FACULTAD DE INGENIERIA

ARQUITECTURA Y URBANISMO
INGENIERIA INDUSTRIAL

Competencia lgico
matemtica

TEMA:
Teora de Conjuntos
ING. MAG. FERNANDO CASUSOL MORENO


ANEXO 01:Aquiles y la tortuga
Supongamos, deca Zenn, que Aquiles, que corre cinco veces ms rpidamente que una
tortuga, juega con ella una carrera dndole una ventaja de cinco kilmetros.

Cuando Aquiles recorra esos cinco kilmetros, la tortuga habr avanzado un kilmetro.
Cuando Aquiles cubra ese kilmetro que lo separa ahora de su contrincante, sta habr
caminado a su vez un quinto de kilmetro, es decir, doscientos metros. Pero cuando Aquiles
trate de alcanzarla corriendo esos doscientos metros, la tortuga habr recorrido cuarenta
metros. Y una vez que Aquiles salve esos cuarenta metros, con la esperanza de alcanzarla,
la tortuga habr avanzado ocho metros, y todava le llevar ventaja. Una ventaja que
disminuye sin cesar, pero que siempre est, porque cada vez que Aquiles recorre la
distancia que lo separa de la tortuga, sta, en ese lapso de tiempo, se habr movido algo,
por poco que sea, y en consecuencia, lleva siempre la delantera. Conclusin: Aquiles nunca
la alcanza.

Responden mediante la tcnica de la lluvia de

ideas las siguientes preguntas:
Qu ideas tienen sobre conjuntos? Cules con
las relaciones entre conjuntos?
Qu utilidad tienen en la vida diaria?

videos (Anexo 2) y diapositivas (Anexo 3).

Observan videos (Anexo 2) y diapositivas (Anexo 3).
Analizan el material observado.
En equipos, resuelven las Actividades de
Sistematizacin del Mdulo de Lgico Matemtica
(Anexo 4).
Sistematizan los conocimientos con apoyo del
docente