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TERAPI A MANUAL

U AP

E AP TM - FM Hy CS -

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS


FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGA MDICA
SILABO
I.

DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Asignatura

: Terapia Manual

1.2. Cdigo

: 2601-26228

1.3. rea

: Terapia Fsica y Rehabilitacin

1.4. Requisitos

: 2601-26207 / 26209

1.5. Ciclo Acadmico

: 2012 1B REG

1.6. Crditos

: 03

1.7. Total de Horas

: 05

1.7.1 Horas de Teora

: 01

1.7.2 Horas de Prctica

: 04

1.8. Carcter

: Obligatorio

1.9. Profesor

: Lic. Manuel Chumo Espinoza

II. SUMILLA:

El objetivo del curso es afianzar los conocimientos de Anatoma del Aparato Locomotor y
su patologa, permitiendo al alumno reconocer manualmente, estructuras anatmicas,
reconocer la variacin de las mismas durante el movimiento, poder distinguir las
anomalas posturales u otras que alteren la mecnica corporal.
El curso profundizar estos conocimientos, iniciando al alumno a conocer y realizar las
diversas tcnicas de tratamiento que nos ofrece la Terapia Manual.

2012 1B REG

III. COMPETENCIA:

El alumno al acabar el curso ser capaz de:


Recocer manualmente las estructuras ms importantes del aparato locomotor, as
como los puntos de referencia ms importantes para el tratamiento manual.
Podr reconocer los desrdenes posturales e identificar contracturas, debilidades u
otros trastornos del aparato locomotor.
Establecer planes de tratamiento de acuerdo a los hallazgos realizados por la
evaluacin, usando los recursos ofrecidos por la Terapia Manual.

TERAPI A MANUAL
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EAPTM - FMHyCS -

IV. PROGRAMACIN DE UNIDADES TEMTICAS


UNIDAD 1. PRINCIPIOS ANATMICOS BSICOS
COMPETENCIA
CONCEPTUAL
1. Conocer las bases
fisiolgicas de la
Terapia Manual.
2. Conocer la historia
y evolucin de la
Terapia Manual.
3. Identificar
y
conocer
las
caractersticas
bsicas
e
la
Terapia Manual.

2012 1B REG

CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL

SEMANAS
ACTITUDINAL

1. Generalidades.

1. Conocer
las 1. Trabajo en equipo.
generalidades, historia y
evolucin de la Terapia
2. Historia.
Manual.
2. Aplicar conocimientos
anatmicos en la
Terapia Manual.
2. Identificar
las
3. Caractersticas de
caractersticas y definir
la Terapia Manual.
los procedimientos y
aplicaciones de al terapia
Manual.
4. Descripcin
y
conocimientos
generales.

UNIDAD 2. ACTITUD POSTURAL

COMPETENCIA
CONCEPTUAL
1.

2.

Conocer
los 1. Definicin de postura.
aspectos
biomecnicos
2. Evaluacin postural.
relacionados a la
3. Defectos posturales.
postura corporal.
Identificar
los
defectos posturales
ms comunes.

4. Procesos dolorosos de la
columna vertebral y las
extremidades.
5. Estiramientos
bsicos
para defectos posturales
y/o dolor postural.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
1. Identifica y evala los
defectos posturales.
2. Relaciona los defectos
posturales
con
patologas
relacionadas.
3. Establece
principios
bsicos de tratamiento
para la buena postura.

SEMANAS
ACTITUDINAL
1. Trabajo en
equipo
reconociendo
lo aprendido
en sus
compaeros.
2. Aplica sus
habilidades
como
evaluador y en
la solucin de
problemas.
3.

EXAMEN PARCIAL: TEORICO- PRACTICO (1 SEMANA)

Utiliza criterio
propio para el
tratamiento.

UNIDAD 3. TERAPIA MANUAL: PRINCIPIOS


COMPETENCIA

CONTENIDOS

SEMANAS

CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
.

ACTITUDINAL

1. Conocer e identificar los principios bsicos de evaluacin y movilizacin teraputica delos


extremidades y la mandbula.
1. Dedos.
2. Metacarpo.
3. Carpo y mueca.
4. Antebrazo.
5. Codo.

diferentes segmentos articulares de las

UNIDAD 4: TERAPIA MANUAL DE LA COLUMNA VERTEBRAL


COMPETENCIA
CONCEPTUAL
1.

2.

SEMANAS
ACTITUDINAL

Identificar
los 1.
conocimientos
anatmicos bsicos

Ejes y planos de 1. Conocer,


reconoce
y 1.
movimiento.
relaciona la anatoma con 2.
el movimiento

necesarios para el 2.
desarrollo del curso.

Msculos: orgenes .
activamente, reconoce,
e inserciones.
2. Identifica
la
relacin
evala y aplica sus
fisiolgica
entre
conocimientos.
Msculos agonistas,
estructuras anatmicas.
antagonistas
y 3. Aprende a movilizar las 3.
Mejora sus
estructuras anatmicas.
sinergistas.
habilidades creativas.

relacionar
la 3.
anatoma
con
el
movimiento corporal.
4.

5.
fundamentales

CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL

de

las

Races nerviosas,
nervios y plexos.
Principios
pruebas musculares.

6.

Movimientos
articulares.

7.

Pruebas de longitud
muscular y ejercicios de
estiramiento.

Trabajo en equipo.
Participa
4

UNIDAD 5: TERAPIA MANUAL DE LAS EXTREMIDADES:

COMPETENCIA
CONCEPTUAL
1. Conocer e identificar
los principios bsicos
de
evaluacin
y
movilizacin
teraputica de los
diferentes
segmentos
que
conforman
la
columna vertebral.

1.- Movimiento de al
Columna Vertebral.
2.- Columna cervical:
evaluacin
y
movilizacin.
3.- Columna dorsal y
costillas: evaluacin y
movilizacin.
4.- Columna lumbar:
evaluacin
y
movilizacin.
5.- Pelvis: evaluacin
y movilizacin

EXAMEN FINAL: TEORICO- PRACTICO (1 SEMANA)

CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
1. Conoce
experimentalmente la
movilizacin de los
segmentos vertebrales.
2. Aprende a evaluar las
patologas
de
la
columna vertebral.
3. Aprende a movilizar los
segmentos vertebrales.

SEMANAS
ACTITUDINAL
1. Trabajo en equipo.
2. Desarrolla sus
habilidades en la
manipulacin
vertebral.
3. Es creativo
y analtico.

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-

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V. METODOLOGIA:
El desarrollo del curso se circunscribe a la utilizacin de una metodologa interactiva,
a travs del trabajo en grupo, donde debe primar el inters del alumno en desarrollar
sus capacidades analticas y su habilidad para resolver situaciones problemticas.
Las prcticas se desarrollarn con asesoramiento del docente, donde los alumnos
aplicarn los conocimientos adquiridos en la clase terica.

VI. SISTEMA DE EVALUACION:


La evaluacin es permanente, con la finalidad de visualizar los alcances y logros del
estudiante, permitiendo al docente analizar los resultados luego de cada unidad y
poder profundizar cada vez ms en beneficio del estudiante.
Las prcticas calificadas constantes, las intervenciones en clase, la iniciativa del alumno,
el uso del criterio, as como la asistencia, servir de parmetro para la nota prctica y la
del concepto del docente.
La evaluacin es vigesimal (0-20) y la nota mnima aprobatoria es once (11).
Se tomarn dos prcticas calificadas que se promediarn para dar una sola nota
prctica.
Se tomar un examen parcial y un examen final.
Las tres notas obtenidas se sumarn y se dividirn entre tres,

obtenindose

as el promedio final.
Prcticas calificadas

: 01

Examen Parcial

: 01

Examen final

: 01

PROMEDIO = PC + EP + EF

/ 3

Los alumnos desaprobados tienen derecho a un examen sustitutorio que ser


tomado una semana despus del examen final.

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VII. BIBLIOGRAFIA:
KENDALL, FLORENCE PETERSON, Msculos, pruebas, funciones y dolor
postural, 4ta edicin, MARBAN 2000.
F. M. KALTENBORN, Fisioterapia manual, extremidades, 10ma Edicin, McGraw
Hill, Interamericana de Espaa, 2001.
F. M. KALTENBORN, Fisioterapia manual, columna, 10ma Edicin, McGraw Hill,
Interamericana de Espaa, 2001.
KAREL LEWIT, Terapia Manipulativa Para la Rehabilitacin del Aparato
Locomotor, Editorial Paidotribo, 2002.
BIENFAIT, MARCEL, Bases Fisiolgicas de la Terapia Manual y la Osteopata,
Editorial Paidotribo, 2002.
BIENFAIT, MARCEL, La Reeducacin Postural por Medio de las Terapias
Manuales, Editorial Paidotribo, 2003.

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