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1. Definición
2. Diferencias con la Web 1.0
3. Impacto Social
4. Los Pilares
5. Tendencias del desarrollo tecnológico
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Tecnología de la Información y la Comunicación - Colegio Informático “San Juan de Vera”
1. Definición
Acceden a la información
PAPEL
USUARIOS ACTIVO Crean contenidos
Aportan conocimientos
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2. Web 1.0 y Web 2.0: Diferencias
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3. Impacto Social
•Web 2.0: “Web Social”
•Es muy fácil crear y compartir contenidos, conocer
gente y divertirse a través de una experiencia
multimedia personalizada.
•Es la propia comunidad la que proporciona y
promociona determinados contenidos.
•Nueva vía de reconocimiento de personas con
iniciativa, talento e interés.
Uso sencillo Fácil aportación Evolución a
sociedad más
de herramientas de contenidos
participativa
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4. Pilares de la Web 2.0
Web 2.0
Redes
sociales
Contenidos
Información
organizada
Aplicaciones
y servicios
Canales de
interacción
innovadores y
poderosos
Contenidos
generados por
el usuario
• Internet:
medio más
social
contenidos: proceso
Consumir
información
Trabajar
Comunicarse
Entretenerse
Compartir
Nuevas formas de organizar y
compartir la información.
Creación y consumo de
unipersonal y colectivo.
Cualidades
Participación
Apertura
Redes de
colaboración
Web más
inteligente
Dispositivos fácilmente
Red
transportables de un lugar a otro, con
omnipresente posibilidad de acceder a Internet.
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5. Tendencias en el desarrollo
Tecnológico
WEB SEMÁNTICA
• Internet en un sistema neuronal, capaz de entenderse a sí mismo.
• Computadoras conectadas a Internet puedan describir, suponer y
razonar, para darle al usuario los mejores resultados de búsqueda.
• Se pretende desarrollar una Web semántica más inteligente, intuitiva,
abierta, eficaz y hasta con mayor sentido común.
• Clave en un entorno de sobreinformación: diferenciar la información
del ruido de una manera sencilla.
• Ofrecer al usuario una interacción más intuitiva con la Web.
• Plataformas capaces de combinar fuentes, ideas, datos y contenidos
podría llegar a generarse un nuevo conocimiento, a través de
deducciones lógicas para resolver problemas cotidianos
automáticamente.
• Cadenas de caracteres: textos con sentido semántico.
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