Pitgoras

Pitgoras
(I)
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Autora:Concepcin JimenoMartnez
Tutor: Francisco Martnez Gonzlez
PitgorasnacienlaprimeramitaddelsigloVIaCenlaislagriegadeSamos.Supadre,Mnesarchus,e
rareconocidomercaderdelaciudadycuentalaleyendaqueenunaocasin,enlaciudadpadecaunaha
mbrunaterrible,elabrisusbodegasparaalimentaratodossusconciudadanosporloquefuenomb
rado ciudadanodistinguido .Estehecholepermitialyasufamiliavivirsiempreconcomodidadyres
pecto.
Sumadre,Pythia,provenadeunafamiliaeducadadeSamos,sepreocupsiempreporlaformacindesus
hijos.PromoviquePitgorasacompaaraasupadreensusviajesparaqueconocieradistintascultur
asdelospueblosconlosquesupadrecomerciaba,sesabequePitgorastuvomaestrossabiossirio
sycaldeos.

http://www.memphismisraim.cl/pitagoras.gif
Magna_Graecia[1]
Desdenioaprendiatocarlalirayestudipoesagriegadesupoca.Entrelos18y20aos,viajalaciudadde
iletoyvisitaTales,sibienyaTaleseraunvenerableancianoquedespertenPitgoraselamorporla
sMatemticasylaastronomayfuesindudaquienlaindicoaviajaraEgiptoparaaprendermssobreest
ostemas.Anaximandro,pupilodeTales,impartalasenseanzasdeste,lecturasalascualesasistiP
itgoras,ymuchasdesusideasdegeometraycosmologainfluyeronensupropiavisin.
Sobreel535aCPitgorasviajaEgipto.EnesemomentoSamosvivabajoaladictaduradePlicrates.Fue
hechosacerdoteeneltemplodeDiospolis.FuesindudaesuetapaenEgipto,dondedesarrollelpe
nsamientomstico,ytambinconsolidsuformacinenaritmtica,geometra,astronomaymsica.
Enel522aCCambysesIIreydePersiainvadiEgipto.PlcratesrompisusalianzaconEgiptoyapoyoalo
spersas,PitgorasfuehechoprisioneroyllevadoaBabilonia.LosbabiloniosreconocieronenP
itgorasalgransabiogriego,yenvezdeestarenunacrcel,
dejaronqueensucasatuvieraunaacademiayenlugardetrabajosforzadosleautorizaronelest
udiodelasmatemticasylaastronoma.
NoestaclarocomoobtienesulibertadperomuyprobablementefuelamuertedeCambysesyPlicrat
eshechoacaecidoenel522adeCfueliberadoyregresaSamos.LasrazonesporqueemigralsurdeIta
liayeligilaciudadCrotona,sonfuentedeespeculacinseguramentedebidoalpocoxitodesusensea
nzasensuciudadnatalytambinqueleexiganqueparticipaseenasuntospblicosypolticos.

Pitgoras
Pitgoras
(II)
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La Hermandad Pitagrica
LaEscuelaPitagricafueunaasociacinreligiosaypoltica,ademsdefilosfica.Paraaccederaellae
ranecesarioabstenersedeciertosalimentosyobservarelcelibato.ConPitgorasaparecelanu
evaformadevidadeunacomunidadcerrada,unidasporreglascomunesdevidayporlasmismaside
assobreelalmaysociedad.Sellamabanmatemticos,notenanposesionespersonalesyeranvegeta
rianos.Hasta300seguidoresllegaronaconformarestegruposelecto,suenormeinfluenciafu
erondeterminantesparaeldesarrolloenlasmatemticas,astronomaylamedicinaentreotrascie
nciasnaturales.
Enlosgradosmsaltos,lospitagricosvivanencompletacomunidaddebienes.Lasenseanzasdelospi
tagricossetransmitanporvaoralytodoseatribuaalveneradoPitgoras,fundadordelaescuela.Lae
scuelasefuetransformandoenunahermandadconritosyceremoniassecretasdelasquesesabem
uypoco.Estesecretismoseextendaatodoloquerodeabalaescuela,incluidossustrabajosydes
cubrimientosmatemticos,poresonosetienecertezasobrequdescubrieronyquinlodescubri.Lado
ctrinadelospitagricostenaesencialmentecarcterreligioso,fundamentalmenteconsistienque
lasustanciadelascosaseraelnmero.Lanaturaleza,lasestrellas,todoestababasadoenrelac
ionesnumricasenterasofraccionarias.Lasectaacabteniendouncarcterpolticoloqueprovocoen
frentamientos,persecucinyporfinsuprcticaruinaconelexilioyunciertogradodedispersin.L
assedesdesusescuelasfueronincendiadas,yslotiempodespuslosdesterradospudieronvolver
asupatria.EsprobablequePitgorassevieseobligadoporestosmovimientosinsurreccionales
,adejarCrotonaparairseaMetaponto.
Pareceserquefueelexilioloqueprovocqueseabrieranenciertamedidayqueseconocierangran
partedesusconocimientos.Enmatemticasfueronimportantes:losnmeros,susrelaciones,laar
itmtica,lageometra,...
que en su nivel ms profundo, la realidad es de
naturaleza matemtica
que la filosofa puede usarse para la
purificacin espiritual
que el alma puede elevarse para unirse con lo
divino
que ciertos smbolos son de naturaleza mstica
que todos los miembros de la hermandad deben
guardar absoluta lealtad y secretismo
Sanzio_01_Pythagoras[1]

Pitgoras
Pitgoras
(III)
(III)
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Tutor: Francisco Martnez Gonzlez
FRASES DE PITGORAS
Educadalosniosynosernecesariocastigaraloshombres.
Educarnoesdarcarreraparavivir,sinotemplarelalmaparadificultadesdelavida.
Unatoneladadeciencianovalemsqueunagotadesabidura.
Elquehabla,siembra;elqueescucha,recoge.
Cultivadlasmatemticas:todosnuestroscrmenessonerroresdeclculo.
Escribeenlaarenalasfaltasdetuamigo.
Nodigaspocascosasenmuchaspalabras,sinomuchascosasenpocaspalabras.
LoshombresquesiemprehablanverdadsonlosquemsseaproximanaDos.
Noveasentuenemigomsqueunamigoextraviado.
Lairasehallatambinenotrosanimales;lasabidura,sloenelhombre.
Notevuelvasenemigodelhombredelcualdejasdesersuamigo.
Evitadtodoaquelloquepuedaatraeralaenvidia.
Nosabehablarquiennosabecallar.
Lalibertaddijoundaalaley Tmeestorbas
Laleyrespondialalibertad: Yoteguardo .
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1a/Kapitolinischer_Pythagoras_ad
justed.jpg
Pit-Tumba[1]

Pitgoras
Pitgoras
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Teorema de Pitgoras
Entodotringulorectnguloelcuadradodelahipotenusaesigualalasumadeloscuadradosdelosca
tetos.
y
ElTeoremadePitgorasenBabilonia
La tablilla YALE (Y BC 7289) de
1600 a.C.
El Teorema de Pitgoras en Egipto
Losegipciosconocanyutilizabanelhechodequeeltringulodelados3,4y5(oproporcionalesaes
tosnmeros),llamado"Tringuloegipcio",esrectngulo,paratrazarunalneaperpendicularaotra,
queeraunaprcticahabitualdelosagrimensoresoficialespararecuperarlasfronterasdelosl
indesdelastierrastraslosperidicoscorrimientosproducidosporlascrecidasdelNilo.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d2/Pythagorean.svg/265px-P
ythagorean.svg.png
El Teorema de Pitgoras en la India
Comoresultadodelaplanificacindetemplosydelaconstruccindealtares,
entrelossiglosoctavoysegundoa.C.,enlaIndiasedesarrollanconocimientosaritmtico-geo
mtricos,prcticosyprimitivos,relacionadosconelTeoremadePitgoras.
El Teorema de Pitgoras en China
Haydostratadosclsicoschinosdecontenidosrelacionadosconaspectosgeomtricosvinculados
alTeoremadePitgoras,elChouPeiSuanChing(300a.C.)yelChuiChangSuangShu(250a.C.).Suco
ntenidofuesustancialmenteampliadoydesarrolladopordoscomentaristasdelsigloIIID.C.
ZhoShuangyLiuHui.LostratadosoriginalestratanlosaspectosprimitivosdelTeorema,esde
cir,losresultadosnumricosconcretos,ascomolasleyesgeneralesdeformacindelasternaspita
gricas,
mientrasquelosaspectosmsevolucionadosdelademostracinsonelaboradosporZhaoyLiu.

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Pitgoras
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El Teorema de Pitgoras en la Academia de Platn
ElTeoremadePitgorasenelcasoparticulardeltringulorectnguloisscelesapareceeneldilogoElM
enn(82d 83e)dePlatnapropsitodelproblemadela"duplicacindelcuadrado"queeslaantesaladelfa
mosoproblemadlicodela"duplicacindelcubo".
CuriosamentePlatnutilizaelproblemaparasustentarladoctrinadelareminiscenciaylainmo
rtalidad.Enlabsquedadeternaspitagricas,Platnencontrunaleydeformacinquesepuedeexpresar
enlaforma:Enlas"TernaspitagricasdePlatn"lahipotenusayunodeloscatetossediferenciane
ndosunidades.
NoentrenadieignoranteenGeometra
y
La demostracin de Pappus(hacia 300 D.C.)
PappusutilizaunargumentosimilaraldeladeEuclides:lacomparacindereasdefigurasdelamis
mabase,situadasentreparalelas.
La demostracin de Bhaskara(1114-1185)
Elmonje,matemticoyastrnomohind,Bhaskaradiounademostracinmuysencilladeltipodecongruen
ciaporsustraccin,queapareceenelVijaganita(clculoderaces).
La demostracin de Leonardo da Vinci (1452-1519)
LeonardodaVincimuestratambinsuingenioconunapruebadelTeoremadePitgorasdeltipodecong
ruenciaporsustraccin.
Demostracin de Euclides: proposicin I.47 de Los Elementos
EldescubrimientodelosnmerosirracionalesporPitgorasylosPitagricossupusouncontratiemp
omuyserio.Depronto,lasproporcionesdejarondetenervalidezuniversal,nosiemprepodanap
licarse.LademostracindePitgorasdesuteoremasebasabamuyprobablementeenproporciones,y
unaproporcinesunnmeroracional.Serarealmentevlidacomodemostracin?Anteesto,Euclideselabo
raunademostracinnuevaqueeludelaposibilidaddeencontrarseconnmerosirracionales.
ElejedesudemostracineslaproposicinI.47deLosElementos
Enlostringulosrectnguloselcuadradodelladoopuestoalngulorectoesigualalasumadeloscuad
radosdelosladosquecomprendenelngulorecto.
BasndoseenlaproposicinI.41deLosElementos,queequivaleadecirqueaigualbaseyaltura,elre
adelparalelogramodoblaaladeltringulo.
ElTeoremadePitgoras(Euclides,
I.47)enelfolio26rectodelmanuscritof-III-5deElEscorial,

unodelosmsantiguosqueseconservan(sigloXI)

Pitgoras
Pitgoras
(VI)
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Matemticas

LacienciamatemticapracticadaporPitgorasylosmatematikoidifieredeltratamientodeestacie
nciaquesellevaacaboenuniversidadesoinstitucionesmodernas.Lospitagricosnoestabanin
teresadosenformularoresolverproblemasmatemticos,niexistanparaellosproblemasabiertosene
lsentidotradicionaldeltrmino.ElintersdePitgoraseraeldelosprincipiosdelamatemtica,elcon
eptodenmero,elconceptodetringulo(uotrasfigurasgeomtricas)ylaideaabstractadeprueba.Com
laBrumbaugh,"Esdifcilparanosotroshoyenda,acostumbradoscomoestamosalaabstraccinpurad
elasmatemticasyelactomentaldelageneralizacin,elapreciarlaoriginalidaddelacontribuc
inpitagrica."
Pitgorasreconocaenlosnmerospropiedadestalescomo
personalidad,masculinosyfemeninos,perfectosoimperfectos,
bellosyfeos.Elnmerodiezeraespecialmentevalorado,porserlasumadelosprimeroscuatroente
ros[1+2+3+4=10],loscualessepuedendisponerenformadetringuloperfecto:latetraktys.Para
lospitagricos,lascosassonnmeros,yobservabanestarelacinenelcosmos,laastronomaolamsica.
Tetraktys
y
Slidos perfectos
Lospitagricosdemostraronqueexisten5poliedrosregulares,
solamente.SecreequePitgorassabacmoconstruirlostresocuatroprimeros,perofueHipasodeMe
taponto(470a.C.)quiendescubrieldodecaedro.SedebeaTeetetolademostracindequenoexiste
notrospoliedrosregularesconvexos

ngulosinterioresdeuntringulo.Encontraronquelasumadelosngulosinterioresdeuntringuloesi
gualadosrectos,ascomolageneralizacindeesteresultadoapolgonosden-lados.
Untringuloinscritoenunsemicrculoesuntringulorectngulo.Proposicindeorigenpitagrico(seg
enes).
Construccindefigurasdadaunreadeterminada.
Dodecaedro
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/66/Tetractys.svg/200px-Tet
ractys.svg.png
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/66/Tetractys.svg/200px-Tet
ractys.svg.png
Lairracionalidaddelarazcuadradade2.Lospitagricosdescubrieronqueladiagonaldeuncuadr
adodelado1nopuedeexpresarsecomouncocientedenmerosenteros.Esteeventomarcaeldescubr
imientodelosnmerosirracionales.
EldescubrimientodelosNmerosperfectosylosNmerosamigos.
JmblicoatribuyeaPitgoraselhaberdescubiertoelpardenmerosamigos(220,284).

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c8/Zeroth_stellation_of_do
decahedron.png/150px-Zeroth_stellation_of_dodecahedron.png
Medias
Lospitagricosexaminaronlasrazonesyproporcionesentrelosnmerosenteros;lamediaaritmtic
a,lamediageomtricaylamediaarmnicaylasrelacionesentreellas
Unnmeroespoligonal
(triangular,cuadrangular,
pentagonal,hexagonal,etc.)
sitalnmerodepuntossepuedenacomodarformandoelpolgonocorrespondiente
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3c/N%C3%BAmeros_pentagonal
es.svg/640px-N%C3%BAmeros_pentagonales.svg.png

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Pitgoras
(VII)
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Las polis
Trasladesaparicindelacivilizacinmicnicalosgriegosformaronpequeascomunidades,queevolu
cionaronenelsigloVIIIa.C.,yseconvirtieronenciudades.Estasciudadesseconocieroncon
elnombrede"ciudades-estado"opolis.
Adiferenciadelasciudadesdelosgrandesimperios(Mesopotamia,Egipto,Persia),queestab
anorganizadasalrededordelpalaciorealydeltemplo,elcentrodelapolisloconstituaelgora,
unespacioabiertodondelosciudadanosacudanparacomerciaryparaintercambiarideas.Enelgo
ratienelugarlavidapolticadelapolis,yenellasurgetambinlafilosofagriega.
ElaspectoorogrficodeGreciahizoquelaspolissesituaranensugranmayoraenterritorioscost
erosdedifcilaccesoyenvallesqueestabanrodeadospormontaas.
Laspolisseconstituyeroncomounaunidadpoltica,socialyeconmicadeGrecia,perosibiencomp
artanunalengua,religincomn,lazosculturalesyunaidentidadracialeintelectualqueexhibanc
onorgullo,loshabitantesdeestasciudadesnopudieronfundarunestadounificado.
Existaunagranrivalidadentrelasdiferentespolis,considerabanqueelreducidotamaodecada
unaeralomsidneoparapracticarunaadecuadapolticayeconoma
y
La sociedad griega
Ciudadano
Clases sociales en Atenas
Losciudadanos:Eranlosnicosquepodanposeertierras,ydedicarsealosasuntosdelaPolis.Par
alosgriegos,laverdaderaocupacindelciudadanoeraparticiparenlapolticadelaciudad.Sine
mbargotambinsedistinguanporlascualidadespropiasquetenan.
LosMetecos:EranlosextranjerosresidentesenAtenas.Eranlibresypodanparticipardecerem
oniascvicasyreligiosas.Tenanensusmanoslamayorpartedelcomerciomartimo,
labanca,ylaproduccinmercantil.Perocarecandederechospolticosynopodantenerunatierra,sa
lvoquepidieranunpermiso.
Losesclavos.Estabanenelltimopeldaodelaescalasocial,eranpropiedaddeotraspersonas,ca
recandelibertad.Elesclavonotenaderechosobresupersonayestabaobligadoatrabajarcontra
suvoluntad.Peroelpropietarionotenasobreelesclavoderechodevidaomuerte.
Clases sociales en Esparta
Losciudadanos:Losnicosqueposeanderechospolticoseranlosespartanosdescendientesdelosc
onquistadoresdorios.Recibaneducacinmilitardesdelos7alos17aosyadquiranlamayoradeedadal
os30,cuandopodanserpartedelaAsambleadelosCiudadanosytenanquecasarse.Existaunciertonm
erodeciudadanosconsideradoscobardesenelcombate,alosqueloshistoriadoresdenominanc

oneltrminolatinode tresantes ( lostemblorosos ),queselessometaatodaclasededespreciosyvejac

iones
Losperiecos:Descendientesdelosmiembrosdelascomunidadescampesinasquenoopusieronre
sistenciaalosinvasoresDoriosy,porlotanto,nofueronsometidosporlafuerza.Losperieco
spodanvivirenlibertadensustierras,perocarecandederechospolticos.Seocupabandelasacti
vidadesartesanalesycomerciales.DebanpagaralEstadoaltostributosypodanserobligadosai
ncorporarsealejrcito.
LosIlotas:Descendientesdelosmiembrosdelascomunidadescampesinasqueopusieronresist
enciaalosinvasoresDorios.Estabanobligadosaserviralosciudadanos;elEstadolosdistri
buaentelosigualesparaquetrabajaransustierras.Losciudadanossequedabanconcasitodolo
producido,mientrasqueslounapequeapartelescorrespondaalosilotas.Notenanningntipodedere
chosycarecandeproteccindelasleyes.NoeranesclavossinosiervospblicosycomopertenecanalE
stado,nopodansercompradosnivendidos.
Ciudadano
Artesano
Meteco
Meteco
Artesano
Meteco
clip_image002_0406[1]

Pitgoras
Pitgoras
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(VIII)
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Autora:Concepcin JimenoMartnez
Tutor: Francisco Martnez Gonzlez
LAMUJERESlibresenGreciacarecandederechospolticos.Estabansometidasalvarn,
yafuesesteelpadreoelmarido,ysusmovimientosestabanmuyrestringidos.Lasquepertenecana
lasfamiliasacomodadassalanenescasasocasionesdesuhogar,ydentrodestetenanasignadosues
pacioparticular:el"gineceo".Muchasactividadesreservadasalosvarones(comolaasisten
ciaalosjuegos)eranprohibidasalamujer.
y
La Mujer en la Sociedad Griega
Desdeeldadelnacimientohastaeldesumuerte,unamujerdelaantiguaGreciavivabajoelcontrol
deloshombres.Supadre,sushermanos inclusosushijos-tomabandecisionesquealterabansuvi
da.Lasmujeresnopodanvotarnitenerunempleopublico,
heredaroposeerpropiedades nisiquieracompraralgoquecostaramasqueunpreciodeterminado
.Noobstanteunamujernocarecatotalmentedepoder:dirigalacasaycontrolabaeldinerodelafa
milia.Algunoshombresimportantes,comoPericles,escuchabancuidadosamentelosconsejos
desusmujeres.
Lacostumbredictqueunamujergriegalimitasutiempofueradelacasaavisitarasusvecinasfem
eninasmscercanas.Lasexcepcionesaestaconvencinsocialrgidaeranbodas,losentierroseindi
canlosfestivalesreligiososenloscualesseesperabaquelasmujeresdesempearanpapelespbli
cosprominentes.Apartedeestosmomentos,lasreunionesfemeninasmscomunes(ydiarias),suc
edancuandoseencontrabanlasmujeresdeunmismosectorenelpozodeagua,queengeneraleranco
munitarios;sololagentemuyricatenapozosprivados.
Losdeberesdelasmujeresruralesincluyeronalgodeltrabajoagrcola,comoelcosechardeacei
tunasydefruta.
PerolavidadelamujerGriegatranscurracasilamayorpartedeltiempoeneljardndelacasa,endo
ndetejanycocinaban;elequipodecocinagriegoerapequeoyligeroysepodainstalarfcilmente.En
tiempoasoleado,lasmujeresseprotegandelsolconsombrerosomantas,porqueelidealenbelle
zafemeninaeraunatezplida.
Gineceo
http://www.samaelgnosis.net/revista/ser29/mujer_griega.gif
La mujer en Esparta
Enlaantigedadtodostemanalejercitoalejercitoespartano,cuyossoldadossehabanentrenadoe
nrgidoscampamentosmilitaresdesdequeeranmuypequeos.Perolosespartanosseasegurabantam
bindequesusmujeresfueranfuertesysaludablesparaquepudierantenerhijosvaronesyfuerte
sparaelejercito.
Lasjvenesespartanascrecanalairelibre,aprendiendoacorrer,lucharylanzareldiscoylajab
alina,aligualquelosvarones.Lasjvenesespartanasllevabanfaldascortas,pueslesdabalib
ertaddemovimientoparahacerejercicioypracticarelatletismo.Estosvestidosdebieronre
sultarescandalososenAtenas.