PROGRAMA DE ASIGNATURA

TEÓRICO / PRÁCTICO
INVESTIGACIONES PLANIFICAR INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

OBJETIVO GENERAL
PROPORCIONAR ELEMENTOS BÁSICOS PARA PLANIFICAR SITUACIONES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
CONCEPTUALES
CONOCER Y SER CAPACES DE ENJUICIAR LAS DIRECTRICES CURRICULARES SER CAPACES DE DESCRIBIR Y ANALIZAR SU PRÁCTICA; JUSTIFICAR SUS ACCIONES Y DECISIONES

PROCEDIMENTALES
DISPONER DE CRITERIOS PARA SELECCIONAR E INTERPRETAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA FOMENTAR EL DESARROLLO DE HABILIDADES METACOGNITIVAS DESARROLLAR APRENDIZAJES SIGNIFICACTIVOS UTILIZAR RECURSOS Y TOMAR DESICIONES EN LA GESTIÓN DIARIA DISPONER DE CRITERIOS PARA ABORDAR LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE AULA

ACTITUDINALES
DESARROLLAR LA CAPACIDAD CRÍTICA Y UNA ACTITUD REFLEXIVA APRENDER A TRABAJAR EN GRUPO Y COMUNICAR IDEAS A LOS DEMÁS IMPLICARSE ACTIVAMENTE EN SU FORMACIÓN

UNIDADES
I.- PLANIFICACIÓN DEL PROCESO I.ENSEÑANZA APRENDIZAJE II.II.- EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA