APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

El Aprendizaje significativo es, segn el terico norteamericano David Ausubel,

los tipos de aprendizaje en que un estudiante relaciona l informacin nuevo
con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo ambos informaciones en
este proceso. Dicho de este modo, la estructura de los conocimientos previos
condiciona los nuevos conocimientos y experiencias, y a su vez, modifican y
reestructuran aquellos. Este concepto y teora estn enmarcados en el marco
del psicologa constructivista.
EL Aprendizaje significativo ocurre cuando una nuevo informacin se conecta
con un concepto relevante preexistentes la estructura cognitiva, esto implica
que las nuevas ideas, conceptos y proposiciones pueden ser aprendido dos
significativamente en la medida en que otras ideas.
Es decir: en concusin el aprendizaje significativo se basa en los conocimientos
previos que tiene el individuo ms los conocimientos nuevos que va
adquiriendo.
Estos dos al relacionarse forman un conexin y es as como se forman el nuevo
aprendizaje, es decir, el aprendizaje significativo.