 PRODUCTO 45
CUADRO 19. LA EVALUACIÓN EN LA RIEB 2009
SIGNIFICADO
EVALUACION Es aquella que reconoce los
DIAGNOSTICA conceptos previos de los
alumnos
EVALUACION Consta la parte medular
FORMATIVA
EVALUACION Es la revisión de lo ocurrido
SUMATIVA durante todo el proceso de
aprendizaje y la valoración de
los logros alcanzados por
parte de los alumnos
FINALIDAD INSTRUMENTOS
Permite la planificación y adaptación de las Observación directa
actividades “responder a las necesidades del Examen de diagnostico.
alumno”
Pretende reconocer los conceptos previos de
los alumnos.
Respaldar los procesos y productos Trabajar en equipo
elaborados que den cuenta del cumplimiento Escalas de evaluación
de los aprendizajes Observación
Producciones de los alumnos
Cuaderno de trabajo
Cuaderno del profesor (anotaciones)
Valorar la trayectoria que han seguido los Portafolio
alumnos, los aprendizajes otorgados, el Autoevaluación
desarrollo de competencias