Solucionario del Examen


ACADEMIA
de admisión UNASAM 2010 - II

tica
Matemá
PREGUNTA N.º 01 Antes de aplicar el método práctico (al igual que el
En una panadería se sabe que 6 hornos consumen 60 ejercicio anterior), debemos tener en cuenta que “vez
toneladas de leña, trabajando 10 horas diarias durante y media” es equivalente a:
18 días. Calcule cuántas toneladas de leña serán nece-
sarias para mantener trabajando 5 hornos más durante 1 3
1+ =
90 días a razón de 7 horas diarias. 2 2

A) 250 ton B) 355 ton C) 385 ton
D) 400 ton E) 430 ton
Resolución
Según esto, nuestro ejercicio será equivalente a que
César tiene 3/2 veces la habilidad de Jaime, y con el
propósito de evitar fracciones, llamaremos 2x la habili-
dad de Jaime, con lo que se tiene:

H
Habilidad
Tema: Regla de tres Compuesta

IA
T
César 3x
Como en el ejercicio intervienen más de 3 magnitudes,
entonces se trata de una regla de tres compuesta, y
EM Jaime 2x

D
A CA
para resolverlo haremos uso del método práctico.
Aplicando el método práctico

A
M
Hornos h/d Días Leña (ton.)
Obreros Días Obra
6 10 18 60

G
5x 10 1
11 7 90 x

I
2x d 1

S
5 hornos más
5 x ⋅ 10 ⋅ 1 = 2 x ⋅ d ⋅ 1
(6)(10)(18)( x) = (11)(7)(90)(60) d = 25
x = 385
Respuesta:
Respuesta: Por lo tanto, Jaime demorará 25 días en hacer la obra
Por lo tanto, se necesitan 385 toneladas de leña para sólo.
mantener trabajando 11 hornos Alternativa B
Alternativa C
PREGUNTA N.º 03
PREGUNTA N.º 02 Un móvil se desplaza a velocidad constante recorrien-
César y Jaime realizan una obra en 10 días. Teniendo do primero 540 km, luego 810 km. Si el MCM de los
César vez y media la habilidad de Jaime, ¿en cuántos tiempos empleados es 162. ¿Cuántas horas se ha de-
días realizará Jaime solo la misma obra? morado en total?

A) 22 días B) 25 días C) 23 días A) 135 h B) 105 h C) 120 h

D) 27 días E) 24 días D) 165 h E) 150 h

Resolución Resolución

Tema: Regla de tres Simple Tema: M.R.U.

1
 














 EXAMEN ORDINARIO

Como la velocidad del móvil es constante, entonces se A) 32% B) 34% C) 36%

trata de un M.R.U., luego: D) 38% E) 40%
t1 t2
Resolución
v→ v→ v→
Tema: Tanto por Ciento

A 540 km B 810 km C Sea 100x el total de alumnos sufragantes, entre hom-

bres y mujeres, donde Mujer = M y Hombres = H , en-
Aplicando la ecuación del M.R.U.
tonces según condiciones del problema se tiene:
540 810 12 x → (lista B)
Tramo AB: v = Tramo BC: v = 48 x {M
t1 t2  36 x → (otra lista)
100 x 
Al igualar ambas ecuaciones se tiene 52 x 26 x → (lista B)
 {H
26 x → (otra lista)
540 810 t 2 t = 2k
= → 1 = → 1  (α) Según el esquema mostrado, la cantidad de votantes

H
t1 t2 t2 3 t 2 = 3k por la lista B es:
Como piden calcular ¿Cuántas horas se ha demorado
IA 12 x + 26 x = 38 x

T M
en total? Entonces sumaremos los tiempos empleados

E
Como piden el porcentaje de alumnos que votaron por
t1 + t 2 .

D
la lista B, entonces solo hay que comparar que porcen-

A A
Como dato nos dan: taje representa 38x respecto de 100x , y como es fácil

A C darse cuenta 38x representa el 38%

M
MCM ( t1 , t 2 ) = 162 →
Respuesta:
MCM ( 2k, 3k ) = 162

G
Por lo tanto, el 38% de alumnos de la UNASAM vo-
taron por la lista B

I
(k) MCM ( 2, 3 ) = 162 Alternativa D


S
6
PREGUNTA N.º 05
6k = 162 → k = 27
Después de resolver x + 7 − x −1 > 2 .
Reemplazando el valor de k en (α) El número de soluciones enteras es:

t1 = 2k t1 = 54 A) 1 B) 2 C) 3
 → 
 t 2 = 3k  t 2 = 81 D) 4 E) 5

Respuesta: Resolución
Por lo tanto, el auto se ha demorado en total
t1 + t 2 = 135 h. Tema: Inecuaciones Irracionales
Alternativa A

x + 7 − x −1 > 2  (α)

PREGUNTA N.º 04
En la UNASAM se ha realizado las elecciones para la Calculando el campo de existencia (el universo)
Federación de Estudiantes. El 48% de los alumnos su-
fragantes son mujeres, de las cuales el 25% votan por x +7 ≥ 0 ∧ x −1 ≥ 0
la lista B, que además obtuvo los votos del 50% de los x ≥ −7 ∧ x ≥1
hombres.
El porcentaje de los alumnos que votaron por la lista
B es: Por lo tanto U = 1, +∞ es el campo de existencia.

2
3
 
 
















 EXAMEN ORDINARIO

A la inecuación (α) la podemos escribir equivalente- Observación.- en i) y ii) se han considerado los va-
mente de la siguiente manera. lores positivos porque la condición inicial es: 0 < y < x

En el ejercicio piden calcular x 2 − y 2 , dándole forma

x + 7 > 2 + x −1 Elevando al cuadrado
a esta expresión y reemplazando los valores de i) y ii)
se tiene:
x + 7 > 4 + 4 x −1 + x −1
x 2 − y 2 = ( x + y )( x − y )
4 > 4 x −1

1 > x −1 x 2 − y 2 = ( 1) ( )
13 = 13

1 > x −1 Respuesta:
x<2  (β) Por lo tanto, x 2 − y 2 = 13
Alternativa D
Luego el C.S. = (β) ∩ U → C.S. = 1, 2
PREGUNTA N.º 07

( x 2 + x + 1)
Respuesta: 2

H
Al factorizar − 15 + 3 x + 3 x 2 ; un factor
Por lo tanto, como piden el número de soluciones en- primo, es:
teras, entonces solo habrá uno.
IA
T M
Alternativa A

E
A) x 2 + x − 7 B) x 2 + 7 C) x + 1

D
A
D) x − 2 E) x + 2
PREGUNTA N.º 06

C A
A
x 2 + y2 = 7 Resolución

M
Teniendo en cuenta que: , xy = 3 ,
0<y<x.
Tema: Factorización

G
2 2
El valor de x − y es

I
( x 2 + x + 1) − 15 + 3 x + 3 x 2
2

A) – 1 B) 1 C) 2

S ( x 2 + x + 1) + 3 ( x 2 + x − 5 )
2
D) 13 E) 2 + 13

( x 2 + x + 1) + 3 ( x 2 + x + 1 − 6 )
2
Resolución  (α)

Tema: Productos Notables Con el efecto de simplificar los cálculos, en esta parte
del ejercicio haremos un cambio de variable, sea:
Como datos tenemos x 2 + y2 = 7 ; xy = 3 x2 + x + 1 = m
Además sabemos que: Reemplazando este valor en (α)

2
m2 + 3 ( m − 6 )
i) ( x + y) 2
= x + 2 xy + y 2

2
( m + 6 )( m − 3 )
( x + y) = 7 + 6 = 13
Volviendo a la variable primitiva x
x + y = 13

2
( x 2 + x + 1 + 6 )( x 2 + x + 1 − 3)
ii) ( x − y) = x 2 − 2 xy + y 2

( x − y)
2
=7−6 =1
( x 2 + x + 7 )( x 2 + x − 2)
x −y = 1 =1 ( x 2 + x + 7 ) ( x + 2)( x − 1)

3
 














 EXAMEN ORDINARIO

Respuesta: PREGUNTA N.º 09

Por lo tanto, según las alternativas, uno de los factores Dada la matriz
primos es ( x + 2 )
Alternativa E 1 1 1 

A = 1 x + 1 1 
PREGUNTA N.º 08 1 1 y + 1
Sea el polinomio homogéneo

b −5 3 b +1
El determinante de la matriz A es:
P( x, y, z) = b 2 x b − ayb + ba −2 z a

La suma de sus coeficientes es: A) 0 B) x + y C) xy

x+y
A) 64 B) 68 C) 24 D) E) 2
xy
D) 46 E) 32

Resolución

H
Resolución

IA Tema: Determinantes

T
Tema: Polinomios

EM El determinante adjunto a la matriz A es:

D
A A
Como el polinomio P( x, y, z) es homogéneo (según

C
condición del problema), entonces debe cumplirse que

A
el grado absoluto de todos sus términos sean iguales: 1 1 1

M
A = 1 x +1 1
b b −5 = b3 = ab+1 1 1 y +1

IG
(I) (II)
Como el determinante A es de orden 3, entonces

S
b −5 3 aplicaremos la regla de Sarrus.
De (I): b =b → b−5 = 3 → b =8

(−) (−) (−)

Reemplazando el valor de b en (II)
1 1 1 1 1
A = 1 x +1 1 1 x +1
De (II):
1 1 y +1 1 1
(+) (+) (+)
b 3 = ab+1 → 8 3 = a 9 → 29 = a 9 → a = 2

Reemplazando los valores de a y b en la función: A = [(1)( x + 1)(y + 1) + (1)(1)(1) + (1)(1)(1)] −

[(1)(x + 1)(1) + (1)(1)(1) + (y + 1)(1)(1)]

P( x, y, z) = 64 x 512 − 2y 512 + 2z 512
A = ( x + 1) ( y + 1) + 2 − ( x + 1 + 1 + y + 1)
Calculando la suma de coeficientes
A = xy + x + y + 1 + 2 − x − y − 3 = xy
∑ Coeficientes = 64 − 2 + 2 = 64

Respuesta:
Respuesta:
Por lo tanto, ∑ Coeficientes = 64 Por lo tanto, A = xy
Alternativa A Alternativa C

4
5
 
 
















 EXAMEN ORDINARIO

PREGUNTA N.º 10
En la figura, determinar el valor de “x”, sabiendo que PT CT 5k1 2k1 4k
= ⇒ = ⇒ RC =
AC = PT y QP // RC QP RC 2k RC 5

B También se cumple que:

12 cm
x+4 4 x + 4 20
Q = ⇒ = ⇒ x=6
x 2k 4k 2k 4k
8 cm R 5
4 cm
Respuesta:
A P C T
Por lo tanto, x = 6
Alternativa E
A) 3 cm B) 5 cm C) 6 cm
D) 8 cm E) 10 cm PREGUNTA N.º 11
En un triángulo ABC, con AB = 18 cm , se traza la

H
Resolución mediana BM . Calcular la longitud de tal mediana, si

IA
T
mA = mMBC − mC

M
Tema: Semejanza de Triángulos

D EA) 4 cm B) 5 cm C) 8 cm

A
B

12
C A D) 9 cm E) 12 cm

A
M
Q m = 5k Resolución
x

G
8 n = 2k R 4 Tema: Triángulos

I
P C
A a = 2k1 3k1 T
2k1 Piden calcular la longitud de la mediana BM

S
a = 5k1
B

Sean AP = b , AC = a , QP = n , BC = m α+β
18 N
α+β
Como QP // RC , entonces los triángulos ∆AQP y
∆ABC son semejantes, o sea ∆AQP ≅ ∆ABC y en ello α α β
se cumple que: A M C

20 8 n 2 m = 5k
= ⇒ = ⇒  Como dato tenemos:
m n m 5 n = 2k
mA = mMBC − mC →
También por semejanza
mMBC = mA + mC

a b a 5 a = 5k1 Si mA = α y mC = β , entonces mMBC = α + β

= ⇒ = ⇒ 
5k 2k b 2 b = 2k1
Si trazamos la recta MN // AB obtenemos que MN es
Como AC = PT , entonces PC = 3k1 y CT = 2k1 base media del ∆ABC , entonces MN = 9 .

En la figura también hay otros dos triángulos que son El ∆BMN , es un triángulo isósceles (ver figura), con
semejantes ∆PQT ≅ ∆CRT , entonces BM = MN , entonces BM = MN = 9

5
 














 EXAMEN ORDINARIO

Respuesta: Respuesta:
Por lo tanto, la mediana BM = 9 cm. Por lo tanto, la recta L que contiene a la altura “h” in-
Alternativa D tersecta en el punto D(0, −4)
Alternativa B
PREGUNTA N.º 12
Los vértices de un triángulo son los puntos A(−3, 3) , PREGUNTA N.º 13
B(5,6) y C(9, −3) . La recta que contiene la altura BH Con los datos que se dan en la figura, determinar:
del triángulo intersecta el eje “y” en el punto. tan(θ) + sec ( θ )
B
A) (0, −2) B) (0, −4) C) (−4,0) θ θ
D) (0, −6) E) (0, 2) P Q

6 8
Resolución
A 20 C
Tema: Geometría Analítica
3 1+ 5 1+ 5

H
Ubicando y uniendo los puntos A, B y C en el plano A) B) C)
2 3 2
euclidiano obtenemos el siguiente triángulo

IA
T
D) 3 + 5 E) 5 − 1
Y
L

EM Resolución
D
A
B(5,6)

A CA Tema: Razones Trigonométricas en el Trián-

M
gulo Rectángulo
h
A(−3, 3)

G
• En el ∆PAB

I

b X AB
= cot θ → AB = 6 cot θ
6

S

a
C(9, −3) • En el ∆BCQ
D(0, y)

BC
= cot θ → BC = 8 cot θ
8
Para calcular la componente “y” del punto D usaremos
la propiedad de rectas ortogonales que dice: • En el ∆ABC aplicamos el teorema de Pitágoras:
   
a ⊥ b ⇔ a⋅b = 0
AB 2 + BC 2 = 20 2 →
En nuestro ejercicio: 2 2

( 6 cot θ ) + ( 8 cot θ ) = 400
a = CA = A − C = (−3, 3) − (9, −3) = (−12,6) 36 cot 2 θ + 64 cot 2 θ = 400

b = DB = B − D = (5,6) − (0, y) = (5,6 − y) 100 cot 2 θ = 400
Reemplazando en la propiedad cot θ = 2
 
a⋅b = 0 →
• En el ∆PAB
(−12,6) ⋅ (5,6 − y) = 0
AB = 6 cot θ = 6 ( 2 ) = 12
(−12)(5) + (6)(6 − y) = 0
y = −4 PB = 6 5 (por Pitágoras)

6
7
 
 
















 EXAMEN ORDINARIO

De aquí se obtiene que Piden calcular

tan θ =
6
12
 (I) ( )
E = sec 4 θ 1 − sen 4 θ − 1

sec θ =
6 5
 (II) E = sec 4 θ − sen 4
⋅ sec 4θ − 1
θ
12 tan4 θ

Piden calcular tan θ + sec θ .

Recordar :
Reemplazando los valores de (I) y (II) en lo pedido: sec 4 θ = 1 + 2 tan 2 θ + tan 4 θ

tan θ + sec θ =
6 6 5 6 1+ 5
+ = =
(
1+ 5 )
12 12 12 2 E = 1 + 2 tan 2 θ + tan 4 θ − tan4 θ − 1
2
E = 2 tan 2 θ = 2 ( 2 ) = 8
Respuesta:

1+ 5 Respuesta:
Por lo tanto, tan θ + sec θ = Por lo tanto, E = 8

H
2 Alternativa C Alternativa E

IA
T M
PREGUNTA N.º 14

E
PREGUNTA N.º 15

D
A
Siendo α un ángulo agudo tal que

CA
θ θ
Si cos(θ) ⋅ sec   = sen   , determinar el valor de
 2  2 sen(3705°) = cos(α) , calcular:

)A

M
E = sec(15α) − csc(9α)
(
E = sec 4 θ ⋅ 1 − sen4 θ − 1

G
A) 2 B) − 2 C) 2 2

I
A) 3 B) 4 C) 5
D) 7 E) 8 D) −2 2 E) −2

S
Resolución

Tema: Identidades Trigonométricas

Como condición del problema tenemos:

Resolución

Tema: Razones Trigonométricas

sen(3705°) = cos(α)  (∗)

θ θ Reduciendo el primer cuadrante (IC) a sen(3705°) .

cos θ ⋅ sec   = sen  
 2  2
3705° 360°
θ 105° 10
sen  
cos θ =  2  = sen  θ  ⋅ cos  θ 
θ  2  2
sec       El residuo r = 105° ∈ IIC
2
 
El ángulo de referencia
Recordar :
α r = 180° − 105° → α r = 75° .
θ  θ  sin θ
sin   ⋅ cos   =
 2  2 2 Como 3705° ∈ IIC , entonces sen(3705°) es positivo,
luego: sen(3705°) = sen(75°) .
sen θ
cos θ = → tan θ = 2
2 Reemplazando en (∗) .

7
 













 EXAMEN ORDINARIO

sen(75°) = cos(α)
Co-razones
trigonométricas

Como α es un ángulo agudo y sen, cos son comple-

mentarios, entonces:

75° + α = 90° → α = 15°

Piden calcular

E = sec (15α ) − c sc(9α)

E = sec ( 225° ) − c sc(135°)

Reduciendo al primer cuadrante (IC)

H
E = − sec ( 45° ) − c sc(45°)

IA
T
E = − 2 − 2 = −2 2

EM
D
Respuesta:

A A
Por lo tanto, E = −2 2

A C
Alternativa D

GM
SI