Literatura I

BLOQUE I
IDENTIFICA A LA
LITERATURA COMO
ARTE.
 Literatura
• La literatura está
conformada por el
conjunto de textos
literarios de una
época, de un lugar o
de un género
específico.
Géneros literarios
Se entiende por
género la clase o tipo
de discurso literario
determinado por los
elementos que tienen
en común un
conjunto de obras:
sus rasgos
estructurales, sus
temas.
Las obras que
pertenecen a cada
uno de los géneros
constituyen los
subgéneros
Géneros literarios
• Las obras literarias se
clasifican de acuerdo
con las coincidencias
que presentan
respecto de su
estructura (forma
externa), como de su
contenido, actitud,
tono, finalidad(forma
interna). A estos
grupos se les llama
géneros literarios
 Género lirico
Pertenecen a este
grupo las obras que
presentan la
realidad vista desde
el sujeto, es decir, la
visión íntima y
personal del ser
humano
 Épico o narrativo
• El término épica se aplica a las obras en
verso de la antigüedad, la edad media y el
renacimiento, las cuales tratan temas,
preferentemente bélicos, e n los que no
interviene el sentir del autor. El de
narrativa se aplica en la actualidad a
obras en prosa o verso en las que se
relata algo
 dramático
• La obra dramática se
creo para ser
representada por
actores que actúan
frente a un publico
 Géneros y subgéneros
Fábula
Leyenda
Mito
Épico-Narrativo Epopeya
Cuento Oda
Novela Himno
Elegía
Lírico-poético Loa
Soneto
Tragedia
Comedia
Dramático-teatral Drama
Melodrama
farsa
 Género Narrativo
ENCUENTROS, DESENCUENTROS.
Como buen roquero, nunca he sabido bailar; pero aquella noche, cuando
una desconocida se me acercó para invitarme a la pista, no pude
negarme. Tenía una misteriosa belleza. El conjunto, en lugar de
arrancarse con un son, tocó una apropiada balada. La mujer me
apretó la mano. La sentí ardiente. Enlacé su estrecha cintura e hice lo
que pude.
Dios no estaba conmigo esa noche.
Ella iba por un lado, yo por otro y Dios quien sabe hacia donde dirigía
sus pasos. Me desconcentré del todo.
-Llévame tu – le dije al oído
Eso hizo, exactamente
Me encaminó hacia la mesa, irritada.
-Gracias – dije, delgada la voz, viéndola retirarse.
Llamé al mesero y, a gritos, le exigí un nuevo ron.

Roura, Victor. Nombres con mujer adentro.

México: Verdehalago-UAM, 1999
 Género Lírico
Al olmo viejo, hendido por el rayo
y en su mitad podrido,
con las lluvias de abril y el sol de mayo,
algunas hojas verdes le han salido

¡El olmo centenario en la colina

que lame el Duero! Un musgo amarillento
le mancha la corteza blanquecina
al tronco carcomido y polvoriento.

No será, cual los álamos cantores

que guardan el camino y la rivera,
habitado de pardos ruiseñores.

Ejército de hormigas en hilera

Va trepando por él, y en sus entrañas
Urden sus telas grises las arañas.
 Género Dramático
LA MARIONETA

MARIONETISTA: (manipula a la marioneta) A ver Don

Simón, a ver si adivina: ¿En qué se parece la viruta al
timbre?
MARIONETA: (Con voz aniñada) ¡Ah! Pues en que la
la viruta es aserrín y el timbre hace ¡rin!
MARIONETISTA: ¿Y un cohete a un panadero?
MARIONETA: En que el cohete hace ¡pin! Y el
panadero hace pan
MARIONETISTA: ¿Y la orquesta de Lerdo de Tejada
a una avispa?
Modalidades de presentación
Prosa
Era el mes de mayo. Hacía calor y los trigos
comenzaban a crecer. El campo estaba lleno de flores
y los pájaros cantaban. Los enamorados paseaban.

Forma natural de la expresión lingüística

Se escribe de manera continua
Usa los prototipos textuales como recurso: dialogo, narración,
Descripción, monologo, etc.
 Verso
Que por mayo era por mayo
cuando hace la calor,
cuando los trigos encañan
y están los campos en flor,
cuando canta la calandria
y responde el ruiseñor,
cuando los enamorados
van a servir al amor.

Texto sujeto a la métrica y rima

Escrito en estrofas
Líneas cortas

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 Función poética
• Objetivo: Centrar la atención del emisor y
del receptor en el mensaje
• Intencionalidad: Trata de crear belleza por
medio de la palabra y emplea un lenguaje
literario
• Principales rasgos de los mensajes:
finalidad estética, uso de figuras retóricas,
rima, ritmo, etc.,; uso de formas
connotativas.
 Lenguaje literario
• Predomina la función poética del lenguaje. El
autor intenta atraer la atención del lector sobre
la propia forma del mensaje
• Es connotativo. Uso de lenguaje
plurisignificativo, lleno de elementos emotivos.
• Supera al lenguaje cotidiano. Lucha contra lo
corriente, lo rutinario. Busca la originalidad
• El significado y significante son igual de
importantes
• Posee una estructura.
 Corrientes literarias

• Es el conjunto de características tanto en

la forma de escribir como en la temática,
de común acuerdo con las condiciones
sociales de una determinada época.
 Literatura antigua

• Etapa griega. 900 a 300 a.C.

• Sobresalieron en todos los
géneros, excepto novela.
• La tragedia en teatro fue su
máximo exponente.
 Grecia
• Características:
• Búsqueda de la belleza y la perfección
• Armonía y equilibrio
• Proporción de la armonía, el ritmo y la
elegancia
• Importancia de los mitos
• Equilibrio entre el fondo y la forma
 Representantes
• Homero
• Esquilo
• Sófocles
• Eurípides
• Safo
• Píndaro
• Aristófanes
• Demóstenes
• Platón
• Sócrates
• Aristóteles
 Obras representativas
• La Iliada
• La Odisea
• Edipo Rey
• Antígona
• Medea
• Las troyanas
• Las avispas
• Las nubes
 Etapa romana
• Considerada rama de la griega
• De 753 a.C. a 476 d.C.

• Características:
• Preocupación por lo
imponente
• Imitación de la cultura griega
• Eminentemente prácticos y
realistas
• Estilo elegante
• Destacaron en la oratoria
 Representantes
• Plauto
• Terencio
• Cicerón
• Virgilio
• Horacio
• Ovidio
• Séneca
 Obras representativas
• Catilinarias
• La Eneida
• Metamorfosis
• Las Heroidas
• Odas
• Sátiras
• Las Georgicas
 Edad media
• 10 siglos entre 476 y 1453
• Se centró en el ámbito del
monasterio
• Las primera manifestaciones
fueron poemas en verso de
origen legendario Eddas y
composiciones en prosa
llamasa sagas
• Escritura en latín
• Surgen juglares: cantores
errantes que declamaban
poemas
• Surgen trovadores:
compositores y cantores de
poemas
 Características
• Trasmisión oral de la
literatura
• Importancia de la influencia
de la iglesia
• Desarrollo de temas sacros
• Uso del latín culto y de las
lenguas romances,
paralelamente
• Surgen temas amorosos y
de exaltación del valor y de
la lealtad
• Carácter popular y anónimo
 Representantes
• San Agustin
• Gonzalo de Berceo
• El Arcipreste de Hita
• El infante don Juan
Manuel
• Chaucer
• Dante Alighieri
 Obras representativas
• Poema del Mio Cid
• Los Nibelungos
• La canción de Rolando
• El romance del zorro
• El conde Lucanor
• Los flabiaux
• La celestina
• Cuentos de Canterbury
• La divina comedia
 Renacimiento
• “Volver a nacer”
• Siglos XV y XVI
• Características:
• Retorno a la cultura
grecorromana
• Es el despertar del
hombre en todas sus
manifestaciones artísticas
para lograr sus
propósitos
• Hay un intento de
desprenderse de lo
religioso
 Representantes
• Miguel de Cervantes
Saavedra
• Fernando de Rojas
• Tirso de Molina
• Calderón de la Barca
• Shakespeare
• Lope de Vega
 Obras representativas
• La Celestina
• Romeo y Julieta
• La vida es sueño
• Fuente Ovejuna
• Don Quijote de la
Mancha
 Barroco
• Movimiento espiritual que
toma diversas formas
según el pais donde se dé
• Italia: manierismo
• Inglaterra: eufismo
• Francia : preciosismo
• Alemania: escuela de
Silesia
• España; conceptismo y
culteranismo
• Se origina en Italia
• S. XVII
 Características
• Exceso, abigarramiento del
lenguaje literario
• Retórico, demasiado ornato
• Sus temas son referidos a
la muerte, a la metafísica,
religión y teología
• Presencia de lo
contradictorio, uso de
contrastes
• Rompe con la armonía
• Nuevos conceptos estéticos
 Representantes
• Luis de Góngora y
Argote
• Francisco de
Quevedo
• Juan Ruiz de Alarcón
• Marini
• John Milton
• Sor Juana Inés de la
Cruz
 Obras representativas
• La fábula de
polifemo y
galatea
• Los sueños
 Neoclasicismo
• Originado en Francia
• Siglo XVIII, llamado el siglo
de las luces
• Admira los modelos griegos
y renacimiento
• Corrección estricta en el
arte de escribir
• Representantes:
Montesquiu, Racine,
Moliere, rousseu, Daniel
Defoe
• El avaro, Emilio o la
educación, el discurso del
método
 Romanticismo
• Es una vuelta al pasado
medieval
• Origen Alemán e Inglés,
primera mitad de siglo
XIX
• Predomina el sentimiento
sobre la razón
• Admira la naturaleza y la
libertad
• Presencia del sentimiento
de rebeldía
 Realismo
• Surge en Francia
• Segunda mitad del siglo XIX
• Una nueva forma de explorar la
realidad
• Ligado al positivismo
Características:
• Reproducción exacta de la
realidad
• Uso de descripciones minuciosas
• Rechaza el sentimentalismo
• Describe ambiente, costumbres,
problemas y modo de vivir
• El lenguaje es coloquial,
reproduce el habla común y
cotidiana
Representantes
• Stendhal
• Balzac
• Flaubert
• Dickens
• Wilde
• Tolstoi
• Dostoievsky
• Benito Pérez Galdós
• Henry Ibsen
 Obras representativas
• La dama de las
camelias
• Marianela
• Crimen y castigo
• La familia de Pascual
Duarte
• Rojo y Negro
• Casa de muñecas
Naturalismo
• Surge en Francia
• Fines siglo XIX
• Primero en novela
después en teatro
Características:
• Representa la realidad
objetivamente
• Uso de ciencia
• Representa el avance
científico en la narrativa
Representante: Emilio Zola
Obra: Nana
 sm o
n i
o d er
M
 Modernismo
• Primer movimiento
nacido en América
(Nicaragua, Cuba,
Colombia, México y
Perú)
• Rompe con las normas
de la poesía o narrativa
• Usa lenguaje poco
elegante
• Abundan los símbolos
e imágenes
 Representantes
• Ruben Darío
• Amado Nervo
• Gabriela Mistral
• López Velarde
• José Martín
OBRAS:
Prosas profundas
Desolación
Soy un hombre sincero
Vanguardismo
• Busca una renovación
estética
• Busca originalidad a través
del simbolismo
• La literatura refleja el
desequilibrio y la angustia
del hombre
• Representante del siglo XX
• Toma diversas formas:
simbolismo, dadísmo,
futurismo, expresionismo,
surrealismo, etc.
 Características
• Imágenes llenas de
sentimiento
• Refleja conciencia
revolucionaria
• Sus imágenes
pueden ser apartadas
de la realidad
• Intensa búsqueda del
espíritu de libertad
• Rechazo por la
retórica
 Representantes
• Pablo Neruda
• Nicolás Guillén
• Rosario Castellanos
• César Vallejo
• Federico García
Lorca
• Franz Kafka
• André Bretón
Obras representativas
• Manifiesto futurista
• Poesía afroantillana
• Romance gitano
• Versos de amor y
esperanza
• El extranjero
• La metamorfosis
 án ea
p o r
n t em
c a co
É po
 Características
• Abarca desde la posguerra hasta nuestros
días
• Rompe con estructuras rígidas y tiende
hacia una libertad absoluta, donde importa
lo que realmente quiere expresar el poeta,
sin limitarse por patrones fijos
• Usa combinación de elementos de
fantasía, de lo maravilloso, ficticia en un
mundo real
 Representantes
Marcel Proust
Graham Greene
Aldous Huxley
James Joyce
Jean Paul Sartre
Albert Camus
Jorge Luis Borges
José Saramargo
Gabriel García Márquez
 El dinosaurio
Augusto Monterroso

Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí.