DECLARACION ESTUDIANTES DE DISENO DE LA UNIVERSIDAD DE CHILE Por medio de esta declaracién informamos.a la comunidad FAU que las y los estudiantes de Disefio nos encontramos en Paro Indefinido, en base a los problemas y demandas que pasamos a enunciar. Como estudiantes de Disefio llevamos afios participando y preocupandonos constantemente del devenir del proceso de Innovacién Curricular, debido a nuestro interés académico y profesional, y el deseo de impulsar nuestra disciplina en Chile, con el objetivo de constituirnos como un referente a nivel nacional en cuanto universidad publica y estatal. Sin embargo, este proceso se ha visto truncado desde la disolucién de la Comisién de Modernizacién Curricular (CMC) ennoviembredel 2014 por parte del actual decanato sin un fundamento claro, politica que se ha mantenido desde entonces, dejando en un escenario incierto la finalizacién de este paso tan importante para revitalizar la carrera de Disefio. Cabe decir que la Comisién de Innovacién Curricular (CIC) conformada posteriormente, también se encuentra disuelta por solicitud del Director de Pregrado de la Facultad, Pedro Soza, quien pidié poner a disposicin los cargos de dicha comisién, ademas que otros académicos presentaran su renuncia, no asi las representantesestudiantiles, quienes se enteraron de esta situaci6n posteriormente. Actualmente, luego del trabajo en grupos compuestos por profesores y estudiantes para la correcci6n del Informe de Cambio de Nombre, se han realizado dos charlas (de un totalde cuatro) a cargo de la Escuela de Pregrado y lideradas por el Jefe de carrera de disefio Marcelo Quezada, enfocadas en recolectar informacién que pueda servir para el proceso de innovacién curricular, sin embargo, esta instancia no es vinculante ni resolutiva, siendo cuestionable la funcionalidad de esta medida. El afio pasado, como es de conocimiento piiblico, la Facultad de Arquitectura y Urbanismo estuvo en toma dos meses, exigiendo, entre otras cosas, la adecuada conclusién de este proceso, con el objetivo de implementar una nueva malla curricular el afio 2017. A pesar de las promesas de las autoridades y el compromiso firmado de cumplir dicho plazo, en la realidad esa expectativa no se vaacumplir, debidoa que no han existido acciones encaminadas a ello, encontrandonos en la total incertidumbre. Frente aeste escenario, exigimos al Departamento de Pregrado de la Universidad de Chiley a las autoridades locales, que se conforme una nueva Comisiénde Innovacién Curricular, considerando los aspectos técnicos y politicos necesario para la conclusi6n de este proceso:1% 2. PETITORIO Conformacién nueva Comisiénde Innovacién Curricular: Que sea auténoma, independiente sin ningiin directivo ni autoridad. Que existan2 académicos 0 docentes de la disciplina electos democraticamente por sus pares 2 académicos expertos, que hayan participado de forma activa en el proceso anterior de innovacién curricular, especificamente en la construccién de la propuesta del plan formativo (ex CMC-Dis). Que se dispongan de horas académicas especificamente para esta labor, de manera que se reconozcay valide el trabajo realizado por los integrantes de la comisin, La reelaboracién del informe de cambio de nombre 4estudiantes electos democraticamente por sus pares, 2 por menci6n, Que la comisi6n tenga unreglamento interno de funcionamiento, zanjado porla misma comisién Itinerarios Que el informe y la malla curricular, fichas curriculares, programas de los cursos, reglamento de carrera y todos los documentos y tramites conducentes a la conclusién del procesode innovacién curricular, estén listos este afio a mas tardar en el mes de octubre, para su socializacién y validacién, con el objetivo que se ingrese al Senado Universitario a més tardar en marzo 2017 para realizar su implementacién el 2018. Comisi6n de Reformaa la mallacurricular actual Teniendo en cuenta que el actual plan de estudios estaré en vigencia hasta que la tltima generacién que ingrese aesta carrera se titule es urgente conformar unacomisién con el objetivo de hacer modificaciones yajustes que actualicen la malla actual en los siguientes puntos: Disminuci6n dela carga académica Eliminacién de topes de horario. Propuesta de una oferta académica coherente con el perfil del docente y académico que la Universidad de Chile necesita Revisién de programas de los cursos actuales. CENTRO DE ESTUDIANTES DE DISENO