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Guadalajara, Jalisco
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Contenido
Hechos en la administración de proyectos
El fracaso de los proyectos
Los 5 elementos para una administración de proyectos sólida
La oficina de proyectos
La omisión de los elementos
Las tareas de una OP
Los tres niveles de una OP
Tres mitos en la instrumentación de una OP
La instrumentación de una OP
Evaluación de la instrumentación de una OP
Guía para la instrumentación de una OP
El éxito en la instrumentación de una OP
Sesión de preguntas
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Hechos en la administración de
proyectos
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El fracaso de los proyectos
El fracaso de los proyectos
Trivialización de los proyectos
Trivialización de los proyectos
y Falta de comprensión, dimensión e importancia de
los problemas inherentes
Monitoreo pobre
y Los proyectos no se monitorean en forma activa y en
tiempo real
i l
No existencia de mecanismos para el manejo
de cambios
de cambios
y Hablar de cambios en un proyecto es prohibitivo,
q j
aunque éstos mejoren los resultados a obtener
4
El fracaso de los proyectos
El fracaso de los proyectos
Falta de liderazgo
g
y Los responsables son técnicos hábiles, pero no
siempre verdaderos líderes de proyectos
Pé did d
Pérdida de responsabilidad en el proyecto
bilid d l t
y La responsabilidad de desarrollo se pasa de un área
funcional a otra, causando conflictos internos
,
No se aprovecha del todo la experiencia
y En un nuevo proyecto, varios de los errores u
omisiones pasadas se repiten
ii d i
y Si un proyecto termina con éxito, se debe al esfuerzo
heroico de una persona (no es institucionalizable)
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Los 5 elementos para una
administración de proyectos sólida
d i i ió d ólid
1. Metodología estandarizada
etodo og a esta da ada
y Conocimiento de cómo se han instrumentado
los proyectos exitosos en otras organizaciones
2. Roles y responsabilidades definidos
y Descripción de las funciones de cada uno de los
miembros del equipo de trabajo
miembros del equipo de trabajo
3. Programas de adquisición de habilidades
y Creación de iniciativas que permitan a las
Creación de iniciativas que permitan a las
personas adquirir las habilidades requeridas
para desempeñar exitosamente sus funciones
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Los 5 elementos para una
administración de proyectos sólida
d i i ió d ólid
4
4. Métricas de desempeño
y Establecimiento de criterios de desempeño
y medición de los resultados reales de los
proyectos
5. Cultura organizacional
y Establecimiento de un entorno de trabajo
que facilite el éxito de los proyectos y la
satisfacción
ti f ió dde los
l equiposi de
d ttrabajo
b j
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La oficina de proyectos
La oficina de
proyectos
Definición
de programas de
adquisición de
habilidades
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La omisión de los elementos
• Pérdida de tiempo
“reinventando
reinventando el hilo
negro”
• Técnicas de AP aplicadas
de forma inconsistente
• Énfasis en mostrar
La oficina de
proyectos
p y
resultados sin considerar
las consecuencias
Definición • La información y
de p
programas
g de documentación son
adquisición de
habilidades casuales
• La organización es vista
como inconsistente
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La omisión de los elementos
• Falta de visión del alcance
del proyecto
• Frustraciones y confusiones
por falta de comprensión de
cómo
ó h
hacer ell ttrabajo
b j
• Altos niveles internos de
La oficina de
proyectos
p oyectos conflicto
• Falta de una autoridad para
Definición el seguimiento y control
de p
programas
g de
adquisición de
• Dificultad para diseñar
habilidades programas de capacitación
• Incapacidad para manejar
ell cambio
bi
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La omisión de los elementos
• El éxito del proyecto depende
de la habilidad y esfuerzo de
una persona
• Herramientas de control (MS
Project WBS,
Project, WBS PERT,
PERT etc.)
etc )
mal utilizadas
La oficina de
proyectos
p y
• Falta de métodos para
detección y mitigación de
Definición riesgos
de p
programas
g de • Toma de decisiones
adquisición de
habilidades inconsistentes y algunas
veces fallidas
• Relaciones interpersonales
pobres
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La omisión de los elementos
• Se presentan los
mismos problemas una
y otra vez
• Falta de comprensión
de cuándo se tiene un
proyecto exitoso La oficina de
• Revisiones y auditorias proyectos
p y
del proyecto frustrantes
• Confusión en los Definición
de p
programas
g de
resultados a obtener en adquisición de
cada etapa del proyecto habilidades
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La omisión de los elementos
• Pérdida de tiempo al tratar de
vender la AP
• Contradicción entre los resultados
que se pueden obtener y la
i
imposición
i ió d
de objetivos
bj ti
• Recursos asignados de forma
La oficina de
tardía proyectos
p oyectos
• Falta de comprensión del
significado de la AP Definición
de p
programas
g de
• Falta de reconocimiento al trabajo adquisición de
en equipo (sólo a hechos heroicos) habilidades
• Falta de visión de oportunidades
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Las tareas de una OP
Las tareas de una OP
Colaboración en el proyecto para
y Integrar el proyecto como un todo
y Definir el alcance del proyecto
y Calendarizar las tareas
y Gestionar recursos
y Crear y vigilar los presupuestos
Crear y vigilar los presupuestos
y Manejar los riesgos y planes de contingencia
y Asegurar la calidad
Asegurar la calidad
y Manejar las adquisiciones de bienes y servicios
y Manejar las comunicaciones y la información
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Características de la OP
Características de la OP
Puede ser instrumentada in situ
Puede ser instrumentada in situ o de forma
o de forma
satelital
Constituida por expertos en cada una de las
Constituida por expertos en cada una de las
tareas de la OP
Puede instrumentarse en tres niveles de
Puede instrumentarse en tres niveles de
complejidad:
y Oficina de proyectos estratégicos
Oficina de proyectos estratégicos
y Oficina de proyectos de una unidad de negocios
y Oficina de control de proyectos específicos
Oficina de control de proyectos específicos
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Los tres niveles de una OP
Dirección Tareas principales
•Desarrollador, documentador y
almacén de una metodología
estándar
Área Área Área •Evaluador de recursos
OP estratégicos
funcional funcional funcional •Planear proyectos
•Ser un centro de consultoría en
administración de proyectos
•Ser un centro de revisión y
análisis de proyectos
Tarea principal
Subárea Subárea Subárea OP de la subárea •Administrar los proyectos de
un área funcional
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Tres mitos en la instrumentación de
una OP
Mito 1: La instrumentación de una OP no es
to : a st u e tac ó de u a O o es
económicamente viable
y Hecho 1: Los servicios de la OP permitieron
○ Extender el alcance en más de un 50%
○ Reducir los costos en un 30% (incluyendo los
servicios proveídos por la OP)
servicios proveídos por la OP)
y Hecho 2: Los servicios de la OP permitieron
○ Eliminar una licencia anual millonaria para
utilización y mantenimiento de ciertos productos
○ Crear un nuevo producto con tecnología abierta y
costos de mantenimiento reducidos
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Tres mitos en la instrumentación de
una OP
Mito 2: Los proyectos de la organización son
to : os p oyectos de a o ga ac ó so
tan diversos o especializados que dificultan
la instrumentación de una OP
y Hecho 1: Los servicios de la OP permitieron
solventar satisfactoriamente problemas de
tecnología especializada y de nueva generación
tecnología especializada y de nueva generación
y Hecho 2: Los servicios de la OP permitieron
○ Diagnosticar de forma integral las problemáticas
de las áreas y cómo resolverlas
○ Eliminar la contratación de diversas empresas
p p
especializadas en diferentes tópicos
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Tres mitos en la instrumentación de
una OP
Mito 3: La instrumentación de una OP
y Incrementa los niveles de burocracia
○ Hecho 1: La OP agiliza la comunicación entre los
clientes, desarrolladores y los patrocinadores del
proyecto
○ Hecho 2: La OP gestiona los recursos necesarios para el
proyecto con las entidades respectivas
○ Hecho 3: La OP crea un repositorio que puede
consultarse en cualquier momento para obtener
lt l i t bt
información del proyecto
y Agrega poco valor a la organización
○ Hecho 1: La OP asegura que los requerimientos de los
Hecho 1: La OP asegura que los requerimientos de los
usuarios se cumplan en su totalidad en tiempo y forma
○ Hecho 2: La OP asegura que los productos/servicios
generados estén sometidos a controles de calidad
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La instrumentación de una OP
La oficina de
p oyectos
proyectos
Definición
de p
programas
g de
adquisición de
habilidades
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Evaluación de la instrumentación de
una OP
3. Programas de adquisición de habilidades
Programas de adquisición de habilidades
y ¿Existe un plan para mejorar las habilidades del
personal?
y ¿El personal tiene las habilidades necesarias para
planear y dar seguimiento y control del proyecto?
4. Mét i
Métricas de desempeño
d d ñ
y ¿Existen criterios para determinar el éxito?
y ¿Se aprovechan las lecciones aprendidas?
¿Se aprovechan las lecciones aprendidas?
y ¿Existe una comparación de los proyectos con
otros similares?
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Evaluación de la instrumentación de
una OP
5.
5 Cultura organizacional
Cu tu a o ga ac o a
y ¿La instrumentación de un proyecto es por
excepción?
y ¿Existen métodos formales de realimentación
con los diferentes actores?
y ¿Existen métodos formales de comunicación y
¿Existen métodos formales de comunicación y
control de cambios?
Si la respuesta es negativa en más del 50%
p g
de las preguntas, se requiere instrumentar
una OP en la organización
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Guía para la instrumentación de una OP
Guía para la instrumentación de una OP
Definir el alcance de los servicios
e e a ca ce de os se c os
y Costo de los servicios de la OP versus el costo de
esos servicios con los recursos disponibles
Definir el alcance de los proyectos
y Determinar los proyectos que excederán los
recursos disponibles
recursos disponibles
Definir el nivel de instrumentación de la OP
y Oficina
Oficina de proyectos estratégicos
de proyectos estratégicos
y Oficina de proyectos de una unidad de negocios
y Oficina de control de proyectos específicos
p y p
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El éxito en la instrumentación de una
OP
Depende del nivel de apoyo administrativo que reciba
p p y q
y ¿Cuánto cuesta instrumentar una OP?
y ¿Cuál es el costo de la OP versus el ahorro en tiempo, recursos
yy esfuerzo dedicados al proyecto?
esfuerzo dedicados al proyecto?
y ¿Cuál es el beneficio que aporta la OP para el cumplimiento de
los objetivos de los proyectos?
S d
Se demuestra observando
t b d
y Los tiempos y esfuerzo requeridos para planear los proyectos
y El cumplimiento de las fechas de inicio y término de los
proyectos
y Los costos de instrumentación de los proyectos
y Los resultados obtenidos en los proyectos
p y
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