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Actividad Formativa de Asignatura PDF
Actividad Formativa de Asignatura PDF
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD FORMATIVA.
CICLO VIII
DOCENTE TUTOR
LIC. ELIZABETH ROSARIO VLCHEZ BULA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
PALACIOS RODRIGUEZ RAUL ALFONSO
HUARMEY 2014
Amn.
B: ORACION DE AGRADECIMIENTO A DIOS SOBRE EL TEMA
Seor, hoy quiero darte gracias por todas las cosas que nos enseas en esta vida, por
cada temas que nos das a conocer a travs de los enseanzas en los estudios y por las
grandezas de darnos a conocer tu palabra que los trasmites atravez de los profesores
que tienes el don de seguir cada palabra de ti y ejemplo que los inculcas para que
nosotros vayamos por el correcto camino sin que tener en equivocarnos. Dame,
OHMi Dios mo, te doy las gracias por el don de superar me en mi labores de
trabajo y estudio, soportando todo obstculo que se presenten en el camino y darme
ese gozo y calma para seguir cada da adelante y mejor. Gracias Seor, te agradezco
por el gran amor que me brindas para ser creativo, solidario, generoso, y por hacer las
cosas bien seor ante ti.
Amn.
3. ESQUEMA: EL PECADO
DIVERSIDA DE
PECADOS
EL PECADO
LA PROLIFERACION
DEL PECADO.
LA COMUNIDAD HUMANA
LA CONVERSIN Y LA SOCIEDAD
LA PERSONA Y LA SOCIEDAD
La persona humana necesita la vida social. Esta
no constituye para ella algo sobreaadido sino
una exigencia de su naturaleza. Una sociedad es
un conjunto de personas ligadas de manera
orgnica por un principio de unidad que supera a
cada una de ellas.
LA AUTORIDAD
La cualidad en virtud de la cual personas o
instituciones dan leyes y rdenes a los
hombres y esperan la correspondiente
obediencia.
EL BIEN COMUN
Conjunto de aquellas condiciones de la vida
social que permiten a los grupos y a cada
uno de sus miembros conseguir ms plena y
fcilmente su propia perfeccin"
RESPONSABILIDAD Y PARTICIPACION
Es el compromiso voluntario y generoso de
la persona en las tareas sociales. Es
necesario que todos participen, cada uno
segn el lugar que ocupa y el papel que
desempea, en promover el bien comn.
En
Su contenido fundamental, enuncian obligaciones
graves. Sin embargo, la obediencia a estos preceptos
implica tambin obligaciones cuya materia es, en s
misma, leve.
Son 10 .
No tomars el Nombre
de Dios en Vano.
El amar a Dios, es
conocerlo como Dios,
conocerlo como nuestro
creador de lo creado.
El
cristiano
da
testimonio del seor. Sin
temor. Y lo nombra para
bendecirlo y glorificarlo
No robars
Santificars el da del
seor
Es en que seor descansa
despus de haber creado
al mundo y consagro con
un da de reposo.
No levantaras falsos
testimonio ni mentirs
Dios no quiere que demos
falsos testimonios contra el
prjimo porque la mentira no
tendr un lugar en su reino.
Honrars a tu Padre
y a tu Madre.
Es en que Dios quiere que
as como lo amamos
tambin
quiere
que
amemos y honremos a
nuestros padres
No matars.
No mates." En otras
palabras, tenemos que
respetar la vida de los
seres humanos que Dios
cre a semejanza.
No consentirs pensamientos
ni deseos impuros.
Dios quiere que conservemos
nuestro corazn limpio de
pensamientos y deseos evitando
miradas indebidas.
No cometers
actos impuros
No
cometas
adulterio.
Todos
tenemos
que
aprender
amarnos
con
dignidad y respeto saber
respetar nuestro cuerpo.
LA FE
La vida moral tiene su fuente en la fe
en Dios que nos revela su amor.
LA ESPERANZA
La espera confiada de la bendicin
divina, la visin bienaventurada de
Dios; el temor de ofender al amor de
Dios y de provocar el castigo.
LA CARIDAD
La fe en el amor de Dios encierra
la llamada y la obligacin de
responder a la caridad divina
mediante un amor sincero.
EL NOMBRE CRISTIANO
La Iglesia da un nombre al cristiano. Los
padres, los padrinos y el prroco deben
procurar que se d un nombre cristiano al
que es bautizado.
DA DE GRACIA Y DE DESCANSO
Que todos disfruten de un "reposo y
ocio suficientes para cultivar la vida
familiar, cultural, social y religiosa"
(GS 67,3).
AMARS A TU
PRJIMO COMO A
TI MISMO.
LA FAMILIA EN EL
PLAN DE DIOS
LA FAMILIA Y LA
SOCIEDAD
La
familia
es
una
"comunidad
privilegiada" llamada a realizar un
"propsito comn de los esposos y una
cooperacin diligente de los padres en la
educacin de los hijos" (GS 52,1).