes no tienen las prevenciones necesarias y adecuadas a la hora de tener relaciones sexuales. Es que no se puede erradicar. pero que parecía estar cuidando a Ezequiel. es una enfermedad que ataca al ser humano. Los lectores aprenderán sobre el SIDA a través de los sufrimientos y alegrías del protagonista y su hermano. Ensayo La historia que en este libro se relata es sobre un muchacho el cual es el protagonista. el orgullo de la familia. hasta mienten diciendo que él tiene leucemia.. que esta atacando día con día a la humanidad. La historia está contada en primera persona. Al final de la novela se sentirán conmovidos. de que la juventud de hoy en día se la más afectada. 20. Desde que estoy enfermo la gente me mira de distintas maneras. En los de mamá miedo y reproche. Esta novela es recomendable para adultos y niños ya que los va a atrapar y no podrán aguantar las ganas de acompañar al protagonista hasta el final. y llama la atención que el nombre del protagonista no aparece nunca mencionado. tiene SIDA. pero hace reflexionar en como vemos la vida y como a veces no nos atrevemos a vivirla. son alarmantes las cifras que hay. pero lastimosamente con Ezequiel no paso eso. es algo que cada día va tomando una magnitud más grande. Me dio pena que Ezequiel muriera. Tema.Partitura musical: "Suite de Bach" esta relacionada con la novela ya que el hermano del protagonista toca El chelo 18. la cual es muy respetada dentro de la sociedad. Falta conocer cuando acabara esta epidemia que crece y crece. pues se refleja en el incremento de dicha enfermedad en los ultimos tiempos. Esta obra me encanto por la historia que narra y porque puedo conocer que es lo que sienten los jóvenes ante una situación como la enfermedad del sida. Creo que es una historia diferente por la forma en como lo cuenta. El hermano lo mira y le comenta: Uno de los motivos porque quiero tanto a este perro es por sus ojos. Es parte de la vida diaria. En los ojos de algunos veo temor. lo encuentra mal y se entristece al verlo. Este libro invita a reflexionar sobre el impacto de esta enfermedad en la sociedad.

profundo. es asimismo visible pocas horas antes del amanecer desde finales del mes de agosto hasta mediados de noviembre y puede verse en el cielo nocturno hasta mediados de abril.2 y con el instrumento sujeto entre las piernas del violonchelista. Sus estrellas brillantes y visibles desde ambos hemisferios hacen que esta constelación sea reconocida universalmente. chelo o violoncelo es un instrumento musical de cuerda frotada. ya que es nuestro deber educar a la sociedad acerca del SIDA. porque. Obra de Johann Sebastian Bach SIDA: (acrónimo de síndrome de inmunodeficiencia adquirida) es una enfermedad que afecta a los humanos infectados por el VIH. ya que es un texto muy simple y aunque breve. Hace pocos años. intrigar al lector especialmente llegar a concientizar a los jovenes para que puedan reflexionar y cuidarse mas. para evitar el innecesario contagio de esta letal enfermedad. es de inmensa importancia el educar desde pequeños a los niños con respecto al SIDA: cómo prevenir el contagio. cuáles son los riesgos de esta enfermedad. amor y compasión dentro de la familia 23. Este pensamiento se debe principalmente a la ignorancia de la gente con respecto a esta mortal enfermedad. el SIDA se consideraba como una enfermedad que sólo los homosexuales podían adquirir. MORIBUNDO:Que está extinguiéndose o muy cercano a morir: ORION: (el Cazador). además de entretenido.1 y de tamaño y registro entre la viola y el contrabajo. tiene relación con el tema de la salud y la educación social. La suite número 4 de Bach es la que más atención ha despertado en los últimos años. debido a la inmunodeficiencia provocada por el VIH. pero personalmente lo recomiendo para gente de todas las edades (incluidos nuestros padres). y que la gente “decente” no la contraería nunca. es una idea extraña. verano en hemisferio sur. PARADOJA. Es un buen libro para estimular la lectura. su hermano menor y su perro siberiano son los únicos que lo acompañan hasta la muerte. que nos hace pensar sobre la discriminación y la falta de comunicación. PERRO SIBERIANO:es una raza de perro de trabajo oriunda del este de Siberia (Rusia) en el limite con Finlandia SUITE DE BACH: una de Las cuatro suites orquestales de Bach son unas de las piezas más importantes del barroco. no es capaz de ofrecer una respuesta inmune adecuada contra las infecciones. perteneciente a la familia del violín. Se toca frotando un arco con las cuerdas. y aún ahora. debido a su lenguaje. es una constelación prominente. al menos en el hemisferio norte. El amor y cariño de su abuela. de las maneras de contraerlo e impedirlo. Glosario CHELO: El violonchelo.protagonista de la historia. Intención del autor: Llamar la atencion. quien es completamente abandonado por sus padres al enterarse de su enfermedad. etc. La constelación es visible a lo largo de toda la noche durante el invierno en el hemisferio norte. Este libro actualmente se lee en otros niveles distintos a décimo. Se dice que una persona padece de sida cuando su organismo. quizás la mejor conocida del cielo. 24. Por esto. . opuesta a lo que se considera verdadero o a la opinión general.

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