SOFTWARE EDUCATIVO

• MATERIA: INFORMATICA
• ALUMNOS: MARCOS GILBON, FRANCISCO
JUAREZ
• N/L: 18,27
 Software educativo
Se denomina software educativo al destinado a la
enseñanza y el auto aprendizaje y además
permite el desarrollo de ciertas habilidades
cognitivas. Así como existen profundas diferencias
entre las filosofías pedagógicas, así también existe
una amplia gama de enfoques para la creación de
software educativo atendiendo a los diferentes
tipos de interacción que debería existir entre los
actores del proceso de enseñanza-aprendizaje:
educador, aprendiz, conocimiento, computadora.
El enfoque de la instrucción asistida por
computadora pretende facilitar la tarea del
educador, sustituyéndole parcialmente en su
labor. El software educacional resultante
generalmente presenta una secuencia (a
veces establecida con técnicas de inteligencia
artificial) de lecciones, o módulos de
aprendizaje. También generalmente incluye
métodos de evaluación automática, utilizando
preguntas cerradas
• Internet es cada vez más una herramienta
esencial para nuestro trabajo y formación. No
sólo eso, sino que la informática en general
proporciona nuevas posibilidades educativas,
tanto para adquirir nuevos conocimientos y
afianzar los que ya se poseen como para
desarrollar nuevas estrategias educativas que
pueden ayudarnos en nuestras tareas
 FORMAS DE SOFTWARE
• Por lo general, el manejo del software
educativo en multimedia, se trata de
• sistemas de fácil manejo que no requieren el
conocimiento del soporte, basta
• con presionar el mouse o ratón dirigiendo las
flechas que avanzan o retroceden,
• señalando iconos fácilmente identificables o
funciones que indican los
• posibles caminos a seguir.
 CARACTERÍSTICAS DEL SOFTWARE
EDUCATIVO
• El software educativo se caracteriza por ser un medio que apoya el
proceso
• enseñanza-aprendizaje, además de constituir un apoyo didáctico que
eleve la
• calidad de dicho proceso; sirve como auxiliar didáctico adaptable a las
características
• de los alumnos y las necesidades de los docentes, como guía para el
• desarrollo de los temas objeto de estudio; representa un eficaz recurso
que
• motiva al alumno, despertando su interés ante nuevos conocimientos e
imprime
• un mayor dinamismo a las clases, enriqueciéndolas y elevando así la
calidad
• de la educación.
 CONCLUSIONES
• ESTAS FORMAS DE APRENDER SIRBEN PARA
MEJORAR EL APRENDISAGE ESTUDIANTIL

• EL SOFTWARE EDUCATIVO ES MUY UTIL EN

NUESTRA EPOCA POR MUCHAS COSAS QUE
NECESITAMOS HOY EN DIA TIENEN QUE VER
CON LA TEGNOLOGIA
 FUENTES DE IMFORMACION
• WWW. GOOGLE.COM

• servicios.i www.youtube.com/watch?
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