ANÁLISIS DE RECURSOS DE LA MOCHILA DIGITAL

En el apartado UNIDADES DIDÁCTICAS he elegido

MORFOLOGÍA FRANCESA INTERACTIVA

Este recurso me parece interesante porque permite el

estudio o repaso de contenidos básicos y fundamentales
para el desarrollo de la competencia lingüística:
los pronombres, los verbos, la negación, varias reglas
gramaticales...

Lo organiza por ciclos y niveles diferentes, con aspectos

gramaticales, actividades y evaluación por lo que es posible
que cada alumno/a pueda trabajar con independencia del
nivel que tenga. Se contempla pues la atención a la
diversidad.

Este tipo de recurso permite desarrollar la competencia

autonomía e iniciativa personal, pues el alumnado irá
repasando aquellos aspectos que se le indiquen (si son
contenidos que ya se ha visto en otro momento y se
plantee este recurso como un repaso) pero con la libertad
de ir eligiendo el nivel de dificultad que considere que
puede resolver.

Otro aspecto interesante es que en las actividades se da la

evaluación inmediata de lo que el alumnado ha hecho, por
lo que éste puede decidir si continuar en el mismo nivel
repasando o seguir avanzando.