Introducción

A continuación se presenta la resolución del laboratorio No.5 respectivo a semana

11, tratando las interrogantes sobre densidad, densidad liquida, solida y gaseosa,
fusión, ebullición, conversiones de temperatura y la relación de densidad con el
principio de Arquímedes.
 Conclusión

Se logro definir la diferencia entre densidad absoluta y densidad relativa, que

grado de fusión y ebullición presentan ciertos materiales al igual que su definición.
El conocimiento sobre el instrumento con mayor exactitud siendo este la Bureta y
las unidades de medida presentan los líquidos, sólidos y gases.
 Objetivos

 Conocer la definición sobre ebullición y densidad.

 Aprender las unidades de medida de densidad respectivas a

líquidos, sólidos y gases.

 Evaluar la densidad del agua, hierro, aluminio, cobre y zinc.

 Analizar los factores de conversión de Grados Celsius, Fahrenheit, y

kelvin.
 Recomendaciones

 El alumno debe conocer la diferencia entre densidad y volumen.

 Tener en cuenta cómo medir líquidos, sólidos y gaseosos.

 Distinguir los términos fusión y ebullición.

 Conocer la densidad de ciertos materiales indispensables en el

laboratorio de Química.

 El estudiante debe realizar conversiones de temperatura sin

ningún inconveniente posible.

 Antes de ingresar al laboratorio el alumno debe haber realizado

lectura previa y análisis sobre las preguntas del laboratorio No. 5