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CON EL PROCESO
SALUD - ENFERMEDAD
Y EL DESARROLLO
• Madeleine Leininger
nació en Sutton,
Nebraska, inició su
carrera profesional
después de diplomarse en
la Escuela de Enfermería
de St Anthony, en Denver.
Es la fundadora de la
Madeleine Enfermería Transcultural;
Leinenger fue la primera enfermera
profesional con
preparación universitaria
en enfermería, obtuvo un
• Madeleine Leinerger crea la teoría
Cuidados Culturales: Teoría de la
Diversidad y Universalidad. Fue la
primera en definir los cuidados
transculturales.
• Con esta teoría que es amplia insta a
los profesionales de enfermería a
buscar la universalidad y
especificidad cultural manifestadas
en los fenómenos propios de cada
Enfermería Transcultural
• Estudio y practica de la enfermería
enfocada en el cuidado holístico
comparativo de la salud, de los
individuos y grupos, con respecto a las
diferencias y similitudes, en los valores
culturales, creencias y practicas, con el
de proporcionar un cuidado de
enfermería que sea conveniente, sensible,
y culturalmente competente a las
Cultura
Es el conjunto de valores, creencias y
estilos de vida aprendidos, compartidos y
que influyen en la vida de la persona.
Cuidados culturales
Es el conjunto de valores, creencias y
modos de vida que se transmiten dentro
de un grupo social determinado.
INFLUENCIA DE
LA FAMILIA Y LA
SOCIEDAD
EN EL INDIVIDUO
La persona es un ser eminentemente social
Y permite el desarrollo
individual y social de
las personas.
Que forman
Valores
parte de la
Tradiciones
Cada familia se cultura ligados a
Creencias
ve influenciada la salud y
Costumbres
por: bienestar de sus
Ritos
miembros
Si partimos de la La enfermera deberá
premisa que el ser hacer esfuerzos para que
humano se desarrolla el usuario conserve
en un ámbito familiar, contacto con el mismo.
social y cultural
Aplicando
conocimientos ,
habilidades y
comportamientos.
Dimensiones Culturales y Sociales
• Comprenden las características de los
factores estructurales y organizativos,
interrelacionados de una determinada
cultura que tienen que ver con valores
religiosos, sociales, históricos, políticos,
tecnológicos, educativos, económicos,
culturales y factores históricos.