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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Programa de formación: Técnico en Sistemas Versión 1 Nivel: Técnico


Sistema de Gestión de la Calidad
Fecha: Marzo 21 de 2011 Versión 1.0 Página 1 de 4
GUIA DE ACTIVIDADES DE OFIMÁTICA POWERPOINT
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE ACTIVIDADES Nombre del Proyecto: ADMINISTRACIÓN DEL SO
PORTE Duración en meses: 18 meses
TÉCNICO EN SISTEMAS A INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
Fase del Proyecto:
CONCEPTUALIZACIÓN
Actividad de Proyecto Duración en meses de la actividad 4 meses Actividades de Apr
endizaje 1. Identificar las funciones básicas en el manejo de excel 2. Desarrollar
la actividad individual para el debido entendimiento de excel 3. Desarrollar la
actividad grupal para despejar las dudas de la actividad individual Competencia
: 220501046 Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acu
erdo con el proyecto a desarrollar. 2. PRESENTACION Reciban un cordial saludo de
parte del SENA y de su instructor quien estará con ustedes en el proceso de apren
dizaje en los diferentes temas que hacen parte del técnico en sistemas. Resultados
de Aprendizaje: 22050104602 Aplicar herramientas ofimáticas de acuerdo con los re
querimientos del cliente. Duración resultado: 24 Horas Duración en horas de la activ
idad
Recopilar Información Relacionada con el Proyecto
en
horas
del
24
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3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ( van en
relación directa con las actividades del proyecto planteadas en cada fase)
Actividad individual: Desarrollar los siguientes ítems:
1. Concepto de Excel 2. Reconocimiento del entorno de excel 3. Como se viaja por
la planilla 4. Como se escriben los datos 5. Grabar una planilla 6. Dialogo de
excel 7. Cerrar una planilla 8. Recuperar una planilla ya grabada 9. Modificar u
na planilla 10. Darle formato a una fila o columna 11. Uso del menú 12. Operacione
s aritméticas 13. Uso de formulas 14. Recalculo automático 15. Estirar formulas 16.
Tipos de funciones 17. Copiar y mover los datos 18. Menú contextual
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19. Mover o duplicar una hoja 20. Generar series 21. Estirar formatos 22. Opcion
es de formato 23. Ajuste de texto 24. La tipografía 25. Bordes 26. Tramas 27. Prot
ección de celdas 28. Copiar formatos 29. Manejo de filas y columnas 30. Inserción de
filas y columnas 31. Inserción de rango 32. Suprimir filas y columnas 33. Ocultar
filas o columnas 34. Ancho de columnas 35. Altura de filas 36. Creación de diagra
mas y de gráficos
Actividad grupal:
Hacer una mesa redonda donde cada aprendiz hará las preguntas de lo que no entendi
eron de la actividad individual, donde las podrá responder cualquier aprendiz que
maneje el tema relacionado; si ninguno de los aprendices responde la pregunta lo
hará el tutor. Ambiente(s) requerido: Sala que contenga equipos de cómputo. Materia
l (es) requerido: 1. Guía de aprendizaje 2. Computadores.
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4. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable: Archivos en excel que contengan
los códigos repetidos de una tabla, el cruce de dos bases de datos y las operacion
es aritméticas de los datos especificados en las tablas. Forma de entrega: Criteri
os de Evaluación: Directa en formato digital. Utiliza las funciones propias del pr
ocesador de palabra, hoja de cálculo y presentador de diapositivas para la resoluc
ión de un problema. Utiliza herramientas tecnológicas de trabajo colaborativo para l
a resolución de un problema. Lista de chequeo de desempeño Lista de chequeo de produ
cto
Fecha de entrega: 6. BIBLIOGRAFIA Pagina WEB: www.deseoaprender.com/.../InfBasic
aLecc16.htm CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre completo JOAN MICHAEL HERNANDEZ LOPEZ C
argo Instructor Dependencia Centro de Gestión Administrativa y Fortalecimiento Emp
resarial Tunja Fecha Marzo de 2011
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