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EVALUACIN DE SITUACIN DE APRENDIZAJE

Situacin de Aprendizaje: ESTRUCTURAS ESPACIO TEMPORALES


Situacin 1
CRITERIOS

DESEMPEO
ALTO
3

Coherencia
entre la
Situacin
Aprendizaje y
La
competencia

La Situacin De
Aprendizaje s
corresponde
completamente a la
Situacin didctica
Planeada.

Secuencia
didctica
(inicio,
desarrollo y
cierre)

Se plantearon y
disearon acciones
y situaciones
adecuadas para
inicio, desarrollo y
cierre, que
permitieron que los
alumnos
comprendieran los
contenidos
esperados.
EL material
didctico fue
congruente a la
Situacin Didctica,
pero falt un
elemento visual del
tema.
La Situacin
Didctica tom en
cuenta los
conocimientos
previos de los
alumnos;

Material
Didctico

Posibilidades
De
Aprendizaje
Significativo

DESEMPEO
MEDIO
2

DESEMPEO
BAJO
1

increment nuevos
aprendizajes y
form en los
alumnos una
perspectiva
diferente del
cuidado del medio.

TOTAL

12

TOTAL= 12 PUNTOS

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