ORIENTACIONES

METODOLÓGICAS

Sesión 5:
“Promoción de la lectura en
la escuela y la comunidad”
En esta sesión
el aprendizaje
esperado es:
Maneja el
sustento
teórico
práctico acerca
de las
estrategias de
la lectura en la
escuela y la
comunidad.
Como actividad de inicio………

Les presentamos la
visualización de un video
llamado:
“Promo - libro”.
Este video tiene como
finalidad motivar el uso
del libro desde
experiencias cotidianas
hasta las intencionadas
que van en busca de
conquistar a un lector
tanto en la escuela como
en la comunidad.
Como actividades de proceso….

Les presentamos dos actividades

1.- Lectura de la
separata :
“Promoción de la
lectura en la
escuela y la
comunidad”.
2.- Visualización
del power point: Este power point
“Plan Lector el Pretende darte a conocer
maravilloso mundo Las características ,
de la lectura.” Propósitos, organización
Condiciones y estrategias
Para trabajar el Plan
Lector desde tu escuela
Y la comunidad.
Estas actividades de
proceso tienen como
finalidad dar a
conocer el sustento
teórico- práctico
de la lectura en la
escuela y comunidad
donde se desarrollan
nuestros niños.
Como actividades de cierre…

Tenemos dos:

1.- Participación en el foro

de discusión con la
pregunta:
¿Cuál es el es el rol que tiene un
docente para promover la lectura
tanto en la escuela como en la
comunidad ? Comparte una
estrategia de lectura para ser
trabajada en la comunidad.
Escribe
Que grado de cercanía tienes con
los padres de familia de tus niños.
Recomendaciones para el
foro
-Recuerda que debes participar tres veces
como mínimo durante el desarrollo de la
sesión. La primera participación en los
primeros días, la segunda en los
días intermedios y la tercera en los
últimos días.

-Al participar debes compartir tus

experiencias, opinar acerca de las
intervenciones de los demás profesores
y responder a alguna repregunta que haga
el tutor.
2.- Resolución del
cuestionario.

Para responder el
cuestionario
debes de haber
leído la separata
y haber visto el
power point.
Recuerda que al
cuestionario solo puedes
entrar una sola vez.
Hazlo cuando
ya te sientas preparado
para resolverlo.
En esta oportunidad
será sobre 10 puntos.
Las actividades de
cierre tiene como
finalidad evaluar el
aprendizaje esperado
de las sesión 5
Es sustento teórico se
evaluará en el
cuestionario y el
práctico se evaluará en
el foro de discusión.
Felicitaciones por tu
esfuerzo, tiempo y
dedicación que estás
poniendo en la capacitación
a distancia.

Tus tutoras Mariela,

Carolina y Ana.