Esta asignatura al igual que la de Observación

y Práctica Docente I, II y III van encamidas a

la práctica directa, la interacción con el
alumno, el proceso enseñanza-aprendizaje y
a nuevas experiencias y vivencias que nos
Nuevas experiencias y conocimientos
ayudan a ver el verdadero trabajo docente. Dos jornadas de de
Observación y Práctica
Docente
Se llevo a cabo en esta escuela la 1º y 2º jornada de Observación y Práctica
Docente IV. Se encuentra ubicada en el municipio San Diego Cuachayotla
ubicado en San Andrés Cholula, su clave es 21ETV0151N, pertenece a la
zona 034, su sector es 10 y la directora es la Maestra Florina Bautista
Palacios
 Mi titular fue la maestra Elizabeth Prior Gómez en 1º grupo “A”.

Durante esta primera jornada pude conocer a los alumnos, su forma de trabajo, tomar un
poco de confianza, experimentar diversas actividades para ver si estas funcionaban
adecuadamente. Fue una nueva experiencia de la cual aprendí mucho como las
anteriores.

En esta ocasión practicamos con todas las materias,

de tal manera que el grupo lo maneje por toda una
semana, fue interesante y un nuevo reto cumplir con
todas las expectativas, ya que el dar todas las asignaturas era un nuevo reto por la
complejidad que se podía presentar, pero lo primordial es que el trabajo salió adelante,
con algunas fallas por el tiempo, porque este no era el suficiente por las diversas
actividades que se presentaron durante la semana. No se puedo concluir las secuencias
de inglés y geografía, en ocasiones los alumnos trabajaban muy lento y esto causaba que
el tiempo de otras asignaturas se
extendiera más del tiempo destinado a las
actividades.

Durante esta semana me percate de la indisciplina de los alumnos y que era un

poco difícil mantener el control del grupo. Por lo tanto tuve que requerir de
un reglamento interno establecido entre los alumnos, titular y yo, fue bueno porque desde el principio los alumnos
decidieron lo que les podía perjudicar, esto fue de mucha ayuda, porque se mantuvo un mejor ambiente de aprendizaje.

Se presentaran algunas dificultades con unos alumnos por problema de indisciplina, pero la forma en que se trabajo durante
esta semana fue favorable aunque se presentara un nuevo reto por falta de disciplina.

*Nuevas actividades
*Mejor manejo de control
*Cambio de dinámicas
*Avances favorables
*Manejo de la disciplina
La segunda jornada fue favorable, se presentaron algunas dificultades aun
*Mejores resultados en
en la disciplina pero fueron menos que en la primera jornada por que se
cumplió mejor el reglamento interno.matemáticas

Cambie las actividades por equipo ya que estas no favorecían el trabajo,

era mucho mejor de forma individual.
Pese a que se atrasaban en las actividades porque trabajaban muy lento, los resultados fueron buenos principalmente en la
asignatura de matemáticas donde había más problemas para resolver los problemas, en la asignatura de geografía no se pudo
concluir con la secuencia porque como esta en el horario era una de las ultimas normalmente solo se tomaba media hora de
esta y no se adelantaba mucho.

Puedo concluir diciendo que el trabajo en esta escuela fue un reto principalmente por el control de grupo, pero los resultados
fueron buenos y aceptables.