VI.7.

CURSO- CINE Y LITERATURA (ENFOQUE SEMIÓTICO)

Prof. Luis Palacios Hernández; Asistente: Diana Espinoza Elías.

DESCRIPCIÓN.- El curso establece la relación entre los lenguajes y los signos (semiótica) del Cine y la
Literatura destacando las técnicas de ambos discursos a través de exhibiciones, lecturas y análisis de
obras representativas en la historia del Cine mundial y de la literatura hispanoamericana
preferentemente.

METODOLOGÍA.- Dividido en ocho grandes temas, se reconocen los temas y técnicas tanto
cinematográficas como literarias, se contextualizan los períodos más significativos del siglo XX donde
el cine y la literatura se han influído mutuamente, se introducen elementos formales de análisis
ejemplificados con fragmentos videográficos y de lecturas de texto (dentro de aula), y se realizan
exhibiciones de filmes completos en sesiones especiales.

CRONOGRAMA.- Contacto en aula: 28 horas, distribuidas en 8 semanas (horario matutino)

7 exhibiciones de filmes completos con presentación y debate (horario vespertino): 15 horas

DURACIÓN TOTAL: 43 horas-curso

OBJETIVOS:
1.- Reconocer la vinculación de técnicas y temas del cine y la literatura a través de filmes y
textos representativos en el siglo XX.
2.- Contextualizar las principales etapas o períodos de la evolución del cine .y su relación con la
literatura.
3.- Introducir elementos formales de análisis y apreciación literaria y cinematográfica como
medios para la comprensión narrativa y fílmica.
4.- Conocer algunas obras cinematográficas significativas por sí mismas o por su referente
literario

ME T O D O L O G Í A :
Lectura y análisis de fragmentos de textos literarios cuyas técnicas narrativas los vinculen al
lenguaje cinematográfico
Exposición de las principales etapas de la evolución fílmica. Las características dominantes
se ilustrarán con fragmentos de obras representativas de la tendencia objeto de estudio y
secuencias cinematográficas relativas a la técnica y/o temática empleada.
Sesiones de exhibición de secuencias cinematográficas del cine mundial que ilustren la
formación del lenguaje del cine.
Sesiones de lectura, exposición y discusión en grupos-taller.
Sesiones de exhibición de filmes a) Hitos cinematográficos; b) adaptaciones literarias

CR O N O G R A M A : Desarrollar un tema por semana.

EV A L U A C I ÓN

• Asistencia y participación 15%

• Asistencia a las exhibiciones 15%
• Reporte sobre una de las exhibiciones 20%
• Exposición colectiva sobre técnicas, temas literarios
o fílmicos previstos en el Programa 20%
• Elaboración de un ensayo final (paper)
sobre técnicas y/o tema en una de las obras
consideradas en el Programa
(seis cuartillas, mínimo) 30%

CALIFICACIÓN TOTAL 100%

 2

TEM ARIO

TEMA 1: La literatura y el cine: un relato y dos semióticas.

La noción de relato. El lenguaje (semiótica) de la literatura: los elementos de la diégesis. Los
componentes del discurso (Tiempo, modo, voz).
El lenguaje (semiótica) del cine: los planos, las tomas, las secuencias, el montaje; técnicas
temporales y espaciales.
ACTIVIDADES: Reconocimiento de los signos / Ilustraciones: Acorazado Potemkin-Los
intocables, Que viva México. Gabriel Figueroa y Emilio Fernández.
EXHIBICIONES: El acorazado Potemkin

TEMA 2 El relato literario, el relato cinematográfico

La crónica, el reportaje, el documental.
Historia-Verdad; Ficción-Verosimilitud; autor, narrador, personaje.
ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones: Memorias de un mexicano (Frag.).
Los de abajo (Frag.)
EXHIBICIONES: Casablanca

TEMA 3 Nuevas técnicas narrativas. Las técnicas cinematográficas

Punto de vista. Focalización. Tiempo narrativo.
Montaje y temporalidad. El relato subjetivo, onírico, poético.
ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos (El diluvio de Leonardo); Rashomon /Ilustraciones:
Cuervos (de Los sueños); La gran obra de arte
EXHIBICIONES: Rashomon

TEMA 4.- El cine mexicano en la Nueva narrativa

Diversos narradores; fragmentación temporal; rompecabezas narrativo; lector activo.
Juan Rulfo: Pedro Páramo (1955)
ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones: Semblanza y El despojo,
El abuelo Cheno, Pedro Páramo: de la novela al cine
EXHIBICIONES: Pedro Páramo

TEMA 5.- La complejidad técnica y narrativa: la relatividad temporal de Kane y Cruz

La realización de Orson Welles: El ciudadano Kane.
La escritura de Carlos Fuentes: La muerte de Artemio Cruz.
ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones:Cruzando fronteras,Mi primera
película (Welles), Batalla en torno al C. Kane
EXHIBICIONES: El ciudadano Kane.

TEMA 6.- El oficio fílmico al servicio del cineasta: Hitchcock y Buñuel

La noción de género como código el el cine y la literatura
El surrealismo en los filmes de Luis Buñuel
El género propio en Hitchcock
ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones: Semblanza y Frags. Un perro
andaluz, Perfil Hitchcock. La tomas cortas, las tomas largas y el encuadre
EXHIBICIONES: Psicosis

TEMA 7.- La literatura hacia el cine: independencia de los lenguajes

El signo y el símbolo en los discursos literario y fílmico
Julio Cortázar y Las babas del diablo
Michelangelo Antonioni y Blow up
ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones: Análisis de secuencias de Blow up
EXHIBICIONES: Blow-up

TEMA 8.- La búsqueda de una nueva estética y los interpretantes sígnicos

Los elementos formales en el film de Stanley Kubrick: 2001 Odisea del espacio
Otras experiencias cinematográficas: Naranja mecánica, Ojos bien cerrados
ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones: Perfil Arthur C. Clarke,
Los films de Kubrick
EHIBICIONES: 2001 Odisea del espacio.
 3

Bibliografía teórica:
• Andrew, J. Dudley. Las principales teorías cinematográficas. Barcelona, Gustavo Gili, 1981
• Duffey, J. Patrick. De la pantalla al texto. México, UNAM, 1996
• Eisenstein, Sergei. El sentido del cine. México, Siglo XXI, 1974 (1ª ed.)
• Eisenstein, Sergei. La forma del cine. México, Siglo XXI, 1986 (1ª ed.)
• Gubern, Román. Historia del cine. Barcelona, Lumen (Col. Palabra en el tiempo Nº 179), 2000
• Lotman, Yuri M. Estética y semiótica del cine. Barcelon, Gustavo Gili, 1979
• Olivo, Ramón Gil. Cine y lenguaje. México, Conacyt-El Colegio de Michoacán, 1985

Textos literarios:
• Akutagawa. Rashomon
• Azuela, Mariano. Los de abajo. México, FC.E (Col Popular), 1974
• Clarke, Arthur C. Una odisea espacial 2001. España, Salvat (Biblioteca básica), 1970
• Cortázar, Julio. Las babas del diablo. En Las armas secretas. Buenos Aires, Sudamericana,
1974
• Fuentes, Carlos. La muerte de Artemio Cruz. México, F.C.E. (Col. popular), 1968
• Rulfo, Juan. Pedro Páramo. Barcelona, Planeta, 1993

Cine y literatura. Martes y jueves de 12:00 a 14:00 Hs.

PELÍCULAS (FILMES) A EXHIBIR

FECHA FILME DIRECTOR DUR. VEL CLAVE

Jun. 24 (lunes) El acorazado Potemkin Sergei Eisenstein 1:15 SP F-395
© Rusia 1925

Jul. 1 (lunes) Casablanca © EUA 1942 Michael Curtiz 1:42 SP F-309

Jul. 8 (lunes) Rashomon © Japón 1952 Akira Kurosawa 1:27 SP ORI

[Subtitulada en inglés]

Jul. 15 (lunes) Pedro Páramo Carlos Velo 1:43 SP ORI

© México 1966

Jul. 22 (lunes) Ciudadano Kane Orson Welles 2:00 EP F-84

© EUA 1940

Jul. 24 (miércoles) Psicosis © EUA 1960 Alfred Hitchcock 1:47 SP F-371

Jul. 29 (lunes) Blow up Michelangelo Antonioni 1:50 SP F-310

© G. Bret. 1966

Ago. 5 (lunes) 2001 odisea del espacio Stanley Kubrick 2:20 SP ORI
© G. Bret. 1968

Ago. 7 (miércoles) (Opcional)

Exhibiciones a partir de las 17:30 Hs. En

CENTRO DE ESTUDIOS CERVANTINOS

MANUEL DOBLADO Nº 18 GUANAJUATO, GTO.