OBJETIVOS DIDCTICOS FOOTPRINTS 1 Conocer a los personajes del curso Identificar los elementos clave del aula Identificar

icar a personajes en el cuento de la leccin Repasar los colores Repasar los nmeros del 1 al 5 Nombrar cosas relacionadas con los cumpleaos Entender y representar los episodios del cuento Practicar preguntas y respuestas sobre la edad Preguntar para confirmar la edad y responder Hacer y responder preguntas sobre la identidad Decir palabras con los sonidos // y /e/ Reconocer y nombrar distintas formas y asociarlas con objetos Cantar Happy birthday, decir Thank you! y jugar a una versin de un juego tradicional en las fiestas de cumpleaos Ser conscientes de cmo debemos responder cuando nos dan un regalo Nombrar materiales escolares Practicar las preguntas y respuestas sobre qu son las cosas Pedir y dar cosas a alguien Decir un trabalenguas con el sonido /p/ Entender la diferencia entre plstico y madera Identificar materiales de clase hechos de plstico y de madera Describir y clasificar objetos del aula Aprender una rima y jugar a un juego tradicional Nombrar partes del cuerpo Decir frases sobre las partes del cuerpo Practicar la construccin This is / These are Reconocer la diferencia entre palabras en singular y en plural (regular) Practicar diciendo palabras en plural Leer cosas sobre los grmenes Entender cmo podemos ayudar a nuestro cuerpo a combatir los grmenes Decir lo que hacemos para ayudar a nuestro cuerpo a combatir los grmenes Nombrar prendas de vestir Decir las prendas que llevamos puestas. Hacer preguntas sobre la ropa y responderlas Diferenciar palabras que empiecen por los sonidos /s/ y //

 Leer y entender de dnde proceden el algodn y la lana Identificar la lana y el algodn por el tacto Hablar sobre la ropa que llevamos Nombrar alimentos Decir los alimentos que nos gustan y los que no Hacer y responder preguntas sobre los alimentos que nos gustan Decir un trabalenguas con el sonido // Leer y entender que nuestro cuerpo necesita alimento y agua Decir alimentos que son buenos para nosotros y otros que no son buenos Reconocer tentempis buenos y malos Hablar sobre tentempis que nos gustan y que no nos gustan Decir nombres de juguetes Preguntar y decir dnde estn las cosas Practicar las preguntas con How many ? Contar hasta 20 Reconocer la slaba tnica en palabras comunes de dos slabas Leer y entender que las cosas que tienen ruedas pueden moverse Decir nombres de juguetes con ruedas Darse cuenta de que muchas de las cosas que usamos diariamente tienen ruedas Hablar sobre los juguetes que tienen ruedas Decir los miembros de la familia Preguntar y decir quines son los miembros de la familia Decir frases para describir el pelo y los ojos de otra persona Reconocer la diferencia entre // y // Leer y entender que nos parecemos a otros miembros de nuestra familia Leer frases y hablar sobre el color de los ojos y del pelo Identificar a las madres, los padres y los hijos a partir del color de sus ojos y de su pelo Identificar de quin hemos heredado el color de los ojos y del pelo Aprender los nombres de animales que tenemos como mascotas Decir frases para describir animales Preguntar y decir nombres de mascotas Decir un trabalenguas con el sonido /h/ Leer y entender cmo cuidar a las mascotas Reconocer que es importante cuidar a las mascotas Identificar las formas en que los nios cuidan a sus mascotas Decir lo que hacemos para cuidar a las mascotas. Decir cosas del campo

 Preguntar y decir dnde estamos Hacer sugerencias y responder a ellas Identificar y decir palabras que rimen Leer y entender que reciclamos algunas basuras Identificar materiales que se reciclan Decir lo que nuestra familia y nosotros reciclamos Contar y separar cosas para reciclar Escuchar y representar un cuento de Navidad Cantar una cancin navidea Hacer un recortable de Navidad Cantar una cancin de Pascua Colorear huevos de Pascua Hacer un recortable de Pascua