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Programa de Experto en Elearning

2011

METODOLOGÌA PACIE

BLOQUE DE CIERRE
(PACIE)

Vilma López SALAZAR

BLOQUE DE CIERRE
Es el último bloque de un módulo, pero es de suma importancia, al poder ofrecer a los
estudiantes la oportunidad de comentar acerca del desempeño del tutor, en que se puede mejorar
sus inquietudes y agradecimientos.
Los estudiantes pueden expresarse bien sea para agradecer el taller o para plantear sus
inquietudes en cuanto al proceso, que luego permitirá reflexionar a manera de
retroalimentación.

En este bloque debe verse reflejado tiempo, lapso y un orden y ubicación de cada elemento a
emprender.

Veamos el ejemplo:

A continuación analizaremos las dos secciones: Negociación y retroalimentación que son los
que se analizarán.

1-SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN
(comunidad del aprendizaje)

En esta sección el tutor y el alumno interactúan y negocian las tareas por cumplir y revisando
los resultados que se obtuvieron, y así llegar a acuerdos pertinentes que favorecerán de forma
recìproca tanto al alumno como al tutor y a la Universidad como tal.

 LA EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO

 LA DESPEDIDA
 CERTIFICADOS DE GRADUACIÒN

LA EVALUACIÓN FINAL.

Las calificaciones obtenidas de cada estudiante serán el verdadero reflejo de dedicación y

esfuerzo, ese empeño que ha ofrecido a cada módulo en estudio.

Si n embargo hay estudiantes que por A o por B no lograron obtener las notas deseadas, allí
es donde se interactúa con el tutor para la negociación y mejorar la ya obtenida.
 DESPEDIDA

Es muy importante que haya un segmento para la despedida, en donde externen sus
comentarios, agradeciendo a sus compañeros y tutor el trabajo realizado y el cómo se llegó
hasta el final, todo ese disfrute que se obtuvo en el recorrido.

CERTIFICACIÒN: Es lo que hace constar que el estudiante finalizó el curso satisfactoriamente.

2-SECCIÒN DE RETROALIMENTACIÒN
(didáctica, pedagógica y académica)

La sección de retroalimentación es donde se genera y diseña información a través de los

instrumentos tales como:

1- ENCUESTAS: Lo realizan todos los participantes, para obtener luego un resultado

gráfico según las respuestas de cada estudiante.

2- CONSULTAS: Es un cuestionario que se le envía a los participantes, para responder

afirmaciones de acuerdo a su vivencia.

Estos están dirigidos a los estudiantes, permitiéndoles a su vez dar un vistazo y analizar la
parte didáctica, pedagógica y académica que corresponde a un aula virtual.

Quedando una excelente imagen tanto del tutor-Alumno y Universidad.

Ejemplo: “Tu opinión es importante”