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FUENTES DE CONOCIMIENTO

APRENDIZ: JHONATAN URIEL RIOS TORRES

PROGRAMA DE
32477-MANTENIMIENTO ELECTRÓNICO E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL
FORMACIÓN:

FECHA INICIAL: 18/01/2010

FECHA FINAL: 08/10/2010

ENTORNO: PLATAFORMA VIRTUAL

TIEMPO TOTAL PLATAFORMA VIRTUAL: 0,00

ENTORNO: AMBIENTES DE APRENDIZAJE

• Competencia de Aprendizaje: COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y


AUDITIVA

Resultados de Aprendizaje Horas Dedicadas


COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS 2,42
PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS
COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y 2,42
SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO
COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN 2,42
INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA
ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS 2,42
SENCILLOS Y COTIDIANOS
ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN 2,42
ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC

LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO 2,42


REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN 2,42
VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA
CONVERSACIÓN SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS

• Competencia de Aprendizaje: CORREGIR DE UN BIEN LOS SISTEMAS ELECTRÓNICOS E


INSTRUMENTAL INDUSTRIAL DE ACUERDO CON SUS
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.
Resultados de Aprendizaje Horas Dedicadas
1. DETECTAR FALLAS EN LA CIRCUITERÍA ELECTRÓNICA Y ELABORAR 287,97
PROCEDIMIENTOS PARA LA FABRICACIÓN, RECONSTRUCCIÓN O REEMPLAZO

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CIRCUITOS O SISTEMAS ELECTRÓNICOS INDUSTRIALES QUE PERMITAN EL 287,97
ALISTAMIENTO JUSTO A TIEMPO.
2. DETECTAR FALLAS DE PROGRAMACIÓN Y ELABORAR PROCEDIMIENTOS 287,97
PARA LA FABRICACIÓN, RECONSTRUCCIÓN O REEMPLAZO DE PROGRAMAS O
SISTEMAS DE PROCESAMIENTO DE DATOS INDUSTRIALES QUE PERMITAN EL
ALISTAMIENTO JUSTO A TIEMPO
3. DETECTAR FALLAS MECÁNICAS QUE AFECTE UN SISTEMA ELECTRÓNICO Y 287,97
ELABORAR PROCEDIMIENTOS PARA LA FABRICACIÓN, RECONSTRUCCIÓN O
REEMPLAZO DE SISTEMAS ELECTROHIDRÁULICOS, ELECTRONEUMÁTICOS Y
MECATRÓNICOS INDUSTRIALES QUE PERMITAN EL ALISTAMIENTO JUSTO A
TIEMPO.
4. DESMONTAR O MONTAR ELEMENTOS O SISTEMAS ELECTRÓNICOS Y DE 287,97
INSTRUMENTAL INDUSTRIAL DE LAS MÁQUINAS INDUSTRIALES PARA
REEMPLAZARLOS O REPARARLOS
5. EJECUTAR ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN O REPARACIÓN DE SISTEMAS 287,97
ELECTRÓNICOS Y DE INSTRUMENTAL INDUSTRIAL (HARDWARE Y SOFTWARE)
DE ACUERDO CON LA DINÁMICA DE LA EMPRESA
6. PONER A PUNTO LOS SISTEMAS ELECTRÓNICOS Y DE INSTRUMENTAL 287,97
INDUSTRIAL REPARADOS SIGUIENDO PARÁMETROS ESTABLECIDOS EN
CATÁLOGOS Y MANUALES
7. INSPECCIONAR VISUALMENTE Y CON INSTRUMENTOS LOS AJUSTES DE LA 287,97
MÁQUINA REPARADA PARA CONSTATAR SU CORRECTO FUNCIONAMIENTO Y
SEGURIDAD DE OPERACIÓN
8. ENTREGAR LA MÁQUINA ASEGURANDO SU CORRECTO FUNCIONAMIENTO 287,97
FRENTE A PARÁMETROS ESTABLECIDOS

• Competencia de Aprendizaje: ESTABLECER LAS ACTIVIDADES OPERATIVAS EN EL ÁREA DE


MANTENIMIENTO ELECTRÓNICO E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL
DE ACUERDO CON EL PLAN DE MANTENIMIENTO.
Resultados de Aprendizaje Horas Dedicadas
ANALIZAR FALLAS Y VERIFICAR FUNCIONES DE LA MAQUINARIA ELECTRÓNICA 341,60
Y DEL INSTRUMENTAL INDUSTRIAL DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS DE LA
EMPRESA
ANALIZAR INFORMACIÓN TÉCNICA DE LA MAQUINARIA ELECTRÓNICA Y DEL 341,60
INSTRUMENTAL INDUSTRIAL DE ACUERDO CON EL PLAN DE MANTENIMIENTO
ESTABLECER REQUERIMIENTOS FÍSICOS Y HUMANOS DE ACUERDO CON LAS 131,60
ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO ELECTRÓNICO.
ESTABLECER RIESGOS EN LAS ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO 341,60
ELECTRÓNICO DE ACUERDO CON LAS NORMAS AMBIENTALES Y DE SEGURIDAD

• Competencia de Aprendizaje: INSPECCIONAR DE LOS BIENES LOS SISTEMAS


ELECTRÓNICOS E INSTRUMENTAL INDUSTRIAL
COMPROBANDO SU ESTADO ACTUAL CON RELACIÓN A SUS
Resultados de Aprendizaje Horas Dedicadas
1. OBTENER INFORMACIÓN SOBRE LAS FALLAS PRESENTES EN LA MAQUINARIA 491,18
Y EQUIPO INDUSTRIAL CUMPLIENDO LA NORMATIVIDAD DE LA EMPRESA.
2. INSPECCIONAR CIRCUITOS ELECTRÓNICOS PROGRAMABLES DE ACUERDO 701,18
CON LAS ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL FABRICANTE
3. INSPECCIONAR CIRCUITOS HIDRÁULICOS Y NEUMÁTICOS DE ACUERDO CON 701,18
LAS ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL FABRICANTE
4. INSPECCIONAR EL HISTORIAL DE LA MAQUINARIA PUNTUALIZANDO FALLAS 701,18
CRÍTICAS O CONSECUTIVAS DE ACUERDO CON LOS REPORTES DE DAÑO

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5. DETECTAR FUENTES TÉRMICAS O DE VIBRACIONES QUE PRODUZCAN 701,18
FALLAS EN LA MAQUINARIA EVITANDO PARADAS DE MAQUINA
6. ESTABLECER ESTADO DE LA MAQUINARIA Y DEL PROCESO DE ACUERDO 635,18
CON LAS LECTURAS REALIZADAS CON LOS INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN Y
CONTROL Y LA OBSERVACIÓN DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN.

• Competencia de Aprendizaje: MEJORAR EL SISTEMA ELECTRÓNICO E INSTRUMENTAL


INDUSTRIAL DE UN BIEN O PROCESO MEDIANTE LA
ALTERACIÓN DE UN PARÁMETRO TÉCNICO PARA
Resultados de PERFECCIONAR
Aprendizaje SUS CARACTERÍSTICAS INICIALES.
Horas Dedicadas

1. ANALIZAR FALLAS ELECTRÓNICAS DE LA MAQUINARÍA PARA REDISEÑO DE 276,00


LOS BIENES
2. ANALIZAR EL DESEMPEÑO DE LOS ELEMENTOS ELECTRÓNICOS DE LA 276,00
MAQUINARIA QUE AFECTAN LA CALIDAD Y EL PROCESO DE PRODUCCIÓN
3. PROYECTAR Y ADAPTAR REDISEÑOS QUE MEJOREN LA OPERATIVIDAD, 276,00
CONTROL Y MANTENIMIENTO ELECTRÓNICO DE LA MAQUINARIA
4. PROYECTAR Y ADAPTAR REDISEÑOS EN LOS SISTEMAS ELECTRÓNICOS DE 276,00
CONTROL Y POTENCIA QUE INCREMENTEN LA PRODUCTIVIDAD Y LA VIDA ÚTIL
DEL BIEN

• Competencia de Aprendizaje: PREDECIR FALLAS DE LOS SISTEMAS ELECTRÓNICOS E


INSTRUMENTAL INDUSTRIAL, VERIFICANDO CONTINUAMENTE
EL ESTADO ACTUAL BIEN FRENTE A LOS PARÁMETROS
Resultados de ESTABLECIDOS.
Aprendizaje Horas Dedicadas

1. EJECUTAR PROCESOS DE MONITOREO EN EQUIPOS O MAQUINAS CRÍTICAS 379,57


VERIFICANDO SU ESTADO ACTUAL Y PARÁMETROS DE FUNCIONAMIENTO
2. PREVENIR FALLAS Y PARADAS DE MAQUINA DE ACUERDO CON LOS 379,57
ESTÁNDARES DE OPERACIÓN DE LOS EQUIPOS
3. ANALIZAR EL DESEMPEÑO DE COMPONENTES ELECTRÓNICOS EN LAS 379,57
MÁQUINAS CRÍTICAS UTILIZANDO HERRAMIENTAS ESTADÍSTICAS
4. EVALUAR RENDIMIENTO DE LAS VARIABLES DE OPERACIÓN DE LA 379,57
MAQUINARIA Y EQUIPO CONTRA PARÁMETROS NOMINALES Y CONDICIONES DE

• Competencia de Aprendizaje: PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

Resultados de Aprendizaje Horas Dedicadas


BUSCAR DE MANERA SISTEMÁTICA INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y DETALLADA EN 2,42
ESCRITOS EN INGLÉS, MAS ESTRUCTURADOS Y CON MAYOR CONTENIDO
COMPRENDER LAS IDEAS PRINCIPALES DE TEXTOS COMPLEJOS EN INGLÉS 2,42
QUE TRATAN DE TEMAS TANTO CONCRETOS COMO ABSTRACTOS, INCLUSO SI
SON DE CARÁCTER TÉCNICO, SIEMPRE QUE ESTÉN DENTRO DE SU CAMPO DE
ESPECIALIZACIÓN
COMPRENDER UNA AMPLIA VARIEDAD DE FRASES Y VOCABULARIO EN INGLÉS 2,42
SOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS

TIEMPO TOTAL AMBIENTES DE APRENDIZAJE: 10037,72

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ENTORNO: ACTIVIDADES ADICIONALES

• Competencia de Aprendizaje:

Resultados de Aprendizaje Horas Dedicadas

TIEMPO TOTAL ACTIVIDADES ADICIONALES: 0,00

ALTERNATIVA DE
ETAPA PRÁCTICA:

TIEMPO TOTAL EN ETAPA PRÁCTICA: 0,00

TIEMPO TOTAL ENTORNO: 10037,72

TICS

Herramientas de Conocimiento Horas Dedicadas

TIEMPO TOTAL TIC´s: 0,00

APRENDIZAJE COLABORATIVO

Herramientas de Conocimiento Horas Dedicadas

TIEMPO TOTAL APRENDIZAJE COLABORATIVO: 0,00

ASESORIAS CON INSTRUCTOR

Herramientas de Conocimiento Horas Dedicadas

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TIEMPO TOTAL ASESORIAS CON INSTRUCTOR: 0,00

DETALLE DE INASISTENCIAS
Fecha de Inasistencia Justificación Cantidad de Horas
TIEMPO TOTAL DE INASISTENCIAS: 0,00

RESUMEN TOTAL DE TIEMPO DEDICADO EN FUENTES DE CONOCIMIENTO

TIEMPO TOTAL PLATAFORMA VIRTUAL: 0,00

TIEMPO TOTAL AMBIENTES DE APRENDIZAJE: 10037,72

TIEMPO TOTAL ACTIVIDADES ADICIONALES: 0,00

TIEMPO TOTAL EN ÉTAPA PRÁCTICA: 0,00

TIEMPO TOTAL TIC´s: 0,00

TIEMPO TOTAL APRENDIZAJE COLABORATIVO: 0,00

TIEMPO TOTAL ASESORÍAS CON INSTRUCTOR: 0,00

SUBTOTAL TIEMPOS FUENTES DE CONOCIMIENTO: 10037,72

TIEMPO TOTAL DE INASISTENCIAS: 0,00

TIEMPO TOTAL DEDICADO EN 10037,7


FUENTES DE CONOCIMIENTO: 2

El tiempo total registrado en las Fuentes de Conocimiento es el resultado del tiempo


asignado en los Entornos: plataforma virtual (LMS), ambientes de aprendizaje, actividades
adicionales que usted ha registrado y la étapa práctica. De la misma forma el registro de
tiempo asignado a: TIC´s, aprendizaje colaborativo y asesorías con el instructor, restando el
tiempo de las inasistencias.

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