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Acuerdo social.

El Acuerdo Social nace de la necesidad de romper la barrera institucional que impide una real incidencia ciudadana en las grandes decisiones y desafos que involucran a nuestro pas. Sabemos que durante varios aos, han sido muchos los movimientos estudiantiles que han planteado la necesidad de una transformacin de fondo y estructural del sistema educativo de Chile, movimientos que, pese a lo profundo de sus reivindicaciones, han tenido que sobreponerse a la frustracin y engao de la clase poltica tradicional, quienes respondiendo a sus intereses han ignorado los legtimos planteamientos de los estudiantes. Quienes han tenido la posibilidad de cambiar estas problemticas, se han refugiado en un sistema institucional conservador y poco participativo, le han cerrado las puertas a la voz de la ciudadana. Esto lo sabemos y la sociedad en su conjunto se ha manifestado ampliamente en rechazo a esta forma de hacer poltica, de espaldas al pueblo. En la actualidad, y con un nuevo planteamiento sobre el cmo hacer poltica, se ha generado un movimiento estudiantil que ha madurado al fragor de estas luchas y derrotas, que hoy ms que nunca est decidido, siendo capz de mirar con altura de miras hacia el futuro, proyectando una gran reforma del sistema educativo. Hoy, esta experiencia del movimiento estudiantil, sumada a la capacidad de propuesta que tenemos hoy en da, nos permite plantear la construccin de una acuerdo social que nazca desde las bases de los distintos actores involucrados en la educacin, tendiente a reformular la estructura educativa del pas, ms aun cuestionamos el contenido del sistema educativo que afecta a vastos sectores de la sociedad quienes se han visto incluso afectados a la homogenizacin de su cultura, como es el caso del pueblo mapuche y otros pueblos originarios, que han sido ignorados en la construccin de esta sociedad. Es necesario seguir profundizando a los actores involucrados en esta plataforma, proyectndolo a la sociedad en general, avanzando a la consolidacin de grandes acuerdos, desde las demandas estudiantiles hacia la convergencia en distintos actores, que no tengan intereses creados en materias sensibles que nos afectan, es decir este acuerdo debe nacer desde la sociedad civil y no de la clase poltica emplazndolos a reconocer la crisis que existe en la institucionalidad. Esta movilizacin nace desde los estudiantes, en torno a la discusin y construccin de nuestras demandas concretas. En la actualidad, secundarios y universitarios hemos logrado confluir en una sola voz con un diagnstico y plan de accin comn, lo que se ha demostrado en la transversalidad del movimiento, al que adems se han sumado distintos sectores que han simpatizado con nosotros. Pero hoy en da, cuando son muchos los estudiantes que llevan ms de dos meses movilizados, solicitamos imperiosamente de que este apoyo se traduzca en la accin concreta de movilizacin real y constante, ya que necesitamos nuevas fuerzas que revitalicen nuestro movimiento. Es necesario hacer una distincin respecto las perspectivas de este espacio, el cual pretende ser un lugar de convergencia que se transforme en una plataforma que contribuya al cambio

de la estructura social. Pero es necesario plantear la necesidad de buscar la solucin inmediata a los planteamientos intransables, que hemos planteado como estudiantes y que hoy se toman como una demanda transversal a nivel social. Por tanto en el corto plazo debe ser como primer paso para la consecusin de nuestras demandas, hacia el avance de la recomposicin del tejido social, entendiendo esto como un esfuerzo de unidad y solidaridad desde la poblacin en general hacia nuestras demandas. Hoy, nos encontramos frente a un escenario en el que ya no somos solo lo estudiantes, que planteamos profundos cambios estructurales, al actual modelo econmico, social y poltico. En este contexto es que hacemos un llamado a las organizaciones sociales y al pueblo en su conjunto, a desplegar sus fuerzas en apoyo a las movilizaciones estudiantiles y a establecer puntos de articulacin en asambleas territoriales y locales, de carcter ciudadano y popular. Por esto es que abrimos las puertas a los dems sectores de la ciudadana para que en conjunto levantemos las propuestas que nos permitan construir un proyecto educativo de calidad y al servicio de las grandes mayoras.

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