1.

LOS ZAPATOS DE LAS PERSONAS MAYORES.

nfasis: Empata. Un da mando una nota a casa y les pido que traigan un par de zapatos de una persona mayor de su casa. Han de pedir permiso. Durante un ratito les permito que cada una se ponga esos zapatos, camine con cuidado de no hacerse dao, de no estropear los zapatos. Llegarn a decir algo? Elijo una nia que no sea muy tmida y la animo a que camine delante del grupo y se imagine que es la persona propietaria de los zapatos. Intentamos repetir esta ltima parte con ms nias y nios. Variacin: Si no hacen bien la tarea de traer un zapato, le pido a alguna nia que haga la actividad ponindose el abrigo, la mochila, el gorro, alguna prenda. . . . De otra compaera o de la profesora. Reflexin: Cmo te sientes con los zapatos de otra persona? Te gusta sentirte como otra persona? Cmo se siente la otra persona? Qu cosas hace? Qu gestos hace? Entendemos a las personas mayores? Ellas os entienden a vosotras? 2. LOS DOS PJAROS.

nfasis: Empata. Sabis lo que es un sauce? Supongo que nunca habis visto un sauce. Antes haba muchos aqu pero ahora hay muy pocos. Los sauces son rboles grandes y sus hojas son muy verdes por la parte de arriba y muy blancas por la parte de abajo. Os contar una historia que es real: Dos pjaros estaban muy felices sobre el mismo rbol, que era un sauce. Uno de ellos se apoyaba en una rama en la punta ms alta del sauce; el otro estaba en la parte de abajo donde empiezan las ramas. Despus de un rato, el pjaro que estaba en lo alto dijo para romper el hielo: -Oh, qu bonitas son estas hojas tan verdes! El pjaro que estaba abajo lo tom como una provocacin y le contest cortante: -Pero ests cegato? No ves que son blancas?

Y el de arriba, molesto, contest: -T eres el que est cegato! Son verdes! Y el otro, desde abajo, con el pico hacia arriba, respondi: -Te apuesto las plumas de la cola a que son blancas! T no entiendes nada! El pjaro de arriba notaba que se iba enfadando, y sin pensarlo dos veces, se precipit sobre su adversario para darle una leccin. El otro no se movi. Cuando estuvieron cercanos, uno frente a otro, con las plumas de punta por la ira, tuvo la idea de mirar los dos hacia la misma direccin antes de comenzar el enfrentamiento. El pjaro que haba venido de arriba se sorprendi: Oh, qu extrao! Fjate que las hojas son blancas! E invit a su amigo: -Ven hasta arriba adonde yo estaba antes. Volaron hacia la rama ms alta del sauce y esta vez dijeron los dos a coro: -Fjate que las hojas son verdes! Para imaginar cules son los sentimientos de los dos pjaros en cada momento de la historia podemos teatralizar la situacin. Una escalera o pupitre facilitar el lugar ms alto; o simplemente el otro pjaro se agacha. Reflexin: Qu ttulo le pondrais a esta historia? Qu les ocurra a los dos pjaros? Por qu discutan los pjaros? Por qu creis que cada uno vea las hojas de un color? Qu descubrieron los pjaros cuando se pusieron en la misma rama? Quin estaba diciendo la verdad? Quin tena razn? Qu os parece esta historia? Qu conclusin podemos sacar? Habis discutido alguna vez? Te has parado a pensar si la otra persona puede tener razn? Es posible que dos personas discutan y las dos tienen razn? Buscad algn ejemplo. Compromiso: Preguntamos a las nias y los nios qu compromisos les gustara tomar para entender mejor a los dems y elegimos uno entre todas y todos para la quincena. Si no hay comn acuerdo, les sugerimos el compromiso de: Respetamos las opiniones de los dems, y procuramos ponernos en el lugar de las otras personas.