AUTOINFORME DEL FORMADOR RESPONSABLE DEL CURSO NOMBRE DEL CURSO: N DE EDICIONES: NOMBRE DEL FORMADOR: ANTES DE LA ACCIN

CIN FORMATIVA:

FECHAS DE IMPARTICIN:

Indique la/s persona/s con que contacto previamente a impartir el curso y si trataron sobre los objetivos del curso, contenidos, duracin, fechas y horario, lugar en que se impartira, perfil de los destinatarios, evaluacin de la accin formativa...

Ha impartido este curso, o algn otro de similares objetivos y contenidos, anteriormente?. Indique cundo, donde y a quin. Ha hecho una preparacin previa de los contenidos expresamente para este curso? La documentacin fue preparada especficamente para el curso o fue estndar? Confirm con el Centro de Formacin del P.A.S. la correcta adaptacin de las instalaciones (hard, soft, proyectores...) previamente a iniciarse el curso? Recibi informacin sobre los procesos de evaluacin de la formacin que acomete el Centro de Formacin y Perfeccionamiento del P.A.S.?

DESCRIPCIN ASISTENTES AL CURSO:

Conocimiento de los objetivos del curso: Indicar si los asistentes conocan cuales eran los objetivos del curso y si no es as indicar quienes y que objetivos no conocan

Cumplimiento de los requisitos: Indicar si todos los asistentes cumplan los requisitos del curso, si no es as decir quienes y qu requisitos no cumplan.

Qu motiva a los asistentes para asistir al curso?

Se produjeron interrupciones, entradas y salidas del curso por parte de los alumnos? Algn incidente relevante con algn asistente?. Desea indicar alguna observacin adicional sobre algn asistente?

DESARROLLO DE LA ACCIN FORMATIVA:

Se impartieron todos los contenidos previstos? En caso negativo indquese los captulos no cubiertos y porqu. Se realizaron todas las prcticas que estaban previstas o que venan adjuntas al manual del curso? En caso negativo indquese cuales no y porqu. Qu reparto se hizo entre la teora y la prctica? Existi algn tema tratado de forma ms superficial que otros? Por qu? Cree que los objetivos del curso fueron satisfechos?. Se utilizaron pruebas evaluativas, como pretest y postest, para medir la ganancia de conocimientos/habilidades/actitudes entre el "antes" y "despus" de la formacin?. Si es que no, por qu?

DESPUES DE LA ACCIN FORMATIVA: Comente que mejoras (nuevos trabajos, mejor calidad en trabajos que se vienen haciendo, nuevas habilidades, nuevas actitudes) deberan de observarse en los asistentes a este curso como consecuencia de su asistencia al mismo o, caso contrario, por qu no se observan y alguna actuacin complementaria a acometer para que dichas mejoras se produzcan.

Por ltimo le pedimos que haga una autovaloracin de las siguiente cuestiones en una escala de 1 a 5:

VALORE DE 1 A 5 (1: nada de acuerdo, 5: totalmente de acuerdo

ANTES DE LA ACCIN FORMATIVA 1. He hecho una buena preparacin previa de los contenidos: 2. El material elaborado ha sido de gran calidad : 3. He participado en la elaboracin de la ficha tcnica del curso: 4. He transmitido con claridad los contenidos : 5. He motivado y despertado el inters de los asistentes :

DURANTE LA ACCIN FORMATIVA 6. He sido puntual : 7. Se ha cumplido el horario previsto : 8. He elaborado una prueba evaluativa adecuada : 9. He estimulado la participacin activa de los asistentes : 10. He profundizado en los objetivos propuestos : 11. Se han impartido todos los contenidos :

EVALUACIN DE LOS ALUMNOS 12. Han participado activamente : 13. Han mantenido una comunicacin fluida : 14. Han mostrado inters en la materia : 15. Manifiestan inters en su aplicacin posterior : 16. Han alcanzado los objetivos propuestos : 17. Han presentado una actitud positiva :