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ADMINISTRACION EDUCATIVA FUNCIONES BASICAS

CLASIFICAR E INFLUIR EN EL DESARROLLO DE LAS METAS Y POLITICAS EDUCATIVAS ESTIMULAR Y DIRIGIR EL DESARROLLO DE PROGRAMAS DISEADOS PARA EL LOGRO DE METAS ESTABLECER Y COORDINAR LA PLANEACCION E IMPLANTACION DE LOS PROGRAMAS ADQUIRIR Y ADMINISTRAR LOS RECURSOS MARTERIALES Y FINANCIEROS PARA APOYAR LA ORGANIZACIN ESCOLAR EN EL DESARROLLO DE SUS PROGRAMAS

GESTION EDUCATIVA

DEFINICION: ACCION Y EFECTO DE GESTIONAR Y GESTIONAR COMO: HACER DILIGENCIAS CONDUCENTES AL LOGRO DE UN NEGOCIO O DE UN DESEO CUALQUIERA.

EN MEXICO EL TERMINO SE IDENTIFICA CON: PLANIFICAR, ORGANIZAR, DIRIGIR, COORDINAR, PRESUPUESTAR, SUPERVISAR, EVALUAR Y CONTROLAR.

-Tiene mas de 125 aos por william harold payne -Poco a poco los investigadores y preacticantes de la administracion debian estar en contacto estrecho -Strayer tuvo la idea de incorpoar en la practica y la investigacion a la educacion -Se ha integrado a la administracion el concepto de reflexion -Se puso mas enfasis a la ciencias sociales -Se incorpora la teoria critica de la escuela de Franfurt (fenomenologia y metodos etnograficos)

-La principal meta es la educacin vocacional y a la adaptacin social en oposicin a la educacin mental tradicional. -La diferenciacin del currculo mediante la segmentacin de los cursos, con el fin de preparar alumnos de diferentes niveles de habilidad para las diferentes ocupaciones. - el diseo curricular a atreves de la elaboracin cientfica del currculo, lo cual combina los principios de la psicologa conductista y los de la administracin cientfica.

Componentes del curricullum actual en administracin educativa y se enseanza E.U.A

-Se empez a publicar libros Apartar de 1941 por Rafael Ramrez Se publicaban bases conceptuales del objeto de estudio y bases firmes de un propio modelo de gestin -Se inicio la creacin de programas curriculares de administracin educativa -Se empez la preparacin y experiencia profesional de docentes en la disciplina de la gestin educativa -Se empez a crear investigaciones y publicaciones de la gestin educativa -Crear investigadores de la gestin educativa -La inclusin de la gestin dentro de la poltica educativa de la sep. y algunas secretarias de educacin estatales -Creacin de proyectos de gestin escolar

La educacin latinoamericana se inscribe en el movimiento terico de las ciencias sociales y se inserta en el curso del desarrollo histrico de Amrica latina examinado en el contexto de sus relacione internacionales.

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