PROTOCOLO PARA ELABORACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS

Para la realización de las diferentes actividades de la materia en las que implique la realización
de un texto, tales como resúmenes, cuadros comparativos, ensayos, etc., es muy importante
que consideremos los siguientes criterios, ya que al tomarlos en cuenta, permitirá al maestro –y
a los lectores- realizar una lectura mas ágil de la misma, además de que se logrará una mayor
calidad en nuestro trabajo.

Estructura general del trabajo

Es muy importante, que todos nuestros escritos tengan la siguiente estructura básica:

 Portada, que deberá contener mínimamente:

o Nombre de la(s) institución(es)
o Nombre de la materia
o Título
o Nombre del maestro(s)
o Nombre del alumno(s)
o Opcionalmente, podrá contener un dibujo o imagen, fecha, grupo, etc.
 Índice o contenido, el cual mostrará mínimamente, los títulos del trabajo; si es índice,
mostrará además, el número de página.
 Introducción, en dónde se dará una breve explicación sobre lo que trata el escrito,
máximo una cuartilla.
 Desarrollo del escrito, sección en la que se desarrollará propiamente el trabajo o
actividad solicitada, dividido en títulos, y si es necesario, subtítulos.
 Conclusiones, en la que el alumno o alumnos autores del trabajo, expondrán
brevemente, las ideas finales al desarrollar su trabajo.
 Bibliografía, sección que detallará en forma debida, los libros y/o fuentes consultadas
para la elaboración del trabajo
 Anexos, los cuales podrán ser optativos, y se ubicarán antes de la bibliografía, y
contendrán información que el alumno considere importante para apoyar su trabajo.

Formato general del trabajo

Además de la estructura, es necesario cuidar el formato de presentación; para ello, los alumnos
deberán considerar lo siguiente:

 Fuente a utilizar en textos, arial, calibri, tahoma o times new roman (solo una), excepto
en portadas, títulos y subtítulos
 Tamaño de la fuente, de 9 a 12 puntos, excepto en portadas, títulos y subtítulos
 Justificado completo
 Color de la fuente, negra, excepto en portadas
 Interlineado, de 1.3 a 2.0
 Paginación automática
 Preferentemente, utilizar encabezado y pie de página, excepto en la página 1, que
contendrá la portada del trabajo (opcional)
 Preferentemente, incluir un índice automático (opcional)
 Párrafos uniformes y congruentes; es decir, cuidar que sean de tres a seis renglones

Las portadas serán elaboradas por el o los alumnos a su criterio e imaginación, y podrán utilizar
las fuentes, colores e imágenes que consideren sean pertinentes.

De igual manera, los títulos y subtítulos deberán estar muy bien identificados y diferenciados de
los textos, por lo que utilizarán fuentes diferentes a la de los textos.
Además de lo anterior, es muy importante y necesario, cuidar la ortografía en nuestros trabajos;
en caso de duda, consulta en un diccionario o en el “Curso de ortografía española” que se
incluye en esta aula.