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EsttJdio Introductorio

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A..II'~·'·:rO- , l~r.,'''.,D.LI.~lr._'~-_ ,.'

Se;gfi:n M,a,rx~ la sociedad eseomo un edlnlc'io cuya base es 13 es:(\Nctura eCOfnjom~tca~ sobre la cuat se edge [3\ 5upe:r,eSUlJcturajuridtco.polltica' Oas leyes~ el Estsdo, [as lnsUtuclones) 'ettieoJogtctJ CIa fUosofl;a"

,~'J~ 'li"".,g la m',''''lo--',rac, "I 11"'ii 1j' ..... l-~a~,o'~ir'll P~'''''')I 'f?Pl[·' .... '0']'10" '<lI~~O~(:lI n'III,,,,,,,,",

~LJ .<IJIl.~, Ll' J LJ .[1'.:;." J, __ LJ~ LI,~ ,1.~ .. IOIIJ_-_'LIJLI~ ~i'I.,~~.:~1 LL:...-:lI'_~ I~J. dUi,IJvO'-'-Q y'u.~

de orientamos, al menos, heU:(LSUatmente -sin caes e-n detenrdnismas reduccienistas- pa::r:a! esbozar 'eil, conte-uo,,[aJ atmosfera del pensar :adstoteUoo"

L Bn cuaato a Ia bsse et1oroomico-'soclal;r la, flloso,fm artsto:teUca~ como toda la rUlo~onOJ greeoromana, se aslents en una. sociedad eSC'lav~LsIt.ail (;uy,o antagonismo de clases se maoiflas:ta:da ,en pos;tdones, duamf!;:tas (mundo se'nsible-mu:n.dointel.:~glb~e~ idea.Usmo-marerlallsmo, ideahsmo-reahsmo), en 11 valorad.an negatlva del trabajo, en la. ~1r(:ept~u::~lon de bl es1'" cb.lvitud como un heche natura], etc,

2, Con relaciens la superestructura juddiclD-' poUUc-a, A.rtstoleJes v:iv,e e~ debH:it9J.mJen'to de Ia demoeracla ateniensey de otras ciudades gdegJs. A pesar de' ~rQS cambios ,originadoB POt las conquistss de Mei:andro Ma~o Ari;:t6:teh!5 defi,ende laMl'iseil

- ~~" "-='- '""o"iOi"'~·f '" - .. c----c.·_·,,_·c·_ .. - "- .... -I.-. , .. , .F ...... I" ._ '

C'''',["~,d; '0'" ~ .. , .... ~u- " dad c· ':l'~·y~.·.;.'~"11 141-.rnd.~I-,,,,,~~, p'': retende ·d,-;I€i~'~I@I-'_

.~, ,G. __ ', ~ '\\;."1,,,_ .. U,4:IJ _ "itt. __ I~J;" ,~, Ul~;1~_QI"_ .~I,Jl"'~,.~, L ~,,'lI'~'_~l 1_ J~ ',_: 1~~~i.".J~L I L!'!

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POlf otro lade, lasldeaspol.fdcas, de Plarton .. a 10 que fie 8uma el estndto de distiotas, GonsUtuclones..· son un PUI11to d,er-efef,enc~a y,a!veoes,~ un blanco de ,C!-wUc-a en. aspectos como ell comunismo" Is educa .. ,cion~ el tomlitarismo1 ,el Ultop,ismo, etc ..

3" En. 1:0 que se·refter-e· a las Id,eas6Ios6ficas, -que ti,eoen.,. almenos, una ;lutonolmia,r-elaJt]va." una elerta logics intenla~ oonvlelle una. consider:ac~,6n mis deeallada .. Tbda. flJosona ti.eneun '":humus"'cul .. tural enel eual brom,ui como adv;ersanos. eon los, qu:e disCllte..BlfU6salollo oomienza at hablar con su ,espidtiU en blanee, desde Clew. Parae~ pensader .. como subra.ya O.rtela. y Gassel" ,eW pasado61osofi.oo, no es como una UO.ea bOrrjz:Qnta:~~:Slno(omo una. ~:fneavlert~cal. como. una terre huro.a:na desde cuva

~== .. _.' - '.~ .. _ _~. . =_~.' '. _ - .. . --' "'- II '. '- - '- ...• -.1'-

cima refl;ex~tona. O~ seglin on an~dQgla ortegutana, e~ pasado fO.osOflc-o, es eomoun 'cammol 'q]u,e se 'va enrellaado sabre simismOr~ tmnMormllldooe de camino en equipaje del~fUO-sofo.

La Blitu~c:~,Qn de Arist6t,e~,es no es u:oo ,e:x,oep,c~on.. Su 8ie:n~ou:ntvetSal" sisteoliU~o~se hate caf;,8t) de Ia trad1cion 'Y procura avanzar, cAr.istm.e'Jes es Ie] miclador' de la bistoria dela fi~oso,fta,~coDttindonm los problemas y las respuestas de los fD6so{D5· que le pre-<:edieron,.se:nalarndo aeiertos, refutando 10 ,que

juz,ga. erronee, Demos, pues, unvistaz,o :at ,ese cami .. · no eonvemdo en so equipaj.e" a esa torre numlna convertida en .SUi interlocutor 0 en ,SU adversarie,

:1) EI" prob~ema fundamental d~bl.fi,osafia. griega, pal1:iculauuen~e de la :pn::soc.mUca~ es leI del mov:im~en~o,.enterldidOr como eambio 0 ·mutac~.On

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en genltmt :La "naturaleza" esp~ 'Princ~P[O de mov,muen!to,~ de generncion, de ,crec,U;nJento., 'Biin .. , tento de expUcar el. devenir (el problema, de 101 UIlO Y de lomiUltiple) condujo a Ia pre,gU!Dta per ,Ed arebe'

.no. nn.· .. ···· .. \n.ji"""'~in. ,'.1"0-, d'·',e··.·,~,I!IIC" ,~~C"<'!II,Cl .. ~' dedr .. jI'V'. -,~r.··· '~i"~' ,t"iI~g·~·.~,nl.jl 'V .... ' r 'i v y"J"lLllil~~r' 1,, __ , _-_. lil~ ~~Ji ~ .. __ ,~I~diIIJl' r''!II,Ii!''·J ~;u VL~'L~ __ ;~="' I

fu;odramentot~eP1nDta, cue alOMa UD, aba:n~,oo de'

e' ,r·' D~ ~.

cu,estiones:~:lmaU~riaUdad 0' '~_a,irr_ma;terialidad del

otfcbi) 59 :D,umero (moDismo~ :pluralismo),. las 'C3OSas, del moV',urueoto {'C-OOl08 ·p,~',rob,lemas delmecloici5--

ill; "'-J

m· . ,0-, d,le···I··r-::'1'"'I'·''ll~IC!'~·u''",~le···. ·~I:a.····. fo .~"'lIo _. ,dJ la; 1·"lI1 ~J"o,I'~I""o!!IJ. 'nrimp]nlIl

.. , . ,~"Uml,lIiniill,&U,~ UJ.. ,II.. I'! _,~,,~,I,aaf _ ' .. A\ !I!o.M~ 1:"'_ ".,-..11, At

s-ustan,cWI" de esencta, etc'.Aristi6te~,es,se en&'1mta~ principa1meD~e,~ a las ideas de :Paml~ides (el ser es uno e' imDuli:able)~ de H:eri,d:illl' ~el ser es puro deven_if) y de iPlrt,6n~, que trata de ron.dUaiI.OSt ,oon6;nando ellcambio,ammlln,do,sensible~ yll inmutalbi!l.i~" dad,. al muoein intem~ible 0 de 'btsldeas •. Ara&eJes cd!uca. ysu.pera, esms poslcjones mediante :~asno~ ~!.o·.· .n.DP, d e- ~t'e-n~~a·c, y .. ' "l,,~;O"-"' ... de :~rbi:J:'~er~a-', 'Y.if~[!!li .. ,<!':11~""'__ .•• c:.

,-",1,- _, __ ~ -_ ,r"..,Ii.- _-_,_Jw" .,, A~lIJ,_ -,"---- - ~, .... Ir. -- ----. 'I _;Y!l.II;I,~" ~v=

dams a Stl te,oRa de' lascuartro ,alUSlSI"

b) A.cabam.os, de' m,enciooa:[' elmando lde~ las Ideas, de Pi.alon;CUry;1 aiuca. ont 'p~Jlne de Ari5t6te~Jes

i,7 IF~ ,_,

abre paso y ,oonftere sentido a. ~~,os,prin,cipales eon-

ceptos fdos6ficos del fundador del PerlpalO .. , P~aJtlm." s~I'iJl~;at :mterprsaciOn del ,estagirila~~, cree 'CJlu,e las Ideas estan separ,adas,~ sooreaiJeI.Arislifitelm; fo,mlu~ ,~:I v:a'lias ob~dQnesa esa dOdfioay S(tS:time que: ~:asldeassonimna:rl.efl1tes ;1, lIS COSU,. Ique lo reales ~asustand:a,iDdividual.. .Aqu,i aparece Is. ,contta:posi'"

., A .. "0 ... .1. r ·d ..... , ... ·'I'..... . .. . .. ...:!".:I·

ciona .•.. emlS:m~realIJlSm.o,. ~C!ticu .. mg..ma;teww.ISBlO.

c) L.08 ~ema.s de .• a, deodar del,conodmieoto los,anidilza Aris~otel!es, apart~r, lespedalmenE, de

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Sroates y de Platon. Ia nmy~ceU!,ncasocraUca se

I~ ,

transforma en la dia].[r!cti,ca platonicay [esm [00 'hll

~ogi!ca aristoteHca:~ 'CQD. ,sumfluymte concepcion de ~a. ,eputeme~ de la ,ciencla1 [como oonocmnienil:O de 10 necesario, de 10 untversa~ .. lcn [cua:nto a 131 teoda dell conoeimleruo, las ideas de Arl8t6~eh~.s .seimalbenJ, bub:amen!t:et ensu edUea al pliuo:n:ism.o:: Ia teod31 de las Ideas, sn mmat.ismo,. la. tll'ntj",NesIs o 'leona. de la

d') Para Ia re~H:exiGn. etica, babtia que arranear de' :Socmtes~ de' los sofis!tas· y deP'la.~Qn, [con preblemas de fondocomo el Ideal de la a:rele (vktud») el. ideal de ls kaloiQglatbia: 00 ·beI.oy 10 bueno), e[~. eudemonismo, el. bien [como :finjt,Q natural .,.. Ie con-

veneioom~ la rel:a;.ci6.D et~"cil~pOljt:ica"sociedad, etc, A este respecto, Ia [etks. de .Arist6;~eles, espo[liUoo.socia~.

e) La.vettiente an,tropo,]6gjca. y psi~oI6gica. de Arist6t~:esse .insena eo Ia [rnticaa~ du;d:ismo alrna .. ICUIJt11f), con SU5 impliaciones,p·r-esente eo. v:ad08 pensadores griegos Y',. soble' kldo, en Soo-a!'es 'y en. :P'la;too.

f) Los.prOb.~.emas de la metariSia.sea CQnJ,O on£o.l08·ia,sea.como ci.en.cia! de 10 divino., bfotan del desdobJmd,ento, 0 del et1tfecruzlmieuto de' los te.masp~,aoteados :1'0'£' .~osflosofa;,antedorres" desta,clndose P:annen~des~ :H'encntQl~,Demoaito~ S6aa~es y.laton ..

Como seve', el pmsamieoEo aristote'~l~o S~ [enmara en um 13\£:13 Y rica 'tradici6n" mosOfica, asf

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o_o_ mo .•• en U_I-.'D3!_·'_I, reand !a_···.d., e. o_Jo.,·no.-,'I,mica .• soda~ poUUca v

• ----'---'''~ ,C -,,,,,,-,,,-,,-, ;

ALGUNOS lDATOSBIOGBAFlCOSll

Aristote'~~es, naci6 en elaao ,384' a, C. en ,I c ,'I

(de' ,aq:Ul~ el sebrenombre deESmgkita)" c£udad de '~,a eosta onenta~ de ~a!peninsula, Ql"~:d:d:~ca~ en elambito de inOuenci:a, ma,ced6n:ka.Bstagira em una 3:_nU .. ,gua co~,onla jonia, Y~POf ende, una, cludad grl~ll~ donde se haJblaba, el gri,q'iO,., Sin, embargo" en AJte~ nas'r Aris~6te~!es, serta un, '!I'metec:-o"', es decir~ un extmo'J"en> y~o Ollie es 'mas, sena 'vista como un ""ma:-

.-'---JLL.:'-""-"~' L ~~Li'._. "~._,,._. '._ .• _:_.",LL-_-_."I.~._,'L-_J '.'._.' ••.. ' ......•. __ '._' '._-_~ ~,_-~ .•

,cedonio,iii_, ,coo 'todo~,o que ,e:~~:o s:i,8Iliflcaba, :pant! muchcsateaienses. Er,a hiJa. de N,ic6m.a,c-o~ de~, ,dan de :1'08, ,ud.epbdes 2', y de Pestia, ,or~;in:lria de Cal(1st, ,en Bu'bea. .Nic6maco era. m,ed~c-o,y :Imigo' deJ .rey Aminta!;, II de .Maced.onia, padre de F:~Upo f abuelo de .Alejandro MatgI'lo"Estos: heebospodriam explfca'f ,e1~ntejres de Aris!toteles per lasclencias :na~ ..

tuml,es\? asi COMO' suiin:v:arlable' 8,otUludflloma,ce" dooicQ"

Haem, ,el do, 366I,Arist61e~,es De;go'8 catenas e iD!gfes6, ,en ,1:1, ,Aca.demia de P'la:toD,. doude' permaneCI6 buta. el :a:fio ,347.P'uI6ron,alreded.or devein'te' an.os de ,estudio~in.ves~ipcc:i6n y ,ensefia:nzl~iiUDto a" P~at6D! Eudo:xio~ H.enicUdes de~.Pon!t.o" etc .

. 8].ln.o347" 'etl q!U!f: muere PblJt(ln, AriBt;&eles abandone Atenas .. N',oes, posibl,epilecisar ,ejmativo:

e~ sentimiel1tolntimaced6nico,~ Q~ue .im:cia peUlJar

"'d' "I d' , " " ,., .. ..41__ ",tl " d , , " '.,' , , ,,,#;. , , d·" i'D.e

su 'Vl~,a,~ oei ,~esame!lUo con ta :_'e'Slgn,g.,Clo[l. oe ~I'"

pe-us:,ipo como sucesor de Platlln, 0 como dice "9l.

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Jaleger IIhl expresion de una cdsis en su vtda interior", Setras~:~do a Asos, dependi.ente del tirana H:ennias" un .antiguo condJlscl'pldo de la Academia .. . Ani paso tres anos. Lu~gp". fue ,I Mitilene, quedandose dos atlos.

E~ anlo34:3~, .FUipo deMaoedonlaencargaa Arisln6£!ellesla educiilld6n de su hij~' .Al[ejandro,a la .saz6n~ de treceaaos de edad ... Arist61Ie·~[es se traslada a Pela, eludad dela ICOR.e real.

B~ [aDo 336,-8;sesmado 'PHipo y habiendo subido :11. unno[ .Al.ejlocir-o· M'agno-,Mist,o:t,e~es abandons Pela y Be mstala en AJtenas,t donde ~u:nda una escue.~a. en un loc~d. eonsagrado a Apalo Li.ci0l (de aqu1.t el floOlbre deLic~~ 3 .•

Bl :arao3231,aImorirAlejandro Ma.gno~ e;~ patti" do antimaced6nico :resur:-gio .. Adsto:lele-s,fule acusado de ~neismopo.r haberalabaoo como a un dios, en Uin himno, 1" su:() Hermias Ji.t crucfflcado par los persas e~an,034:Jt. Seglun Ullal tfadici.o!n~ AriBt,ot[eJes; -eoa el fll1 de im_pedwr que los atenienses, que hablan. condenado a S6cnues~ pecaran per .segu:nda, vez contra La rl1l.osorta~ "tUVQ [que .rewgi;arrse en [Cal .. , [cis, donde faUeci6 el .arno522,. Teofrasto, antiguo amigo Y' disc:ipulo,.asumi6 la dir-ecd,on del Per.ip-a!to ..

OBBAS

Las obras amtateUcas.se dwviden en dos elases 11S[ ex-ot6rlcas o[ p[ub~icas~ [extemu[,. 'y[as 6satertcas' (> prtvadas,. intedores.. Iasprimeras ~destinadas a un publico, ampli.o[" dlfundJdasy conoeldas fuera de Ia Bsoo.el:l~ se perdierorr para. nosotros, S610 conoce-

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mos allSUROS fnllg,nemfiS~ 'oonservadospor distmlos :Iutor-es oidtmtificab]~ 'en, 'dbms antiguaB",Lasse .. , g:undas,-q,ue no 'estalblo deslinadu a, la puIJUcac~6n~ B,010 que eran apuntesy mal~eril),es de~ pr-op:io, AftS." tmeles pam sus clases;5 en, el lr,c'etr se han eonsee~Ido.

La, ev,oluci6n iDte]eaua~ de' Plltt)'D es 'eYideDitc' Y' ha sido muy estodia.da,. Hn cusnto, g, Arlst6te~,es~ dUl'2D,temomm ,siglOSt :no' sepc-est6, :Iteac:ioo, a :Ia, (pos,ible) genesis y desa'u-oUo de ,su, :pensamieqto", e~, ,cuail ers considerado ICOIllQ un jodo ,s.emitioo", acabado, :f~jado desde e,l ICODlienz()~,.,a :apmxi ... mWldo~o, Q, Pla,t6o<'O'mo, ,ocu'm6 enla aDtl8fiedad.~, ,en base a, Ins escrit08ex,olen,cos"",~ ',I opooiendol,Q a" sumaestro, como sucedi6 desdeIa edad media, eo base ::1 los escdtos eso~eri,oos.

En 'e'Is;~g1oxx, a!~no,s antares ,cr. ICase~ w,.

J"lIe- :o.";e-r=' 'F, :._ ·N'II~~iV",·e .. ','Ij'jI:~,_. ete.) m .... ~ifi·; ; .... ""'0··,1 ~~, ,~'~o,·nl1l. 1~'LaS.· •

• "---10""-- ,', L. ~I IJUI ,._I.~~ ~"~i!!.JL J ~ JL ~-IB JL J ~ IiILII:r" __ ,,~,"IIrF~'.' . _

~d,eas de Jaeger tuvieron. lespecbll resQnanc~a~,basta, el punto q~n,e Be ha di.cho que tada la. bibliQgmBa. posterior a 19'23,e5" de a.p.'D modo~ una Itoma &~ posicion en favor 00 encentra de su lib(1) 't lcuyo pdnc:~p~d pr-op6sii:to es "'niostrar por vez prim.enl~y .m,ed~ant:e los fragmen!t:os de las ,obmspeilcUdas y el anaHsis de los tratados mis,imponant,es, q,ue en su, ratz hayun proeeso de desarrollo" (W,. Ja~er, OPI. ""'11'~ . p fl,o: ']- 'S" .)':1

,,",",I!,ti'~J ,~, ,I J~ ··-(110'· " r- " ' I~

Los f!rilJdjlto.s,3[uibuy,en a ,jaleg,er ,elmerilcl ~lrre .. versible de haber Iiamado la ~litencl6n sobre .~a. Bene .. sis, 'eyoluC'i6n~ cronologfa! de la ohm adSl!.ote1.ial frente a. IlIa. Idea escobistica. de' $11 :fuOSOriac-om,oluD.

']5C.:.

,- I

• J,'_

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sistema estatioo deconceptoss :7. Se,g:un este autor, ,fiJpel1egrinatjeint,electua[ de Adst6~eles babri~l avanzado desde ,el :pla:~onbmo[ ha!cla uniloteJles crecieete oor la [ex~ienda,0r~a. ciencis emp-l'rlc31 17 un. in ..

. F·~' l~'~"J ~ y~ :__' l

t~es decreciente por la. metlflSicQ.. Para determmar :~a cranolog"ia de los [esaitos· Mistot,e~jco.s, Jaeger re .. cerre al siguiente mt·ena: [entre' dos tesis [c-antmdlc~ ~odu,~;a m.ispla~oniizaDlt,.e es hllmas antigua, :Esta, [cronolog:la Be' tmnsflere 'tambienal ooot,e'xIO (trata .. do" 'cap'iwlo opaslje) del coal fll[nDa p,ane.Mu dejemos, estas cuestiones, :~mpod:ant.es:, peru es,pecbdizadas, 'Ypasemos a indicar su.sprinc~pai~.es dbms.

bDttlicas, :8

.[ GdJID, que aborda ,el tema de la ret~.ricaj pcdiemilzando (:oD~a escuela.i5ocriH,ca"

• Eudemo 0 8Ob,re el a1lmB) que~(lomo dice W." D'. :Ross-- 'ltesUi estfechamente calcado wbre [el 'a.I6D~ de' pilat6n.,

• ,~ 0 Iisbortad6n :a 1Ia .fDosofiI." que'rdomaia polenu,ca contra. la eseuela ~dcay haee un,panegmco a Is. vida de~ esP~riltu ya.la. fdosa6a.'.

• ;Sabre .. ftlDsofia, que ,c.ririca. la doetrina platonica de las ideas y deflende una oo.smolqp. teleolo[gi.ca ..

ESotiricas

Fueron ,ooftadasy ordenadsspor .A.n,dr,fmico de R\odas~ el decUno escolaJIC3 l(jefe' de la eseuels peri ...

1.6

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palteUca) en el siglo I. a.C, Sueleo.cW:l8ifl('8'r8e ,en ein'CUI grupos, considerando suobj:euvo ~lerial.

m.. Obrss 16gicas

Arist.Ot.eles no utUilz6 la p.alabra. wg:tctl, sin.o el

t~i;in" .("!O.... .• :"" 1:;~.·.r;I7:. ·'D'I",.'h, • .:II,.:!' ,~b," rf'!!'],""'. recibieron _ desde ,g;i,

_J~IJlIlJIL~lIlL V Lnl'iI'-MJ'fi!F'~-'I~' ' _ _:_"_'~ __ '_~ Vl __ ,\'''~_'~'~'_'''>'~~ ,v\ JI_" '._ ,~,. __ .. _. ~\I

.s~oVJ: d.C.J, ,el nom1hre de OqpulOD,v'Ctzgriel,a

- ~ -

que .s~gnlica '!I~llSttument<)~., 'I!'mec:lo~ .. A1pavecer~,me'

una. denomma,ci.on felb:,~ pues la.I,68j,ca.ar.lsto;tel.~,CI.~ mas q.u!e dencm~, esuna prepedeutica a toms las, cieDcjas,~ un insttum,ento del~~~'mi,ento,.Los, bUm ...

~' .~''!IP'_i!!!II~

des IOgicossonilu Qdqotial (estucU. ,e] tenni.n,o)~, SOh_la, IDlmpft1tad6o (se ,ow;pa de~a .. proposid6n),~ los Aaali,tlcos, (cs:Eudi'Q] el sib:~Biismoy la ,demos!tra,cion denidfica)t los,T6pmas (tram: de Is dial,ectica) y .~as BefutadOines; soJisdcas, (estludia

.• '.-- c-:·,-"fl--l.-:)·· .•

_.OS .sO_lSlmllSi ... · ..

2. .BSaitos [micas

.. La :Y.1ca que 'estudl~a~ia naturaleza en ,p" new ..

,conupci6a" dedicados almundo :riS~,oo,.

• Sabred alma, q:ue estu.dhl~a vida;, ~ Ita de 1_ an1males, :oelal panes. de .. anI~

l.' .___:,

_l_y otros, quetsatan de la. biStona Jl3tlural ...

31.. La. Metaf:tS.ica

8;. una co~ec'Cl6n de eatoree Ubtas,~ cuya creno~'Qgm.t ~ganici.dad y unidad ,son muy pr{)bl~:tims.

4. ,Obraset:icasy politica.s,

SeOa~amos la. :BtJea a Nic6nlaoo .. la .1W.ea. a. aJ.., ,demo Y II POlitltea.

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5. Obeas de cfleaci.On (artisUca) S:on~a Be't6!!k.ay la Poetlta.

!8m.p:reg!Unm., ,inO euestlona un anaeronismo, una.pumcu:dosidad hlst,6rica\?una. ,CO'nitradktto in ten'n\f"'ts~ 31 pretender una suerte de /JQSlJQO pres,e,ue o :Ioual? .Ann de fun.da:mentar nuestro enfoque, ae ..

,....a .•. ;_Cil:l'I"t""!'m- . '"'f' :r:I·.p-~;u- -iD' .. '.'''''r i~~.m, ·.·· .... -[l~·IiII.:II'C'· rv:e.m~iC!"1lS· ~~\ ~_ LJ.JVQ .~., _-. __ W= "-e,'1i!!!;1,~ y'~'" _=_"",,~A. _,[I;

1. tCui] es el estatuto, ,epis[,emot6gjco dela.fi.~o,sorm? Bs indudable 'Que, en elteeeno dIe 11 denJEi.fiddad" ~a. fmgUh.tad se acreciema a medida que tmnsitamoo de las cienclas !!1dums"' 031 ffsk'a~ por lejempbj,) :1 las, clencias socia~es y de ,elias a la filer

sora:~,ouy'o :an.dam~aje pareee desmoatarse en el arnaneeer de cads nuevo sistema .. Bse ·camlbio deterren,a baS'~,do destaeado, mire otrosl pair G ... Bachelar-d" quien :a.fuma que' ladeQ,clamcre,menta e'l oOmefo de verdades y '"camblat en el sentido deun p(f.esolmanm.es£o~ 110'. Ademast, dicbo ep'lst,em~ logo distingu,e des bw,odas de~u c~en.cc~as::~:aLSu.pe, .. 12m a. ,,:adl1c:a yla. sancioDllda ... Esta lulUma es Ia his .. 'lona. de los. conoelmientos g:lem.pre: actuales 0 actus ... liuJ1l1eth,f1efrrendados por .~acieDcia. aerual, La. histona san.clorul,da.se a.poya en ja bis,tQr~a.~mmte, la eual "'parte de ~as, cerUludes del pn:~8entey deseubre, en el pasado, iasrorma.clonespr-ogr-esivti deIa verdad.De este modo, el pensamiento {;ienr'mcose ;lSienm en el rebl10 de' susprogr-esos" .~.~. La, ,ciencia, sewal, pues ,eXbilOe unJ)logreso, ~disoonUnuo~ se .. gtm. 11U!,atflo autor-, de Iaverdad y de la radon.ali· ..

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dad, hablendo lograde un acervo de eonoeimlenrcs sanci:onadoB"No obsmnt,e:" Bschelard 3.rgumemta, en £3tv,or de I!!la,a!ctualidad de la hlsto.ria de las cien,cias!!',t

de su iinteres a,cltua:l;poo~ti.vo". De aquJ" elconeepto de "pasado a,dua~'"" como meta de dlehs histoda".

'2. He :abl~ m;u,talttsmutandis (yes, mucho lo que habda que carmbhu') unmarco referencial de la, pre8uDlm,~~,Arist6tel:e5~ boy?Porque la S~uJI:c,i6n se vu,e]vemuy ,c:o:m:p~,ej.1 en e~, case de la, f:Uosofia -cuya,penm'ntdaa es algo' imposibl.e,,· (uyo pr08'eso es euesneaable- y en el de au b~st,oria. 81, el uso debll ca!t,egocia de' recurrencia bi:s:l6dca es 1.~g~Umo en las eieneias milly desar:ro,U:ldars'I' ~,qll:e dedr de su ll:t"iUza~ ,c~,6n en 130 hi_Slom de lafil.ooon:a?' ~,Cuent3! e~1 histooldor de esta diBcip],lnl con cenezas, hoy, sa,odOlna ... das por .~a. rUo60f11. a,ct:ual?~vldeDtemente'~ no.

P,ensamos, sin ,emba(-go, quealgunasideas de' Bilcbelardpoddan UU'rni:nar nuestto,~ema~maltmn"" do que e~. mEefes po:rAriSit6te'les:~itanto por sus :ideas estrictamentefilom;(lcas ,co.m,o~ tnduso, par sus ~dea8, d,eatificas-no es un a:A.a.cr-an~8mo,.. "rente ala, concepcl6nUineal,. acum'lldativ3, ,contb]uista~ del progr'esQ' c:ientifico<:, Ba,che~ard sos~i.ener1l'm.emen!t,e e~ disoo.ntinuismo... En es~econte:x~.o, desan:-oUa, varJas, c~u:~lgonul.BulmriirefedmolS a las de ,obstilcuJo eptstetNo16g'tca yrup,tu~fca ep,;.s,tenrol6,Jc'C, l(masarfiba~ hemos hablado de la t1BCUffetlicta lJ:ts'anca)" ,~lpro-blema del coo.ocml,ento dentlflco, ha,y que :pla:n~earl~ 10 en, (e;[lllmOS, de ,obstttiw],QB, (~O tanto 'l!Jlemos, pOI eiemp[!O~ la cOID__plejidad. de :~.08, Fen,om.en,os,~. 11. frasiUdad denuestras facultades cognosc.iltlv:asJpr-e1,o

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sentes en liIe~ acto rrasmo de conocer", debido :aJ, una. doble pfioiyeccion sobre el mundo. la, de nuestro psiquismo (imagen!e5i" fantasias, pasiones, deseos) inoons:c.lentey la de las disposidones que 'fecibim05 de la ttadklon social, ,Bs necesario, ,ento:nc'es,,!!un ps~coan3misis de la :raz6n "'~ I!lun pslcoanallsls delco .. · nocimiento objeUvo",~ I!lUD ps]coani~isis completo del incensciente c'ienriinco!! ~a, ,fin de desvelar los obstacu~.o5 epistemolegicos, es decir, las penurbadones que se jnerustan en el acto IlllsnlO de eonocer y que retrasan 0 pa,raHzan el peasamiento. En su famoso libra I.a ibJ'1Dat16n, del espirim ICieIlUtfko.!, Ba,chela,rd estudia los di,vemos (.lbISUlculos, ep.ist,em,Q- 16gicos Y 105 d,aslfica,en,generaZes (Ia~ped€1lcia bisica oconoclmiento comun, inm.edi.ato12~ y la ge'" neraH'lac,l,oin prematura 0 :mdonaljjzaci6n p:red:pilta~ da, calcada en la esperlencia ,espontaneat13) vpar .. . tkulares (el t)erlJalf.sm{)~ por eiemplo, lasmetdforas, elsustanctali-s:mo y el an~i'm~tsrno o introduc-C:h:'in del. concepto de'v~!da en campos a.jeons ;9; [a blologfa), Todos 108 obst,acu1os puedeo reduclrse a unoi la experiencia bas.ica 0 conocimieato oc)mGn '~A .•

Conestos snpuestos, el progreso de Ia ctencla no es ~Lneal'j eonservador; sino que se fundameraa en una 'IId:ia]ect~ca de Hquidaci.on del pasado", traduC'~da en numerosas penpeeiasila superacien de obsl;~'h:u~oS,~3J presencia de rupturas y recUf:lc3!(:iones., la lo,gkade~ error y su fundon pO.siUva en lQJ. genesis del saber, etc, G .. Cangullhem LSI ha ex:tra,ido de la obra de Bachelard algunos axiornas, el prlmero de

los . .("'l~,,,~~t":~o,: se reflereal ,n,.':~.~·~ ... .'.n. A,.,:r. ..... > t~.·.· ..... ".rlc .. '· .•. I...,..< de ..... l.··.·· erro .. r:

l I\J,!LJ! '" I~'I~.'~~ I~ I ~. J ,I", J ~ UJ c- ,. ,1I"!lI4=WV _ t:'l.l, _ V __ 'I;? _

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error, Veamos un 'B'jemplo.. La imagen de los canales deiirrigad6n, utiliaada por Arislot.eh.:,s paraexplicar ~a funC:ion de lasangre, fue un obstaculo epistemo~.6gic-o para, el descubrimieato de la cin:u],a~ci6n sangtlme,a~,por-qu,e segunesa :metafor,Clt la sangre se ftl'teat], como ,e] ,aguS[ en ,e'~ suelo, y de estamanera no ckcula.,Esto no :impicU6 que elmedieo ilng]!es Harvey~ descubndor de bl ,drcuhlcion s3lngu'~_neat lo hiclera en e~ interior de la tradic16n ()~ganicista.,

esta perspeetiva, proponernos una, leetum at -no Uriunfalista- de Aris!t.ot,eles.No desconecemos rSUS aspectos interesantes ~especlalmente enla biolog:m .. ~ su enorme influencia~ su 1m-pr:esi.onante y eoherente ~!dst;ematiza;cion del saber

de ~:-'~I Pnnr.'_.-'.',~.··.·-_"-ll_ 'N'A ·.nl,.-:~.o:::'!!.n,-·d··~,~,.rL~ ~'V'il;O. - .•• I··~~ -de .Q~nl,_.-··"'I1119'~'

_ ,~I gl~, ~,r ~''!I!!II'~'.' L I - ~ r,lL '\;?tl'!!I~L L i. .'~w~',IJj.lJlrVQI ,"iAJ~!Or jill"" ,,_.~ ,",,!!;.'l,r-- Jua:~

a la. conc:~en,c:la. h.is:~6rl.caJ. ylsus ,C3,!t,egtotias; .. , que saltara. porencima de 8U tiempo,. :aunqu,e~enia. opcioaesmas amesgadas, .oms feeuadas, como. la. de'l. meeanletsmo, Desde luego, esteulnmo jiu~cio '~.o' haeemoo desde Ia clencla modema,..YabieBta~ precilsa," mente, ,elproblema.~I'l..Nlo buseamos juicj!osaJr~o~.ogicos, ,s~no b, c-onstatadon, de s:itu:aciones his .. tori cas indudables. Bleglmos ,eI papel dead'vocalw ,dtabal" de delatoe de errores, de puntas debiiles" de Umitadone:5l, pues '"queriendol hacer ,solo [a his,tariat dela 'verdad. sehaee una. historiat Uusori:a."' 1:8 Y' Be olVida "que [Q: bilstoria ,dent"dl.ca es, como toda la histana, la na[[-a,c~on de ioslinfo,rtuni.os, de la. [,I.z6n,. de ~a8~tucbas. Uuoodas eontraIas Sus~ones:"' '~9"

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LOG,ICA"

E~i~, O,, ·.rt"'d-.,-_i_'_jQ,-.-.,·r",·~, d .. ·,·. __ Q .. ;:".,' nuest J"""I- ~'!II"nn~;~I .... ~O"~'I,n-,~,@!rOi .,..;11 de C.," ,~.I_"1.-.-_.

I i,I; 1J..;.1~,1 '-" ~IUIUI~ILII,a, ""'Ar-'I~ii'r.·l~'~,,,,""~~,. __ ,,,_~, l~l""_.,", ~I, ~ IJ.

d,asincaciona~risltntelicl, de las cieneias, ,eiJcuaJ reaparece en el fieordenamiento de los ,escriil;OS leSO~Eft, .. cos, llevado a cabo POf Andr,6n~.co de RodlS..[),~ la, IAlJIca" veremes 6nicarmente el problema de la, ,deoC'ia.Des'pues :antepondr-emo5 'ela:naJ.isis de Ia MetafW1ca :9J de la,Ir.1m"pues est:Q, supone nocio ... n es fun ,d, 'i ""mi 1':>r'lt1"'1~' IdlD< aau ..... ll~la.-.'

LJLl'._:~ ,I,:IU'J.;_ :_, 'JlJ~illlli_~:J~ ',_J'i;r., Qi~.~.~JlIJ'_:lil

Aristoteles. djstjn,g~ure' una jerarqula de -Ci,enc:ilS, atendiendo ,a, sufi_nespeealco~

1.

matemg.Jticas.,m,emf~ska.

2,. Pra,tIc,QS~ subdirididlas 'enetlcay' politica .

. 3. .Poittcas c pr,oduotivas~ ,es!tudiadas, ,en, ls re~ori,Cat y en la poetita"

Las dendas lrodcas (del i~i,elo "bromo, - eon .. templaJ'r:).~ tambien llamadas ,especulaUvlls (del Ja:t:lh .speculum - e5pejio)~buscan conocer par eonoeer, SUe f1l1. es el (lonoc.uruemo per s:~ ~mismQ.

La cienclas pricUcas (del sri1ego prallOl ,. obm,,)

buscan el cORoclmlenlo, como ool.nduc~,or de las ao,ciones bumanas, ,No prodacen n:i~B:1!Jna ohm, exl:e .. rior al agent:e. Su objetivountcoles, II t1I,IJ.:lrlZ!da 0, bien obrar.

l.as denciaspOO1UCISI (del gri,e\lo patio = prodtl!c~r)busc3!:n ,eI. ,eonodmfe.fl!to en orden a produlc.k eosas bellas <0 Uli.Ie8. Son. las anes '0 lastem~cas que re-sUzan una obra ,exterior :a] a!len~e.

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Ciellch1(Episif;me)

En la Metafisica 0', l)Ar]s~O:te~,'~s dilstingue'~a, .. " rlos grades de conocimiento ,-0 de saber .. como dlrla J, M:adtain-~ Que [con:figuran una piri\mlde. En su base, esUi bBl, sens:a;ce6n, seguida ven los esealones inmediatamente superlores- d.eble;'~1Jene'Jlcta~ fllsi6n dernuchosrecuerdos de' unamtsma cosa"delane Gtech_ne) oaplica~d~on de :[3 raz6n a 1.3 produccton de ObjfeitJOS~ de Ia ctenci« (eplsteme) y de la sab'i-, dum (sopbja).

Seg~un Ar,i8tom,el,eB,~[ la, ciencia [es:

1" Un conodonento de un dbleto 1'll(}ces'atriO~ aprehendide como tal, loque requlere el coned .. mlento de la causa.Bn tal vlrtud~~a, ci!e'nc,~,a, es abso~uta:m,ent,e' verdadera y elerta, [en oposicie,:rlLa, hI Opi,~~ niout que puede ser verdadera 0 falsa y tlene un objeEo eonrlngerae,

2" Un conoclnuerao de un ob~le~o ufztzJen;a/~

L' r

CUfO funda.mento es .~3. esencla, la cua] se extlende a cada uno [de losk1dividuos de una elase Lo indiV~dlud~ par su contingencia, nopuede tier objieU)1 de c]e_o:cia... Dlos, ser necesano, stes objeto de la 1l1C(.aJfts·:lQt, En cuanto conocenierno de lo uraversal, la ci.eucia se opone a :191. sensacion, cuyo objeto es lo B:tngu~.ar ymud31b]'e.. En sl!ntesLs~Ua ciencia es el conocimiento de ~IS [casas: por sus eausas (C()8n)~ttt()t'e':rum:pe,f' ICQ~:USQS) 0 el conoctmiento de' lasesenctas de las .C··',0C:flcli!'" [1I'1·:?'"'~.:.'lnIC~'''1 de cada ser consiste ~n ~.~

__ -~ II,A-~ '_·V\~~L.J l,,~' ~-,;I·~,lj~" .l'_A ._' .. ~~.,._-g, ._.\r.-,_, ~'. ,,,,,, __ ,~~,,,-," ~I_._ ~._

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de Arist6telesl escribe tM"Bochenski: "nuestros rextescontienea Ia primera torrnuJacion hisuo,dca, de' la idea de' una ,L6gica, jorrnal, independtente de lamaLeda, y devahdez unlv~mall!' 2~7. El Of1jJ)Cl1'U:112 arisrotelicQ, ,ejif:fcl.ouna influencla capital hasea el sig~o XI-X~ en que se crea la l.olgi.c,a,male~natica.,Kan!tp'u~ do esc:rlbir -no con verdad=que Ia ,I,o,g,ifca, "oo .nabla., necesnado dar ningunpaso atras desde .Aristo:t.eles". (ni) tsmpoco (lla) sido capaz, hasta hoy" de avanzar un s:O~.opaSo"! 28., Dos preguntas nos asaltan: "que acmalidad tiene 1:a log,ka, a:rE:tote'~:h:a'!'~ ,icuiles su r-ehu:lon (;on ]a denomlnada 1:6,gica dislec[ica? En cuarso a] primer aspecto, H., Russell dice que es un sistema ~'tan deflnitlvamente antlcuado como 13 astronomta tolemaica" 29,8n cuarno :~d 8e~ gundo, los defensores de [at 16gk;a Gi;a.lecU.ca reeonocenlavalldea de ls hJgica fo,mlaJ Y' de sus' :~.ey~ bisb:-as Oey' de Identidad, ley de noconEtadict::~6nl' le', del tercero exeluido) PC;:'fO subrayan sus llmitacionea, su :msufilclencta! por ejempl.I(). la"ltsJ6n estattca de la realidad, la ereceion de barreras in,r'f-an~, queables entre las C08'3:5], el ca.:ra,c(:eI absolute de sus ·l'eres.~e~c.. 3{l' Sin entrar en la dJiscusion acercs de 'bl. exisrencia 0 no de ~a 1.6g:lca. dJa.~,ectk::a311' csbeacentuarque toda bjgic3Lrolmai Oa atr]5~o:(!eUca: y Iamo-

derns) es indifer-erne~ ind.epen:dlent.e.~ neutral, con respecto a, sus .Qbl~toiS' 0 ,coD!tenid~smat,efiaJes,. La pregunta es 81 'e8;3 lo,glca formafes apta para cone .. eer una: realidadmevil, en a:lgu.na.~Ofma (:onb';adictorla.

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Rsl~vocablo no procede de Ariisll.6te1et. ;Sepn una ttadici6nf aCIU;at~_m,eDte .fOUr 'cr.~ticada,; fue cresd.o per Andronico de'RoQas, parasaUr de un :apw:ol emltoria'I:: poneJ'Dombr-e a. esernos qlu,eno 10. tenian y que los colocaba despues, de los HMOS sobre P"161ca. (tA Lmetai ,ta: pb_(r-,~,()S que estaiD. de,tms, de I,os .flSicos,). :HcC)'y'par-ece ,ciefto que estienomm-e no obedeee a un mero orden de ,colocad.oDen un catl~logo~t sin,a, :3], unp.(i~p6sUo doru.mllt Dice' Kant::

'"E:n IIQ qn Q~iMin. cd lnomlbNd. Iia IHta6isic~I" 11K) plNd. Cll'EMU$Il!I'quB hQ¥O Inoc::1. deIIl amr" puliS ... aiUSIa kin b_ ,13 1101 ·cieneta miHno; iii HI I[~ Iphpj, 01 10 no.mrdlemylii..olo lpodemo$ n~~r Q 101. ,~_ 'QC~ ,cit IIC'lI lfi}oti.!iIfO_O Bi!II-'

lI,anlle, Ih, ,e~iMlcikJ: ... rentan., 101 'aeneio 'qllM'YlieM' tJ confiInuoclfn ., ,isml. nama IiI\Id::I.fiS:~a' (de • .rart :frianl; Y phy5f.~ co)" 6:, UHC~"Ck!1 qu, .' dlBul1'iI, Imoc!Ib •• halID,h:iwa,. ,1$ decill', mO$dlla,.~d!eI ,e:QR1IPO. 101 'Mb·'2 ..

:U!dbscuridad radica len qu.e ,elprefijio grieso :meta: puede s.goiEicar tanto pt'lSt Odea! de po81edQd~ dad horizontal) como .trans (idea de supedorldad 'v,elil!:i,cal 0 de Itr,a;soendeuciaJ). :Bn. ·'cuatqui.er caso, ,~ cho nombre se impuse ,definiJtivamente.

c~

As! las 'CtlS35" ~que .Hombres us{) ,Ad~s:t6teles para designar Ios contenidos de lametafisica? AI menos,~ los ,s:l8Uient.es::

'.' , Pfots'pbtlruop,bfa (£105081 primera)t. la eual se dlst:iQg,ne de' .bl ,deuw-u plttlosopbfa (ftlosoffa se-

.gunda) ideDt~ficada" .frew,ente,mente, CORIa cF'"mica." aunque tambl.en puede designar otrss zonas de 1a

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108 seres o eraes, Recordemos, no obstante sus disUntas orientactones, a .Hussed, Hartmann Lukacs, 'entre' 0«08"

Bn esta :3Jbn.oslief3J contemporanea, es oportuno mencionar el planteamienro de Rodol.foM, Agogua3', 'quien dice que Pbl!ton ,concibi6 tat metaHs]ca de doblemanera: como cienda del enteea cuanto ente (ontos on I_~O 6nticamente ente 01 lo verdaderamente ent,e)t del see len general, yc-omo ciencia de'~ ente~c)mJ '~;n,telo5 .Qn)"P'~:a't6'n ~lpr,ec:iO· m:as la segun:cb-eqiuirvalente a ~.o que hoy se lla:ma omlt-o- 10 ·fe'glo[nam~.~ que es·~a. que mantiene su v:ig,encia y aduaHdad. Arist.oteles y~a.trad:i,ct6:n 3:rlstot,e~i()o~ escoil:as:tl,ca, 3su:m:ieron la. prfmera raodalldad Oa ont()lOI~a trascendeeeal U ontologta ,g.eneraO,actualmerne dfsuel,m,~ debldo .. entre otras razones- a su .rea~.iBlmo pretanUano.

2. Las pruebas a.ri_;gtoleUcas de la, existencia de Diostuvleroegran ~intluen,cia'J' espedalmente en lascinco vias, de San.to T,'omas de Aquino, PJlescin.dl.endol de la suerte del problems deDios en la (1-' l!o50fiacOD!ternpamn.ea.,es eviden~,e que esta-cuando, le ttam,~ 10 haee desde una pelSpeoov'a muy dis-

,

~inm de' Ia d.eAr·is,totEd,es. E:n otras palabras no Io

aborda a plttif del mundo, sino de 13 8ubjeUvl!dad humana. Pensemos enUnamuno, J:asper.s,~,M:ar'Oel~ entre ,0tt-08 •

. 3,E~ caracter esenclallsta de 1:3 clenda. arlsto .. ·tf;Uca.~estudi81do masatrr.iba,~ tienesu manifestation en lametaJ1sia de '[:3 (JUSia, entendida ,esta~ funda:mentalm,ente~ eomo fO.n:na o esencla,

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La fllosoUa. escolastka, a. pl.rUr de Ideasadsto~eli.ca$~ desarr,o~~obJJ. doetrina de' lOB tres grades de abstmcC'i6In~~ [que permite deflnir, en su ,o:rden.,!e~ objet,a de las tres cieneiasteericas. La palabra e.J,bstrac·" [etOil O~aduc,ci6n del vocab~oalai'm~usadQ pos Ads~o[te~es)

consiste en un proeeso que aleanea conceptos universales desmaterialiaando 0 pr-escindiend:o de I.a ma.leria,. ,EI. pdmer grado de absllllccitJi.n -prolp:~iO[ de bl f~.ica·~ presclnde de la rnateria sin8::ul'ar, de la haecceldad (,e.stam,at~eria) como deci'a.n hJS 'fscobisdco\S. El segundo grado-el de las raatemsdcas- pJlesclnde de lamaterts SJfl8U,la~,. yseutbley .reriene la. mate'-

rta ~_[ I. ·.~_tr":'I_t_.,,[ -.:-Ie- , .Oc, 0') exten ... "~i\n' . .0, .CC?I :'i'iIt"ii~ "'Ii AI 'n:U' I 'f[~o))" IjC~ll t,D'I(:"

I'" Il, ~1. ~_" :' _~. ',,_ :g;, '. ~.\ii!~.Jllt'.~~ 1..IJUI}'j~L J:. VI~' - ~~~ c1, -_.lUAU, cr' - - .' .. _, - .'. Ll:i!~ !L'w',

cer Fa/do ... ,e~ de Ja meta:f:tsica.- preseinde de toda m~u:eda.slnf;ula:ry s1Jn8tlile' e tntel'tsz'lile~ y esaidia to

t[n- ·mn"'I·[-',~r-il.,.ll Con a"c·~.?[,e. consid Ip~'1''''''~OI!'''l,[~~, ,""'~' , .... ...",m[;- ['p,.·'t'\i0Jl"Il ... ·~~.

Ii- l'_ JI_'. ""I._~, 1.;liA-IJ~1 ~""::' '. L 1 ~~,~~ ~".: .. ;.,IJi~ii,._:_ J'~iIJI~,~ilVI.JI~J~~,'1 ~-g ~VL I .L_J:~.,\ll~LIJQL.J

ble el ,objeito de laf~·skaa.r~tou!Hca~ fecog;ido en esta .formula.:: el mle en cuan"o.fts,tcumern;te m6ul( €'B, decmt ~os aspectoa en:Utatioos o eseneales (en euanto fllosofia segunda) de' los euerpos nQ;,t:u:rales (de natura) ofis-tcos (de pbysLs) m:u·ta~bI'es.4O,

J .<'!I. p;b't1,}!:",t'"," ·e· 'c 'U-u'-Ap-r- :·l·n··· 1 .... I·p· ·~·o ~I~ .... ,nu'I"·"''1. d .. de .. _ .•. , q-_·.-.I,M.[_:. ,~ .. _-

,L!", .'~~"':"-"'Jii)""1 "_""'" .,_I.IJLIJ ""_: L J. I, J~' I, I;:-,.".r,~"" ,I.a, ~1~,I. __ ~~J '-r. , U'-"

t

,

aquello que eUa ,consti.'£uye 'prim.:a:riamen'~.e semueva y repose, par s'i mismo y no de forma a.ccidental"1 (F'.1ea, UJ, 1). EI protonpo de ente IUI(tJUm~ es el viv:ien!t:e~ perotambien 105 elementos y .sus oo:,mpuesl~ .iOS meRes tienen. susmovanientos natum1esl. en reJ. senUdo de laph,sis. A los entes namralesse contraponen los entes at1:lfic:laJles:l,porejem,P~(", una mesa,

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los, males ,DO tienen pbysls '0 nQtu;r~ sino que son producto de la teehne, unprindpie extnnseco a Ias C1JSas producidas, 'En 'los Belies :rul'tumles, lias: cuatro causas son, oonsUluUvamen~e, iattins.ecas., Ad5,t6te~ les deflende la exis~en!cla de la teleolog&t 'en 1:1 n311uralez3l:;,III[a N'atu:ra~ez3 no haec nada sin unarazonf envano" [(DellddD,~II~ 1 I) 0 -come dice e~, adagio latfno- '!!Natura n:ibU ag,itfrusua" Oa naturaleea nada ha COQ ,~n 'va-no), 'O·.,'t1"'t~lb· :~"',n,,' ~r"" 'N····II;ol[(-U- ·;'.r-c~~I,~'''''', ·ft,: "0'-; hace .. ·

~"'_~~ ",,-;~,_, ,_" .... _,_'V;,,-.I ", ", ~Ll;l~_ •• .'''}~ •• ,.,it • .Li!jIJ L"_~'_-' __ -BIJ~_6AI I -'.~'" I, ,. __ i"-'I!,;.,'!'

nada sln un rliD, detemlinadofi (politica" r, 1),. Aqu~Ji ~a causaformal ',final se dan. la ,mano.,En. cada eDte rutr,ural" ]a causa formal m_prime una suette de "'PIO,grama"' (la esencia o na.turnleza)llu,e tiene quedesarnjUarse y dirigirse aSH fln.En este OODteuOj&~

cb· .... ;i,~,tr;l1 '":11"-11 form -'"oli d.··· '''-I, p- Q ~I,""', ,or"'n .... :- .... ~c-.,"l.-.'[!!'I Il ... "::(; .. ~ ..•.• ,-, .•. ; ... -,n .. · ... · da .... -.:.l!·; _.~~--C--D.:c.' ~.'.·:.·I

IJ~IJ'~ ~ja. IJ11:_,.\ JI. _. < ;~. IQ~:.IJ ' •. ~J~ ~'~!A V"VI'"M4', - ,·1, ~ "61\_J,

.~a, causa final es Ia ,esendal detodas (,causa om:Q:tum }JOUSstmti), cemo rezan losadagioa esc1olbti,'cos. :Bsm. c:oncqlc.i6n aristt!oteUca-denomblada orga .. nieista, debido al papel ,puadigm3.tico de los organis-mo5viv-us -se opone a II! domina, mecanicistc1,UI del ~litomismo,. En e8!matm.6sfera te-1eo.~6igi,C~t, hay que' inscribir ;~dgunos puntos que pa:samos a des:arroUar.

Ariilsuoteles, dettne ,el mov.imienlto 42'oomo I!le~ acto deaq!uenO que existe en pO:tenda~,pr,ecllsa .... mente' en 'C1l1UlitO es tal. potencla" 'Qrisb,. 'III, ];VIUJ 1'). En otnlS palabras, el movimi,ento 1f;5 el p .. aso del

"". '-' '" '_

ser (potencial, un no-ser ~e]a,thl,o) alser en a!eta.He ~qul" un lejemp~o de esendallsmo y de te]oologil.,. Sus 'C3rtegodas son enti:m"Uvas;po~oo!cia ... acto, causas OD!tol!Qgicas {for.mal y fmaJ).El movuniento puede aie:CWI :Ias, clt.egodas, desustanda Oalgen,era,cioo y

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.Este mov~miento~o explieaba did.endo que el aire que rodea :aJ pr-oyeotU y es sacudtdo por e:J lanzamiento, properciona Is fu,erza que 10 mantiene en movimiento, Para .Ar.is:t6~eJes es natural q-ue est! run .. 'vilnien['o eese si una fu.erza no sigue aemando sobee ,e]m.6viLm priflC[pio deiaercla era impensabl!e.

'O~rOB problemas relaclonados con eil movimiento son ~oJTl:fintto (FC.leal, UI~6)~ el lUga,. (Pi .. sica, IV , 4), ,eI ;tJClCfo (1r1S1~IV, 8), cuya ,ex.lsten.cia. niega.Arist6~eles, porque el heche del m,()vim:ien~o lo esduv r 7e. --'. V.·~· ,e.·~ .. I:i~.:nn; .. ~ .. r (·.·~'--ica,. ·~·V····.···'· '1-11)'.'

_'_ - '\;,;.-A,'-- ) __ ~' ,I - _._ ~'~"'l"'~' .,rb .. -- -- _ ,I. '. I' ", ," '!

Vinculado, con lateleologa y con lacausalldad .fonna,~.~ hay un problema. ,esen.ciah el caracter eualimUvo de' la :Hs,ica. :aristoteUca.,. Elmundo adstoteHco ,esta. constituldo par cuahdades .s!em;ibles;: colores, sOll.idostsabores, olores, etc. So. eLSie,s, se bass en la pe,fcepc~on .senslble. Esra f"l$,ica de las eualldades rue un ob5ta~culomuy :armigado y dU1cl de superar, Preoltea.eJl3,., Is [asica. moderna res cua:nUttativa~,ma~ temaiIClca.La.s Uamadas eualldades secundartas se !Consideran subjeth13S y no entran en le~ campo de la ciencia... .Lana:t:ur-aJeza n . o se deselfra pregunltando~,e aeerea de su flnalldad, oi de~;eUandose en las cualidades que ,ex_hibe.La naturalesa se desdfra entendi.endol 8:U lenguaje .ma:n:ema.tko. La :rllsica antima:t.e!frUiticaJ. de Arlstoteles les lar.a:!onpdnc.lpal de 'sas err-ores.

Pedro Ramus (15t5~ 157:2) se graduo demaestro en artes con la tesis "Q1uaecumqueabArist6t:ele dicta. $untt,. c!oIDlmendUa, esse" (Tooo 10 dicho par Aristoljf![es fa, falso), 81 esto es verdad, [a rlSica~, la

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a:s"ono~mi,a" la qUinlCi. son sumejor .ffxpnes~on",En. ellas, todo ~o dkho per Adsto:t.e[,es es caduco Ia revoluc16n (:len(ika de 1105 siglos XVl yX\TU ItS uno de los episodios,mas. apasionantes de [S!" hrs:toda humana, Di~Jcba re'V',oluldoinrue una v,erda:dera~llcha. de

.II ••• __ '_.,_- ,!!!, .. _'._._-_- .... __ J '~_-_'" ~.'LI, __ J'._, . ....:..'I"J II,~,._:_ _ :""_ I '.'._:_.-.', __ -_ ",_,',_"J' __ ' LJ'i-' __ '''"''-'- _

g8antes~ ,cuyo, prmc.ipaJi obstaculo mtei,ecru;a,1 erJ La fUoso:.fia de ,Adst:6~eWes43:.

Otro ca:mpo, de ,IJ3, :r,eft.exioo :aris[,oteUca. es ,e) de 1·'.1.· .. '1 n.'!Oi:· """.0'· .~oof'"!l'f:iiI"",c'o"'ffof"a·.. ·eep· •. ecula tc'v....~'.. n~ la 'b-'-rnn,si' ~Q psic J~!Ii!I, ruos to, ~~.t especui ),(1. A,W, F~~: ~~~~ C I ¥'~;~-'

co (del grie:go fJSycb.e: ". alma y ,/qgos _, ttat~do)~

·n· ~, . d ".' .' d' ,. ..ilIAd I" .~

que' lleg() a 3:'qulnr carta.e' C,I.uWc~an1t~l~ es ~el

equrvalerse del titu~~!o. ,Peri Psycbls-= Sti,"N e' Qj~ el primer 'tratad,051i.s~emjt~c1), .de esta d:isci:pUn3!,'i ·CUJ',I, iduenc:ia Be' pfoioQS6 h~sta; lamodemidad, La ps:i.cologla estudla la na:Eur:3;le~at del alma y sus :alldbu. .. i[OS eseneiales .. :11 abnat esaquello por ~,Ol queprima:riamen'tevtvim,QS (ou'ttici6n)t ,sentdm,os (sensacion)~ esmbiaraos de' Ingar (movi~m~ie:nto~ y entendemes (elpe:nsa~~ent.o), Son las dlv,e:rsas funclo:n,es del 8.1 ... · mat que caracterizan ls jerarqufa. de losseres :vivos~ ve:8eitales.~. animl'~e5 'y bombr~. Arw~[o:te~}e5a.pUca, la, leona hUemoifl],ca al caso del' ser vi.vo, el eual es

.

una. sustancla (lorpo~al comUtu.id9 por una. mat!eda,

tit un '."1i ~o'nll""I, Ia msteria ~S'" ,~·]I ,("'~,~f'nfl n "l!lh'IlIi"'\l,~im··',.~:[-,,~.,

l .i JL ,(I, JJI ~ 'l JL J -~"!' ' - __ .I,Jj,,~,~.~~, Ii-a. ~~, '\.,r._, !Ik·U"!i.;r.'!I!!'Lt"~' "_-Q;l"'u:,,.!!Pl,,~,_,,_._~!I!,,~,_,~

or-ganiz~do Y 'e5iIlU.cltur,ado-, que tiene la vida en potendat la. fO:u~na. es el. alma,por Ia Icu:alse'oonsUtJur,1,e e~ servivi,ente' enacto, 8 alma, es el p.rincip1.o vjtal de un cuerpo prrrvisto de 6:~ganos adeeuados para. cu.mp~u las funclones que exi,ge~;a v:~.da" Sine:1 alma, eleuerpo retoma at la pu.t3lmatetial~.dad." Vem,QS que en el fHe'rvivi.ente se cooju8ln des tdadas de oon~

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ceptos, cuerpo-marena-petencla yalma·-foftlta·-Ilcto, Adstu£eJes rechaza ,e] duaUsmo prlt3!,gpdocrpla.t:6n.ioo. El ~dmay td. cnerpc no son dos sustancias, sino dos elementos de una .. solaytinlca sustancia .. ,

Arlst,ote!les: dedica su a,t!enClon al problema del conocimlento humane y lo expliea en termmos de las estructuras materia-forma, potencia-acto, Las potencias cognoscitivas del hombre, tanto '31 :til iv,el de los sentldos como del e:ntendim1Ien~o·"Uenen que ,sec a,ctual~zaldas par el objeto conocido, Contra este ,objeUv'tsffio y realismo se producira ,e.~ giro copernicano de Kant .. ApUcandolsu teoria hnem,6rflca.~ Aris~6teles d~sUngue en el alme dos elementos. el potencial Or ent\endimjen~o pactente y el emendtmiento que -~s en acto] llamado ag,enle.. E~ problema del CIQLn:o:=-:.~c,~jmj~n[:o--: ~:iQU-I' "~I los '~i:all'lf'~{n'~f."~~ '1t''_?I'~,O'~',[C''~

I. ~._ .. _~ ~ .. ~'-~~'t""_'.I_.-, u '''''''';0' , ....... ~~ ~'-'e'!ly·"...,. ' .. II; ..... i;:I' .t-'IHO~ '.",.;

a) Los ob~e~oB se,Mi:bl,ea.ct:ua.n sobrenuestros .senUdo-s~ que .$on p!aSlllQS e reeeptivos ..

b) HI ·enljen,d·im:ie...oto agente extrae la esencia de las ICO\SalS c-oncretas· J parnculares conoetdas :a. trav-;e-s de los sentklos. ,El enrendlmlento agente es ,compta:r.ado a. hl~UZ~s:in. la cual es imposfble percibir Joscolores, Analoga:m:,en.t,e~ no podemos entender las eseecias sin .hJJ. luz del enrendtmtento agente,

c) E'l entendimieato paciente 0 paslvo (potjenciaOesa.ctu~dizado por la esencia (acto), Que hab~a. extr~.ld()el enrendanienro a.g:enHe. Como resulta _. do.~el entendlmiento paciente conoce 0 concfbe la. esencia 0 el concepto,

HI entendimientoagente eacomun at rodos los hombres,~ sepa .. rado de todos Ios tndrvtduos hurna-

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DQS'ii no m,ezciadlo con cos3lal'guna."inmortal~,etemo~ si,empr,e' en. aeto, IEiI ,entcenrlilnieo!to pa.cW,mte,. q~uNe es individu:d ,0 de eads uno, es ,corru.ptibl!e~ y m,Qrtat los, textos ariSlot,el~c=os,a,cerca de' este pfob:lema sOD mu)! 05CU11OSy han origlnadomucbasinl.erpmta, .. , clones, que repercuten en. ,eJ. prob]eml de la. m_mor .. , taUdad de~.~dma.. Santo LTamils, de A"quino ceee que eJ ,entendimien:to agf:ott'f:' es ~ndividual~, e:dsle ,eD" ea .. dain(.Hviduo. Eo este Icaso"Ads~oteb~s habdl defen .. · dido .~alnmarta~.tdad :pe'ISOnm~ deJ, alma de cada unou fdomHa katbemis flel a ],00 textos de Ar'~

~ •• l _ '., L ._. L •• J __ .-_,' __ ,' lL J ' __ ._ '_""_-lJi '.J •• e - .J •••. _ ••• J ,J __ .'.,' •• ~ ••••• _.' ',.- __ - '."'"_=

t(jteles,~pensO que e~.eDtendimiento'I_ge;nte p,o es Lodividurd" sino .imperso'nalyuolco panl,tooos los hombres"

,se ha 'vUto enel enten,dimlen~oQente el comienzo, de' 'UD proceso de .subjietiva,ci,6n. del eonoelmlCl1!to" eensiderando, precisamente, su funci6n aetiva eo la~epara,ci6n. de 1105, oonten~,dos lesenda:~,es, ..

8,111 ':-;CA,' --, " .e-y .. ,,- 'po-,:: -Lm·e-·I··e-['A·- -,' -'.

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AriMmeh:srue' el primero que ,e.smbfo tmta.d.os s,.~emaUoos· sabre etic9' , la cnal ,eg mmhi.en. ~eJled],()", iicl~ :porquf!: :~a. m.oraJidad de Iosaetos bumanos de ... , pende de sure~a:ci6n eonel b'ltm supremo del hom .. bre oomo,al. mal. tiel1de,. Dieho bien es la felid~ dad (en ,grie80, 8UdQj:mo~niaD.,La\ etica, ,llistote~iC'a .. ~ eli!(:a de bienes ,0 de fines- es eudemOQ,ista. m blen proplo del hoolbr-e ,esta. d.etenninado pot su mtum .. leza ra.ci.onatP,or taDto~8U .JeUcidad ,com,is~ir~ en la. aoUvidad, de' [I mzon. dir~gida :por~aV~_dili}d (ar-ete). La! v.btud del hombre' essu dioSpostd,On. pU'acandu~

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cirse :ra,doo3!~;(nent,e. ta, eti.caaristole:Uc.aes eti.ca de' las, 'vmudes. Ia v,inud es un hab~lto CODstst.ent.€! en un justomedio, relative a cads uno de nosotrcs, el CU;I'~ esta. determinade racionatmente~ tal como lo d,eEermin3!:n31 el hombre prudente, es dec~r',. e! hombre que fieune conocimiento, experienda y dellber~a)cion.[a,virt,udes pneden ser dj,anoet'kas. 0 In~eJ!oc,tua,ies, y etic3s 0 morales, Freote a las eUcas eudemonistas;. eticasnuUetialest r,ea,ccionanl 11 etica~Q.r~

" '

mal deKant,.~:a coal. ~a. ,sm vez- Set' cdUcada POt la

If:tica wdoI6Igh:a~e,tiCil ma~.erial de losvalores

,.Al. ,com~nza'f la Elim ;8.. Nk:omaro Arist6t:el,es;

_~ __ ~ __ ._ "... • •• II .. " •• __ , , II • >_~. __ ._c

se pregunta po el objeto de ,5U investiaacion.Los hombres buscan el bien supremo, La POUti!C3j que se OCUPEl! de este bientaparece COlma la ·~ci.endat practj,cafundament~~ como 13 ciencla orgaoizadora con rela,ciolfl a Ias otrascienclaspracdcas, Con ello,

,

lat ,(~ti,ca.se presenta. ca~o una. forma. de polftica, .

.

INFUJENCIAS y PERSPECTIVAS

La.infbJ!eDc:ia, de ,Arist,6~eles di'DCnmen.[e puede aer exa,aemda It) 8Obreestifnada. Se exuende desde [a estue]:lpedpa.~:etica" pasandopor losar:aibes (Av] .. ,ceol"·Av'Erroes,, ete., qUf:iBlamizan su. peasamiento); por los jiudiolS (porejemplo, Maim,6nides)y por la

1~~"""ocl·;fi;,""'t"~ .... l'lI 1 ...... ~i~,·t.:J· ... A.!'l hasta el 'f'Ignio.."ii"'i""',i4il!nir+n Qnl nU'I'''''''

~~".~II i~._-_.~A. ~~'l~:UlJA_lh~~' l~',J:d,Oi1;d, ',.'~-:~ ",~~,~,,,,~,,.~,~~.,JJ~iV, 1""" .. .1, '~._.)~

scbresalen las eseuelss 3rW,OI!eUca.s de Padua y de Bolionta" La crisdmiz:a,c.ion de Arist6teles~ per parte de Santo 'Tomas de Aquiino". dio orjgeh a laeseuela t,omistat<muy'lrdluy,ente en e[ pensamieato eatolico hasta':DfP~estro5, dtas (E" Glsoo,. J.Martta.:Ut) etc.). 'TaR

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imponante~u,e esa crisUatn:mad.6n quese ha dicho:: st'n'e 'Tht),~ mutus esset Arlslo,teies (sin Tonmst Ar:i5~ [o[,eies· seda mudo), Desde fines del rena,ctm,i!ento] el pensamientohlico se fue tomando, en:l:en.er,aJ~, clda vez mas antlat13to:I!Hoo, sin Q~1l),e hay:an£a[ta,do,~ en de~enujnadospenodost~mpo:l1a.n~es; estudiossobre eil, esmgUita,u.B pensarm[.ento de ArEt6te~'es puede enfocaese desde distutas pempeotlvas~

I..ta del :rea:lfsmo" [enopos:lcion. al :td'eQ'lfsmo de'P~,alt6n,. sugedda. [en el fresco deRlf3!e~ La escueia ,de Atenas, enel eual 'P[~a!ton [el!e¥3 [e~ dedo indicf:' haeta elclelo ,'ArI3:tote~e5 extiende 1a mant) a )3,\ tierra, Sin embsrgo, como observan algunos eraditos, ,Arist6te.:t~s eilt;uvo dotado de una [00,0':01(3 :fuerza. de abstr:a,c(;.t.oo. :8u. [Ob[C3 ''':s~nifi.ca elpaso deftn~tlvo ell

eleroceso : :d' ·e'.· .a··IL. ... t .. "lII .......... ~An!l' .t5

-~ r-'- ~I~ .,' ,.-~~" . .- :_.IU3u,[w'liir~~U,I~,,~,· - -ll

:2,. Ia del Si$teDlalizado:t de' unmnnde metieuIosamente cl:ms:jficado" ordenado y jerarQui!;adc[ que C::llz6 perfeotamente oon~:31 [collce]X,~,6n [Cfi6tiana del Ul1iy,etSQ •

. 3.l.a, delpensar .pro~tic()~. ,subrayada, por N..Hartmann" [ei1tn~' oiros. In,gemar Dlltmgi' en Btl .imponen~eobra sobre Arist6te~es~ dice ,que ~ el lado fuene de su [expo.sid!on se halla sfempFe' en I:a d~s--" [cusiion. de :108 problemas; Ed debl,~ en. hI btisqlueda. de defmickmes; 10 :masint.eresante ,en el~, en genem~,. no es lo, [que dice, I saber, .Ios,resultldo,s, s:.ina o5,m.o ,10 dice y c6tno piant,el las, O1!l[e8ti[ones'P,j MI.,

4:. La ontJtl"la. dela pr-egunlm pot [el ,set [en cu:anE()c :sef~ [objeto de Ia C#entm ,q;UB' se ,bust;a~ Vease' aq:o:1 una maestra del 'Pensarprnble,mIUco. Y'

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r-ecuerdeSie lafuncion rectors de' esa pn;~gunta en 'e'l pensar de Heide .• er ..

~' La fuenHl: fundal_enifa IIIPOIIOI COnc:>oef lib Ibi:OSllloHal de .Ads. t6telle, es IDh)genes Lae:rcio,. e:nl Vidal, • llos 1M.,

.

11.11ns, ~ 'IrifIsu~ liilbro V, ,dbm IP:u'bUaxlc,

por E:dici'OIilM, Orbiis:" BaEeJolllol" ·19'8.5.r en clbsvdl~u.m.'

:2 'Galle!no dice 'qlue loa, ,e-scllep'i:adu .folln,iUade ,1TtJ.ecllioo5 '1II'1ieg~ "q~~ prete:ndiOII ,dBKe,rl:o.r' .a8: E'scubpltQ',. hiio' de .A!pOlo" di:os ,de If a ImedllC!~IIliI& Ihacfan '0 prencler ,ei IU.s ,hiiOs 110 d~seedorJI.,

3: ILc.:eZluelb obiert.o par Arisf6te1e1 Ie!' 1IIIol.6'lomb,ian Pe:r1i~ lpato 'l'. lperipafos,.poaeo 'QifelJl~blrlly sus disci pul~1

.,. ..:.a:::... . ~-. iii L.· . ~ .,. d'

peflpo:,p,n""0~:, IfOr I1d ,C::OI,Ul'nllOiife,J-!i'KI!' e,)((idJ$!i¥O-~e

8ft' ...... =: ... 1i "'. JI'.:',b'O. 'loa:.:' "'r IlntI!bIIn _.!Ii,.."

I !I!'I~~,l'II~IJ' r ICI_~un_ r·~-,~lnu,wl,!!,

AcodemiiQ de 1~Iat6n~ el Uceo ,de' AristQ,teles. y Ilel "ndodo par eill onxIor IsOcratea,~ cia ,amiiell1llta~ijQn manos, tealn~CO-

,

".gfj-' ..... .~":. iI' - . " .. Ill' . .' 1"\1:: - : c:: ... ..,. iI' - Jl- Ii.. :D···· Ib,_ ... '. t

'C~en'I(Oa Y'lmas, praclil:co-po_llillil:ca. ~lUl'IOli1ln,'. ~rna~~

·,cdl ig!uoll qiwe 1101 Atodemi:Q' 'e,$, ,el 'omjSl~n, de Ila' uniwr'li~' diad" e:lllUoeo, '.' ell,cui:g;en .~'iMlilluto, dei,n,Y,estigaciI6n!!"

1~~'iA'" 111111000..,., .J:·1 ..... ,ip·. 1~'L·.,d·le. ArJ:tstot"':"_"$ -M~om l~J!""rm-"= fW'iO> - ..... ,~, a.i~I_ ... I~_._ ~._!I!': __ -'''''~_ 1!I'''''''':''''ii1J'_~I_i 'J!!Iio'''_'I.:~'

III ~ -17~' 'ii ~.gl. . ... ' '~r·

4 Se e:uenroi que esie lpemcnlciiie" ,Qnltes ,de mofll~, piidl~o

...... ifto tllJa::'~ t"II~""·I:~· III..!I'.: 'a-mOI's' a-m·I(':I ..... e 'V """ .... I!!ntv'll-ne·· -.'q-~I~UIIII"_':'" I~l rlll';IIIN i!l!U~: r~l,.. --g .. ',.,::_"; .. __ J.::._:, ,,_,.: 1_.,l:ii¥._-.; ~' ~-~~II~·fllF",~_I.,.--,;~~;~, "_'jvw!

lAO he heeha Ilada Irnnalia, '0 indiig11lQ' de la,filosafio"."

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Pens,aml:enro del AristOteles WSBNI 918"99118,.S{I-2o.S-9