CUESTIONARIO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “II TRIMESTRE “

Grado: Séptimo año de básica. Paralelo: “B”

1) ¿CÒMO SE DEBE USAR EL DICCIONARIO?

Se busca el orden alfabético de las palabras y seleccionamos la acepción o el significado que mas se
adapte al contexto.

2) ¿QUÈ ES EL VOCABLO?

Es la palabra que se busca.

3) ¿QUÈ ES LA INFORMACION GRAMATICAL?

Es la descripción Gramatical de la palabra Ejemplo: Serio - Adj. (Adjetivo Calificativo).

4) ¿QUÉ ES LA ACEPCIÒN?

Es cada uno de los significados de las palabras o locuciones.

5) ¿QUÉ SON LOS SINÒNIMOS?

Son las palabras que tienen el mismo significado pero diferente escritura.

6) ¿QUE ES RESPETO?

Es un valor humano significa: Veneración, acatamiento, miedo.

7) ¿DE QUE VERBO SE DERIVA EL RESPETO?

Del verbo Respetar.

8) ¿ESCRIBE DOS SINÒNIMOS DE RESPETO?

Pleitesía, consideración, veneración.

9) ¿ORDENA EN ORDEN ALFABETICO LAS SIGUIENTES PALABRAS?

Estatua, cruzar, potrero, fósforo, susto, alumno.

10) USO DE LA H INTERMEDIA. ESCRIBA 4 EJEMPLOS.

Cohete, inhumano, exhibir, prohibir, ahora, ahorro.

11) ¿COMPLETA LAS ORACIONES?

La colchoneta ( huele ) horrible.

Los niños hacen ( bromas ) a la profesora.

12) ESCRIBA LA REGLA DEL USO DE LA H.

Se escriben con h las formas verbales de los verbos que en infinito se escriben con h:

Habitar - habitante - habitación - habitan - hacer - hizo - hará - hacemos - hechos - hallar - hallaremos -
hacen - hicieron.
CUESTIONARIO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “II TRIMESTRE “
Grado: Séptimo año de básica. Paralelo: “B”