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Barr Era
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Víctor Papanek
Introducción
1. Responsabilidad Social
La responsabilidad social es un concepto ético, que surgió en las empresas a fines del siglo
XIX con acciones filantrópicas que estuvieron enmarcadas en el ámbito de la fe,
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El presupuesto social debe definir las áreas estratégicas en las que una institución o una organización se
propone actuar (salud, medio ambiente, la paz, la educación, entre otros) debe precisar la capacidad de
modificar sus problemáticas, especificar las acciones, los responsables, las fases de acción y el cronograma a
seguir. El balance social debe realizar una comparación entre lo presupuestado y lo ejecutado, con una matriz
que mida los efectos causados a la luz de unos indicadores establecidos.
Asegura que el sesenta por ciento de la población colombiana es pobre, con once millones de
personas bajo la línea de indigencia3, el ochenta por ciento de la población es rural y de éstos
el sesenta por ciento es indigente. Igualmente, el sesenta por ciento de la población está en
el sector de la economía informal, más de tres millones de niños y jóvenes no tienen acceso a
educación, cerca del treinta por ciento de las mujeres cabeza de familia tienen ingresos
precarios. En Colombia sólo dos mil personas naturales tienen el sesenta por ciento de los
créditos otorgados del país.
En la seguridad social sólo el cincuenta y un por ciento de la población está cubierto con
salud básica y menos del veintinueve por ciento cuenta con pensiones. En educación, la
cobertura de la básica primaria es del ochenta y ocho por ciento, en educación básica
secundaria es del cincuenta y dos por ciento y de la educación media es del veintiséis por
ciento. En cuanto a servicios públicos, a las cabeceras municipales les llega un noventa por
ciento de agua potable, mientras en el área rural sólo cubre el sesenta por ciento.
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Nancy Fraser elabora una propuesta de justicia social en dos perspectivas, la primera se refiere a la
redistribución de recursos y la segunda a la de reconocimiento. La de redistribución debe estudiar los
problemas de explotación, pobreza y marginalización económica; la de reconocimiento los problemas de
valoración de la diversidad cultural como el respeto en la diferencia, el estudio de estos dos enfoques tienen
como objetivo fundamentar el diseño de políticas públicas que generen planes, programas y proyectos que
tengan como objetivo la inclusión social.
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Se considera indigente a la persona que dispone de menos de un dólar diario para garantizar su alimentación.
Ante el panorama social del país, existe una discusión académica actual acerca de la poca
claridad del compromiso social del diseño industrial con la sociedad colombiana. Para
algunos es suficiente que los diseños respondan a la demanda del mercado, para otros es
importante que centremos nuestros esfuerzos en contribuir en la solución de las grandes
problemáticas del país, mientras que algunos diseñadores piensan que el aporte está en la
creación de empresa que genera empleo y aporta en la dinamización de la economía del
país.
Esta discusión debe abordarse desde diferentes perspectivas. En primer lugar, desde el
enfoque acerca de qué estamos diseñando, pero también de cómo estamos diseñando, cómo
gestionamos estos diseños, qué conciencia tenemos acerca de los intereses de para quién se
diseña, y si existe un compromiso responsable con los efectos, sociales, económicos,
políticos, culturales y ambientales que generan estos diseños, desde la perspectiva de su
producción, su uso y desuso. “La responsabilidad del diseñador(...) su buen juicio social y
moral tiene que entrar en juego mucho antes de que empiece a diseñar, porque tiene que
juzgar, apriorísticamente, además si los productos que se le pide que diseñe o rediseñe
merecen su atención o no. En otras palabras, si su diseño estará a favor o en contra del
bien social” (Papanek, 1971:57).
Por todo lo anterior podemos entender el diseño con responsabilidad social como las
respuestas proyectuales creativas, coherentes y pertinentes que genera el diseñador con las
comunidades a las cuales dirige sus esfuerzos, y que tiene como objetivo lograr
transformaciones que contribuyan en la construcción de una sociedad más justa y
equitativa.
El tema de Diseño con Responsabilidad Social que se ha presentado en este documento está
en fase de formulación, por lo tanto se espera que sea motivo de todo tipo de controversias
causadas por las imprecisiones con que cuenta, pero también por sus posibilidades de
exploración y desarrollo. Este estudio será más enriquecedor si cuenta con el aporte de los
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La autonomía para Cornelius Castoriadis, es la libertad efectiva, la autonomía de la colectividad que sólo
puede realizarse mediante la autoinstitución y el autogobierno explícitos, para él es imposible la autonomía de
los individuos sin la autonomía de la colectividad, para esto debe haber participación en las tomas de
decisiones que intervengan profundamente en la organización de la vida social.
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Existen los derechos denominados de primera generación que son los Derechos Civiles y Políticos, los de
segunda generación que corresponden a los Derechos Económicos Sociales y Culturales y los de tercera
generación que son los denominados Derechos de la Solidaridad. Los DESC implican un deber positivo de
intervención estatal en los procesos socioeconómicos, se designan como derechos-deberes y deben
implementarse de manera progresiva por parte del Estado.
diferentes diseñadores, que vienen de diversas regiones del país, con diferentes
experiencias y formas de asumir el diseño, con posiciones ideológicas divergentes, pero
siempre con las sensibilidades de estos espíritus creativos. La búsqueda de este trabajo es
la de trascender la realidad colombiana, y los diseñadores hacen parte de ese “plus” que
puede contribuir para la construcción de un país mejor.
Bibliografía
CHIAPPONI, Medardo (1999) Cultura Social del Producto. Buenos Aires: Ediciones
Infinito.
GARAY, Luis Jorge (2003) La inclusión social y la construcción del Estado Social de
derecho, en: inclusión Social y nuevas ciudadanías. Bogotá: Pontificia Universidad
Javeriana, Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales y Departamento
Administrativo de Bienestar Social – Serie de Políticas.
KUYPERS, Jan (1995) El Diseño es un Arte Social, en: Revista la Aldea Humana. Bogotá:
SENAI, LBDI, Artesanías de Colombia.
PAPANEK, Victor (1971) Diseñar para el mundo real, ecología humana y cambio social.
Madrid: H. Blume Ediciones.
REMOLINA, Gerardo S.J. (2000) Balance Social 2000 y Presupuesto Social 2001.
Pontificia Universidad Javeriana.
RESEÑA PROFESIONAL
Diseñadora Industrial egresada de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Magistra en Estudios Políticos y
Especialista en Política Social de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales de la
Pontificia Universidad Javeriana. Las áreas de interés profesional son: museografía, cultura colombiana,
fomento del sector artesanal, diseño con responsabilidad social y docencia universitaria. Profesora del Centro
de Estudios María Goretti, CESMAG (Pasto, Nariño), Profesora de la Universidad Jorge Tadeo Lozano y
Profesora del Departamento de Diseño Industrial de la Pontificia Universidad Javeriana. Profesor Destacado
noviembre de 2002, Universidad Javeriana.
Trabajó en Artesanías de Colombia S.A. y ha realizado proyectos para el Banco de la República y la Cámara
de Comercio de Cali. Recibió el Primer Premio en la Categoría Profesional en el Tercer Concurso Nacional
de Diseño para la Artesanía UNESCO y Nominación a la Excelencia del Premio Lápiz de Acero de la Revista
Proyecto Diseño.