Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Cuadriláteros: Se da el nombre de cuadrilátero a toda figura formada por cuatro líneas que se cortan dos a dos,
comprendiendo un espacio cerrado.
1. Construir un cuadrado dada la diagonal: Partimos del segmento AB (70mm), diagonal del cuadrado. Por
la mitad de la diagonal AB, hallamos el punto C. Por este punto trazamos una perpendicular, y sobre esta
transportamos la distancia CB (igual a la mitad de AB), originando los puntos D y E. Unimos los punto que
serán los vértices del cuadrado: A, D, B y E.
2. Construir un cuadrado dado un lado: Partimos del segmento AB (80mm). Por el extremo B se traza la
perpendicular indefinida BC. Sobre ésta marcamos con el compas la distancia AB, originando el punto D.
Desde A y D, con radio AB describir los arcos gg’ y hh’, que se cruzaran en el punto E. Los vértices serán:
A, B, D, E.
4. Construir un rombo dado sus diagonales: trazamos la diagonal mayor AC de longitud 60mm, y en su
mitad la diagonal menor DB de longitud 50mm, perpendicular a la primera. Uniendo los extremos de ambas
diagonales (los puntos A, B, C, y D) obtenemos el rombo.
El dibujo técnico es el lenguaje grafico mediante el cual representamos los objetos, a fin de permitir su
realización en el taller, fabrica, obra, etc.
El aprendizaje del dibujo técnico comprende entre otros los siguientes capítulos: Conocimiento y
Manejo de los útiles, Leyes de caligrafía, Rotulación, Técnica de trazado, Proyecciones,
Dimensionamiento, Escalas, Distribución de elementos, Encuentro de líneas, etc.
Para el profesional la importancia del dibujo es vital, debe saber: todas las leyes del dibujo, leer o
interpretar un dibujo, criticar un dibujo, guiar al dibujante que debe pasar en limpio sus proyectos,
dibujar a mano alzada con toda corrección y máxima calidad.
La calidad de un dibujo esta expresada por su ejecución.
Para se un buen dibujante hay que tener la facultad de leer y dimensionar.
La facultad de saber leer se demuestra realizando un análisis del dibujo, llegando a la descripción del
mismo de la forma y dimensiones que ese dibujo quiere representar.
La facultad de dimensionar se basa en la claridad, sencillez, y correcta aplicación de las normas de
dimensionamiento según cada especialidad, a los efectos de la utilización de ese dibujo para obtener en
el taller el objeto representado.