TRABAJO INTEGRADOR DE INTRANET

ESCUELA N 1-112 Chacabuco

Rosana Mirabile

EXPLICACION DE TODO LO QUE SE DESARROLLO EN LAS 4 CLASES DE INTRANET, CON

GRAFICOS INCLUIDOS.
Siempre debo ingresar al portal educativo, buscar S.I.G.A. e ingresar usuario y contrasea , a partir
de ah observo y busco

MEN ESCUELAS:
-Ver correo electrnico
Autopista de trmites:
-Ingresos 2012
-Instructivo Programa Educacin Fsica
-Educacionales. Diario Los Andes.

-Trmite. Reclamo de haberes.

-Seguro, Equipamiento Tecnolgico.
-Solicitud de abonos.
-Seguimiento trmites.
.Nomenclador de cargos.
-Impresin de planillas de reemplazos.
Alumnos:
-Registracin asistencia.
-Consulta de alumnos por DNI.
-SMS a padres.
-Mail a padres.
-Inscripcin a octavo ao.
Docentes:
-Lugares de trabajo.
-Bono de sueldo Web.
-Solicitud de usuario.
-Simulador de sueldos.
-Certificado de antigedad primaria.
ENLACES
-los Andes on line educacionales.
-Aula virtual.
-mendoza.edu.ar.
-Mesas.
-G trmite.
-Mapa educativo nacional.
EN EL TRABAJO N 2 APRENDIMOS SOBRE LAS DISTINTAS DIMENSIONES
Dimensiones del Tablero de Acompaamiento Directivo:
-Dimensin Pedaggica.
-Dimensin de Recursos Humanos.

-Dimensin Organizacional Administrativa.

-Dimensin Incidencia de Contexto.
Dimensin Pedaggica:
Dentro de esta dimensin encontramos:
TASA DE PROMOCION
TASA DE REPITENCIA
TASA DE DESERCION
TASA DE SOBREEDAD
TASA DE ACCIDENTES ESCOLARES
TASA DE CONTINUIDAD ESCOLAR
Dimensin de Recursos Humanos:
INDICE DE AUSENTISMO
PROPORCION DOCENTE TITULAR
TASA DE PERSONAL CON AVISO DE ENFERMEDAD
INDICE DE CAPACITACION DOCENTE
INDICE DE POSTITULACION
PROPORCION DOCENTE TITULAR CON 7 AOS
INDICE DE PUNTAJE DE BONO
INDICE DE TITULACION
Proporcin de RRHH con irregularidad en ultima liquidacin(Preliminar)
Dimensin Organizacional Administrativa:
PROPORCION DE PARTIDAS DE FONDOS RENDIDAS
RITMO DE RENDICION DE FONDOS
INTENSIDAD DE USO DE LA INTRANET
TASA DE ACTUALIZACION DE CEDULA ESCOLAR
INDICE DE COMPLETAMIENTO DE DATOS DE CEDULA ESCOLAR
Dimensin Incidencia de Contexto:
INVERSION DIRECTA POR ALUMNO
INDICE DE ESCOLARIDAD DE LAS MADRES
PROPORCION ALUMNOS CON REGISTRO SOCIAL MUNICIPAL
Proporcin Inversin por Alumno (Preliminar)

EN EL TRABAJO N 3 APRENDIMOS COMO INGRESAR UN NUEVO CURSO Y DIVISION

Para crear un curso debemos ingresar a Nuevo Curso y Divisin y se abrir una ventana, la cual
llenaremos con los datos respectivos de nuestra escuela.
Cuando creamos un nuevo curso y divisin nos llevan de nuevo a la pgina HOME-INICIO y all
en el listado de cursos y divisiones se nos habilita el nuevo curso que acabamos de crear. Para
poder completarlo debemos hacer clic en el cono del medio (que tiene la forma de un cuadernito
con un lpiz. Nos abre una ventana con la ficha del alumno. La debemos completar con la mayor
cantidad de datos posibles.

Para eliminar un curso, primero debemos eliminar uno por uno a los alumnos.
Para la eliminacin de alumnos nos dan opciones de porqu se realiz esta baja, en el ejemplo
que estamos manejando sera la opcin de: egreso.

Una vez que terminamos de dar de baja a todos estos alumnos volvemos a la pgina principal y
en el cono que es una cruz (X)
Cliqueamos aparece una ventana y aceptamos eliminar ese curso o divisin.

EN EL ULTIMO TRABAJO N 4 APRENDIMOS Y OBSERVAMOS , SOBRE LA RENDICION DE

FONDOS DE LA ESCUELA

-Dentro de la Dimensin Organizacional Administrativa encontramos el tem

Rendicin de Fondos

1 Revisar el TABLERO DE ANUNCIOS DE LA ESCUELA.

2 DAR AVISO a la Directora/or del Depsito de Fondos y entregarle todos los datos que figuran:
n de expediente, fecha, importe, etc. Es l/ella la encargada de realizar el uso de los fondos.
3 Una vez que el Directivo haya realizado los trmites, lo siguiente que podemos chequear
desde INTRANET es el estado de rendicin y el histrico de rendicin.
En esta ventana podemos ver la rendicin de fondos de la escuela y llevar un control.

MARINA CELIZ