La crisis segn Albert Einstein. http://www.youtube.com/watch?v=c77X8xXTqHE&feature=related http://www.monografias.com/trabajos11/mcrisis/mcrisis.shtml Que es crisis?

Una crisis es un estado temporal de trastorno y desorganizacin, caracterizado principalmente, por la incapacidad del individuo para abordar situaciones particulares utilizando mtodos acostumbrados para la solucin de problemas, y por el potencial para obtener un resultado radicalmente positivo o negativo. En ciencias sociales, se define como un periodo de cambio, un punto de inflexin. Crisis significa al mismo tiempo peligro y oportunidad

Tipos de Crisis Las crisis pueden ser a) del desarrollo o evolutivas (esperables) o b) circunstanciales (Accidentales inesperadas o imprevisibles.) a.- Crisis del desarrollo o evolutivas Las crisis del desarrollo son mas predecibles y sobrevienen cuando una persona va cumpliendo etapas en su vida desde la niez a la senectud .Presentan una conducta indiferenciada y marcan un trastorno en el rea intelectual y afectiva

- Crisis del nacimiento e infancia La crisis del nacimiento es la situacin primera que el hombre al pasar de la proteccin uterina al medio al medio ambiente .Es por todos conocida la importancia del parto como acontecimiento fundante tanto de lo somtico como de lo psquico .- Crisis de la pubertad y adolescencia Este periodo intermedio entre la niez y la adultez, supone por la celeridad y la Profundidad de los cambios producidos, orgnicos y psicolgicos, una etapa de crisis. A esta edad el sentimientote no sentirse ni nio ni adulto es lo predominante. Durante esta etapa seria condicin la "elaboracin" de tres duelos para arribar a la madurez segn lo teorizo Arminda Aberasturi: Los duelos: 1-por el cuerpo infantil 2-por la identidad y el rol infantil 3-por los padres de la infancia - Crisis de la primera juventud La primera juventud o adultez temprana podemos decir que comienza alrededor de los veinte aos y se extiende hasta alrededor de los cuarenta aos, se caracteriza por ser la etapa en la que se concretarn o no ,los proyectos de los aos previos. Fase de importantes cambios sociales en los mbitos de la vida profesional y familiar. La vida del individuo gira en torno de dos polos fundamentales: - El trabajo La obtencin del primer trabajo es una motivacin de primer orden, no solamente por el ingreso econmico, lo que ya es mucho decir ,sino por que significa la afirmacin de la identidad individual mediante el ejercicio de una actividad. Trabajar debiera constituir la conclusin del largo proceso anterior de socializacin durante el cual la preparacin en la familia y en la escuela han sido en buena medida, preparacin para el trabajo -Y la familia(formacin de la pareja, eventual matrimonio y la llegada de los hijos) . Se habla de crisis de la pareja, de crisis del matrimonio, de la crisis de la familia y en definitiva de crisis de la las instituciones. Es indudable que se ha producido un desajuste entre el modelo tradicional conyugal-familiar y las exigencias del entorno en que se inserta ,por lo que no ha de extraar que, formar y sostener una familia constituyen disparadores de crisis en esta etapa de la vida - Crisis de la edad media de la vida Podemos considerar que desde los cuarenta y hasta los sesenta transcurre este periodo caracterizado por ser un periodo de mximo rendimiento y productividad. Donde se adquiere experiencia, con la experiencia se logra una mayor integracin del conocimiento. La eficiencia se relaciona con la experiencia. Hay cambios en diferentes mbitos de la personalidad; estos cambios enfrentan a una CRISIS al final de la adultez media. Se produce una reorganizacin o reestructuracin de la identidad: redefinicin de la imagen corporal (rollos, canas, calvicie, etc.) redefinicin de las relaciones con los padres, los hijos y la pareja evaluacin de los planes que se proyectaron desde la adolescencia reconocimiento de que queda poco por vivir, lo que genera cuestionamientos acerca

- Crisis de la tercera edad En la vejes que podemos decir que se desarrolla apartir de los sesenta aos se manifiestan una serie de cambios en lo fsico, psquico, y social que dan lugar a la crisis de la vejes. -En lo fsico los cambios son: disminucin de la capacidad de adaptacin a los esfuerzos; cambios a nivel del sistema nervioso central; cambios a nivel sexual. Hay que saber leer y decodificar que a partir de quejas en lo fsico, de lo que en realidad se estar quejando, es de aspectos psicosociales. -En lo social, la merma de vnculos e interacciones con compaeros al producirse la jubilacin trae aparejados cambios en lo econmico. Todo esto produce un fuerte impacto en lo psicolgico creando un estado de disminucin de la autoestima , con gran inseguridad y extraeza en su identidad. Se establece as un estado de desconocimiento personal, y donde antes "todo lo poda y emprenda "ahora todo esta cambiado; desde adentro y desde afuera de donde le devuelven una imagen desvalorizada porque ya no lo ven como antes. Ahora esta debilitado. -En lo psicolgico es un momento en el cual las prdidas ocupan la primera escena, fundamentalmente la de la juventud. b.- Crisis circunstanciales: Las crisis circunstanciales son inesperadas, accidentales y dependen sobre todo de factores Ambientales externos. Abarcan una alteracin psquica y de la conducta ante perdida o amenaza de perdida de los aportes bsicos (fsicos, psicosociales y socioculturales que estn interrelacionados) - Separacin - Perdidas - Muerte - Enfermedades corporales - desempleo - trabajo nuevo - fracaso econmico - violaciones - incendios - Cambios continuos de domicilios, La crisis circunstancial tiene cinco caractersticas: 1) Es repentina: aparece de golpe. 2) Es inesperada: no puede ser anticipada. 3) Es urgente, pues amenazan el bienestar fsico o psicolgico. 4) Masiva: muchas crisis circunstanciales afectan a muchas personas al mismo tiempo (por ejemplo desastres naturales). 5) Peligro y oportunidad: la crisis puede desembocar en un mejoramiento o empeoramiento de la situacin de la persona. Diferentes crisis modernas circunstanciales. Crisis politica. La que vive ARENA que ha pasado a ser oposicin y ha dejado de ser el partido de gobierno.

Crisis de los modelos economicos. Ejemplo, el capitalismo a nivel global. Ya el comunismo tubo su crisis y muri. Crisis econmica Crisis alimentaria Crisis salud: fiebre porcina A(h1n1), Crisis ambiental Crisis del Desempleo: El proyecto laboral constituye una parte sustancial del proyecto de vida, e inserta socialmente a los individuos. Su contracara es el desempleo, que margina y genera profundas crisis personales, con una carga de tensiones y violencia de efectos impredecibles.

---------------Factores que influyen en las crisis: La respuesta a la crisis es determinada por la manera en que las personas han aprendido a resolverlas anteriormente, La respuesta por parte de los grupos de apoyo, Pautas y valores culturales, Capacidad para evaluar de manera realista, Estado de salud, Grado de maduracin personal Actitud ---------------Intervencin en crisis Intervenir en una crisis significa introducirse de manera activa en la situacin vital de la persona que experimenta la crisis con la finalidad de aminorar el impacto y ayudar a que la persona movilice sus propios recursos logrando su estabilidad. ---------------Habilidades necesarias para enfrentar las crisis: Habilidades conductuales Identificar alternativas de solucin Predice las probables consecuencias y busqueda de soluciones Encuentran nuevas fuentes de solucin Practica conductas independientes ---------------Habilidades Cognitivas Encuentra el significado y entiende el significado de un proceso inesperado, el resultado depende de la filosofia de la vida ---------------Habilidades afectivas Controlar los sentimientos provocados por el suceso y mantener un equilibrio razonable Descarga de las emociones ---------------Habilidades Psicosociales Estar abierto a aceptar el consuelo y apoyo de las demas personas Influye en la nueva informacin y en la forma de enfrentar las crisis ----------------

Mecanismos defensivos Todos los mecanismos de defensa son formas de evitar el contacto que permiten ver el cmo un individuo en particular se impide el contacto con el mundo interno y/o externo. Cuando hacemos contacto lo hacemos con lo exterior y lo interior. La experiencia la asimilaremos desde nuestro interior. Represin Proyeccin Formacin reactiva Desplazamiento Identificacin Negacin

---------------El ser humano cuando cae hace dos cosas: o se queda en el sitio o se levanta. Lo primero que hace cuando se levanta es vencer los pensamientos negativos y utilizar la fuerza de la voluntad para hacerlo. A partir de ah empieza de nuevo. En la economa de un hogar, de un negocio, de una fbrica o de una nacin es el conjunto de voluntades el que vence las adversidades.

Cuales son los caminos ante una crisis Chicken run 4:50 5:12 http://www.youtube.com/watch?v=blMxjhv_99c&feature=related

Los problemas no se pueden solucionar al mismo nivel de conciencia con el que fueron creados. (albert einstein). Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo. (albert einstein). La perfeccin de los medios y la confusin de los fines parecen caracterizar a nuestra poca. (albert einstein). Lo nico que interfiere con mi aprendizaje es mi educacin. (albert einstein) La crisis de la sociedad salvadorea es total, la angustia es total, la incertidumbre es total, el dolor de la gente es total, en todos los escenarios. El nuevo gobierno tiene las condicioens para establecer la diferencia con el mundo anterior, por eso la crisis es aliada. Dagoberto Gutierrez. Componente de la participacin ciudadana. Una democracia participativa en lugar de una democracia representativa. En una democracia representativa esta es magra, raquitica, el ser humano tiene solo derecho a votar, meterse a un partido politico. La persona no existe. Democracia participativa. Lo que dice Alberto Masferrer. Mirad a los gansos http://www.youtube.com/watch?v=W9uaqm-Xa1Y&feature=related a.- Direccin Comn, Visin Comn. Ejemplo Libro de Covey. Ejemplo del Estadio El Salvador Mexico. b.- Apoyo, respeto y compartir problemas. Que dice la Biblia? Construccin del Reino. Video de Jesus, constru la casa sobre cimientos solidos. http://www.youtube.com/watch?v=zugJnYTb06U&feature=related

Final. http://www.youtube.com/watch?v=a_ev1l9Ezzk&feature=related

http://www.maikelnai.es/2009/01/09/citas-de-albert-einstein-1879-1955/

Como dijo Einstein, los problemas de hoy no se pueden solucionar con los conocimientos del pasado, y los problemas del futuro no los podremos solucionar con los conocimientos de hoy".

La crisis segn einstein. http://www.youtube.com/watch?v=XTtMU6ulIp0 http://www.youtube.com/watch?v=c77X8xXTqHE&feature=related (muy bueno)

El vuelo de los gansos. http://www.youtube.com/watch? v=qYnk0i8OGOM&feature=related Mirad a los gansos http://www.youtube.com/watch?v=W9uaqm-Xa1Y&feature=related habla de comunidad. Hormigas rojas, trabajo en equipo http://www.youtube.com/watch?v=FOMGdaVevRs&feature=related trabajo en equipo baile. http://www.youtube.com/watch?v=7JL-C8GrSlA&feature=related desafios Pablo cohelo.

http://www.youtube.com/watch?v=a_ev1l9Ezzk&feature=related actitud bailarines en edificio cayendose. http://www.youtube.com/watch?v=BKIzIkAsIc4 la renovacin del aguila. http://www.youtube.com/watch?v=vxYPkaq-dHI&feature=related el secreto del aguila - vision http://www.youtube.com/watch?v=QpWNPJ5TTnU&feature=related Juan salvador gaviota http://www.youtube.com/watch?v=IU4LIYEGwKg pinguinos http://www.youtube.com/watch?v=SWzxszN866Y&feature=fvw Man in the mirror http://www.youtube.com/watch?v=UTl8wl0-9QY&feature=related