La lectura es un hbito indispensable si te encuentras cursando una carrera profesional, lo anterior ya lo debes de estar constatando en estos momentos.

Cuntas veces se nos juntan lecturas de tres o cuatro dias?

Para leer necesitas estar con todos tus sentidos muy despierto mucha concentracion. Tal vez en la licenciatura te dejen fajos de fajos de libros , por lo que te recomendamos seguir los siguientes consejos:

Tipo de lectura
La lectura eficaz no es leer en forma mecnica (slo reconocer las palabras y despus olvidarlas), es comprender y aprender lo que dice el autor. Comprender el significado de la lectura implica lo siguiente: Entender el significado de un texto, al: Traducir una idea a tus propias palabras. Interpretar lo que tu haces de lo que lees. Descubrir lo esencial del mensaje, al: Percatarse de lo que es importante. Detectar las ideas claves. Psiclogos Educativos han desarrollado el MTODO EPL2R (Es un mtodo que propicia una lectura eficaz).

Procedimiento: Examina. Revisa rpidamente el texto, esto te servir para saber de que trata el tema. Pregunta. Formula preguntas que comiencen: con qu?, cmo?, cundo? por qu? Lee. Localiza las ideas principales, subraya y tambin resume en tus propias palabras; hazlo cuidadosamente. Recita. Recita para ti mismo los puntos principales, recordando detalles esenciales para que entiendas lo que el autor trata de decirte. Revisa. Por ltimo, revisa el material varias veces, esto te har recordar lo estudiado.

Malos hbitos en la lectura

1. La regresin Consiste en volver atrs sobre lo ledo, antes de terminar el prrafo. La regresin provoca un efecto negativo sobre la velocidad de lectura y la comprensin de lo ledo, se pierde la idea general.

Siempre es bueno tener ciertos tips que guien en el hacer de ciertas actividades, a continuacin te proponemos algunas consideraciones bsicas que pueden ayudarte a aprovechar tu tiempo de lectura .

2. La vocalizacin Cuando la lectura se acompaa con movimientos labiales, aunque no emita sonidos. Constituye un gran impedimento para la buena lectura porque el lector tiene que estar pendiente de cada palabra y de vocalizarla. As se distrae la atencin de lo fundamental.

3. Movimientos corporales La lectura es una actividad mental y todo movimiento fsico es innecesario, salvo el de los ojos. Algunos lectores se balancean, se sirven del dedo para recorrer las lneas, adoptan malas posturas, cuando el cuerpo debera estar relajado.

4. Vocabulario deficiente El buen lector tiene a mano y consulta con frecuencia el diccionario. Si el vocabulario es escaso habr textos en los que descartamos gran cantidad de palabras y expresiones que harn que nuestra lectura sea lenta.

La forma de leer es muy importante, si eres de las personas que lee en voz alta, prueba, leer en silencio, seguir la lectura con los ojos, te ayudara a tener una mayor concentracin y retencin.

Investigaciones han demostrado que los lectores competentes poseen unas caractersticas bien definidas. stas son:
1. Utilizan el conocimiento previo para darle sentido a la lectura. La informacin nueva se integra con el conocimiento relevante previamente adquirido o con los esquemas existentes. 3. Corrigen los errores de comprensin y hacen inferencias durante y despus de la lectura.

2. Monitorean su comprensin durante todo el proceso de la lectura. Otra caracterstica del lector competente es que ste corrige y regula la comprensin del texto tan pronto detecta que hay problemas.

5. Preguntan. Esto lleva a niveles ms profundos del conocimiento del texto y de este modo mejora la comprensin.

4. Resumen la informacin cuando leen. Muchos estudios confirman la utilidad de resumir como una estrategia de estudio y de comprensin de lectura.

Actitudes frente a la lectura. Que debo hacer cuando leo?

Centra la atencin en lo que ests leyendo, sin interrumpir la lectura con preocupaciones ajenas al libro. Ten Constancia. El trabajo intelectual requiere repeticin, insistencia. El lector inconstante nunca llegar a ser un buen estudiante. Debes mantenerte activo ante la lectura, es preciso leer, releer, extraer lo importante, subrayar, esquematizar, contrastar, preguntarse sobre lo ledo con la mente activa y despierta. No adoptes prejuicios frente a ciertos libros o temas que vayas a leer. Esto te posibilita profundizar en los contenidos de forma absolutamente imparcial. En la lectura aparecen datos, palabras, expresiones que no conocemos su significado y nos quedamos con la duda, esto bloquea el proceso de aprendizaje. Por tanto no seas perezoso y busca en el diccionario aquellas palabras que no conozcas su significado.