Cuestionario Grupo 1

Preguntas
1. Qu es la ecologa?
Ciencia que realiza el estudio de las relaciones entre los organismos
vivos y su medio ambiente
2. Explique la diferencia entre ecosistema y medio ambiente.
El medio ambiente comprende el conjunto de factores fsicos,
biolgicos, tecnolgicos y sociales que influyen en la vida de los
organismos, as como el impacto de las actividades humanas sobre
estos factores.
Un Ecosistema es la comunidad de organismos y su ambiente fsico
en el que se desenvuelven.
3. Cul es el propsito de la educacin ambiental?
Propuesta cuyo objetivo es formar sujetos responsables, crticos,
reflexivos y participativos para comprender y armonizar las relaciones
del ser humano con el medio ambiente.
4. Cules son los componentes que interactan en un ecosistema?
Los componentes de un ecosistema son la comunidad de organismos
llamados biocenosis y su medio fsico llamado biotipo, los cuales
interactuaran como una unidad ecolgica
5. Cul es el principal factor de cambio en los ecosistemas?
El principal factor de cambio es la intervencin humana,
construyendo ciudades, carreteras e industrias, hasta acabar con el
ecosistema.
6. Describa los dos principales factores ambientales
Los dos principales factores ambientales son los factores abiticos o
sin vida, y los factores biticos o con vida, ambos deben estar en
constante equilibrio.

GRUPO 2CUESTIONARIO
1. Describa en qu consisten los procesos de la fotosntesis?
-Proceso Fotoqumico: La energa de la luz solar fluye en el ambiente en forma de fotones los
cuales son captados por plantas algas u otros generando ATP, NAD(P)H.
-Proceso Bioqumico: Donde los compuestos inorgnicos son sintetizados a orgnicos utilizando
la energa producida en el proceso fotoqumico.

2. Cul es la diferencia entre produccin primaria bruta y produccin primaria neta?

Produccin primaria bruta es la nueva biomasa generada por los seres auttrofos o productores,
mientras que la produccin primaria neta es la tasa de produccin real de biomasa disponible
para su consumo de organismos como hetertrofos, permitiendo el paso al siguiente nivel
trfico.

3. Porque la produccin primaria es la base para el desarrollo de las cadenas trficas?

Porque es el punto de partida de la circulacin de energa y nutrientes donde la fotosntesis es el

proceso ms importante, que mantiene las cadenas trficas.

4. A qu hace referencia los niveles trficos y cul es su interrelacin entre ellos?

Los niveles trficos hacen referencia a los diferentes niveles de alimentacin, es decir los
organismos que se mueven en el ecosistema en una serie de etapas donde cada uno come y es
comido. Estos niveles se componen con el primer nivel llamado auttrofo en donde estos
organismos aprovechan la energa del sol, el segundo nivel es ocupado por los herbvoros los
cuales se alimentan del nivel anterior y el tercer nivel lo ocupan los carnvoros.

5. Porque en el flujo de la energa es unidireccional?

El flujo de energa es unidireccional debido a que cuando la luz solar es captada por la Tierra, los
primeros organismos que aprovechan la energa solar son los del primer nivel trfico (plantas),
es as que la energa va disminuyendo en cada nivel de la cadena y que parte de esta energa se
pierde en forma de calor, lo que no ocurre con la materia.

6. En el ciclo de la materia como es reutilizada la misma al llegar al ltimo nivel trfico?

Al final de la cadena los organismos descomponedores son los que vuelven a transformar la
materia orgnica en inorgnica para ser aprovechada nuevamente por los organismos
productores.

Cuestionario - Grupo 3:
Preguntas:
13. Mencione y de una breve explicacin de las principales fases del ciclo
hidrolgico o del ciclo del agua.
Fase de Evaporacin: El agua eleva su temperatura y pasa de estado lquido a estado
gaseoso gracias a la energa que entrega el sol; por lo que tiene la capacidad de
transportar las molculas de dicha sustancia a la atmsfera.
Fase de Transpiracin: Por medio de la transpiracin de los vegetales y plantas del
planeta que consumen dicha sustancia; regresa a la atmsfera en cierto porcentaje en
estado gaseoso o como vapor de agua.
Fase de Condensacin: Estando en estado gaseoso o vapor de agua; se enfra y forma
las nubes que existen en la atmsfera.
Fase de Precipitacin: El agua en estado gaseoso pasa a estado slido; por el
enfriamiento y se precipita en forma de lluvia, nieve o granizo sobre la superficie de la
Tierra.
Revisar pginas 56 y 57 del libro Ecologa y Medio Ambiente del Autor Calixto
Flores.

14. Cules son las principales fuentes de generacin de Bixido de Carbono?;

y describa brevemente el ciclo del carbono.
El carbono que es producido por la putrefaccin de los organismos, emisin de gases y
la respiracin de plantas, animales y el ser humano. Otra de las formas de desarrollarse
el ciclo del carbono es por medio de los carbohidratos que consumen los animales
herbvoros y al momento de descomponerse devuelven el carbono a la atmsfera.
Revisar pginas 58 del libro Ecologa y Medio Ambiente del Autor Calixto Flores.
15. Por qu las descargas atmosfricas intervienen en el ciclo del nitrgeno?
El nitrgeno molecular presente en la atmosfera es muy estable por lo que es necesaria
una cantidad considerable de energa para convertirlo en otros compuestos qumicos. Un
relmpago contiene energa suficiente para lograrlo, haciendo que el nitrgeno y el
oxgeno que se encuentra en el aire formen xidos de nitrgeno que se disuelven con la
lluvia precipitndose al suelo donde es absorbido por las plantas.
Revisar pginas 60 del libro Ecologa y Medio Ambiente del Autor Calixto Flores.
16. A qu se debe el uso de plantas leguminosas en terrenos de siembra?
Son las plantas encargadas de fijar o captar el nitrgeno de la atmsfera y lo fijan en el
suelo para la nutricin del mismo.
Revisar pginas 60 del libro Ecologa y Medio Ambiente del Autor Calixto Flores.
17. Qu compuesto de azufre se posee mayoritariamente y de donde
provienen?
El SO2 constituye el 95% de los compuestos de azufre derivados de la combustin de
hidrocarburos.
Revisar en la pgina 62 del libro Energa y Medio Ambiente de Calixto Flores.
18. Explique de manera breve, cul es el proceso de contaminacin que los
automviles realizan y lo que provoca dicha contaminacin.
Ese tipo de contaminacin inicia cuando el tubo de escape de algn motor se calienta y
activa el nitrgeno y el azufre liberndolo a la atmsfera, produciendo as cidos
ntricos y sulfricos que elevan los niveles de contaminacin atmosfrica.
Revisar en la pgina 63 del libro Energa y Medio Ambiente de Calixto Flores.

19.

CUESTIONARIO GRUPO 4
1.- Defina el concepto de poblacin.
Es un grupo de individuos de la misma especie que ocupan un rea
determinada y realizan intercambio de genes
2.- Escriba el concepto de ndice de natalidad y mortalidad
ndice de natalidad: El ndice de natalidad se lo puede expresar como el
nmero de individuos que nacen de cada hembra por unidad de tiempo,
esta medicin depende del tipo de organismo.
Tasa de mortalidad: No solo se interesa saber cuntos mueren, sino a qu
edad mueren. Por lo tanto la tasa de mortalidad es el nmero de individuos
que mueren en un determinado periodo de tiempo.
3.- Dibuje los 3 tipos de curvas de supervivencia y escriba su
concepto.

Tipo 1.- Una curva convexa, en la que la supervivencia inicial es alta y la

mortalidad se presenta elevada al final de la vida.
Tipo 2.- Una Curva recta, muestra posibilidades de muerte constantes a lo
largo del tiempo.
Tipo 3.- Una curva cncava, muestra una fuerte mortalidad juvenil y elevada
tasa de sobrevivencia de aquellos que logran superar la etapa juvenil,
4.- CUAL ES
LOGISTICO?

LA

DIFERENCIA

ENTRE

MODELO

EXPONECIAL

El crecimiento exponencial aumenta en un porcentaje constante en funcin

del tiempo y es muy til para representar las primeras etapas del
crecimiento de una poblacin mientras que el crecimiento logstico
determina el balance entre produccin y prdidas poblacionales.

5.- Cules son los 3 periodos ecolgicos de las poblaciones?

Las poblaciones se dividen en tres periodos ecolgicos: prerreproductivo,

reproductivo y posreproductivo.
6.- Cuales son los factores limitantes del crecimiento poblacional y
explique brevemente cada uno
Competencia: se refiere a la accin recproca entre dos a ms poblaciones
para conseguir un recurso comn.
Depredacin: la depredacin ocurre tambin una interaccin entre dos
poblaciones, pero en este caso, una de ellas afecta a la otra mediante el
ataque directo.

CUESTIONARIO GRUPO 5
1. Concepto de comunidad.
A la comunidad se le conoce como la coleccin de poblaciones que
interactan entre si, posee ciertas caractersticas que explican su
estructura fsica y biolgica.
2. Concepto de ecosistema.
Un ecosistema se define como la comunidad de organismos que
interactan como unidad ecolgica en un espacio y tiempo
determinados.
3. Explique la relacin entre estructura vertical y comunidad.
La estructura vertical sobre la tierra refleja la forma de vida de los
vegetales y las estructuras fsicas sobre las que se asientan muchas
formas de vida animal, las comunidades que presentan un grado de
estratificacin mayor son las que ofrecen las rica variedad de vida
animal ya que contienen la mayor diversidad de hbitats.
4. Dentro de una sucesin de una comunidad indique las
caractersticas de las especies tempranas.
Las especies tempranas se caracterizan por una elevada tasa de
crecimiento, tamao pequeo amplia dispersin y rpido crecimiento
poblacional.
5. Cules son los factores de los que depende la dominancia de
la especie.
La dominancia de una especie depende de muchos factores:

Numerosidad de individuos.
Acaparan espacios
Contribuyen al ciclo de nutrientes
Controlan o influyen sobre el resto de la comunidad.

6. A que se le denomina abundancia relativa de una comunidad.

La abundancia relativa se refiere a la medida que se puede determinar
contando todos los individuos de cada especie en una serie de parcelas de
muestro y determinando en que porcentaje contribuye cada uno al conjunto
de la comunidad.

CUESTIONARIO GRUPO 6

1. Defina que es el impacto ambiental

El impacto ambiental es el efecto que produce la actividad humana
sobre el medio ambiente. El concepto puede extenderse a los efectos
de un fenmeno natural catastrfico. Tcnicamente, es la alteracin
de la lnea de base ambiental.
2. Indique al menos tres causas del deterioro ambiental

El avance del hombre: ya sea por desarrollo habitacional

como por utilizacin para cultivos, hacia los espacios que
anteriormente eran selvas o bosques va modificando no slo el
aspecto sino tambin el suelo y el clima de esos sitios. Tanto el
desarrollo habitacional como el industrial traen aparejados un
aumento de los desechos que son volcados a los cursos de agua
cercanos, contaminando no slo el agua de consumo sino
tambin el suelo que riega.
Consumismo: Es un trmino que se utiliza para describir los
efectos de igualar la felicidad personal a la compra de bienes y
servicios o al consumo en general. El consumismo es daino
para el equilibrio ecolgico en su totalidad ya que actualmente
existen muchos problemas relacionados con el excesivo
consumo de recursos naturales que se hace a nivel mundial as
como el que los procesos de produccin en su gran mayora
generan contaminacin.
La eliminacin de gases: como el dixido de carbono en
grandes cantidades, va provocando una acumulacin en la
atmsfera que provoca el denominado efecto invernadero, lo
cual es el calentamiento gradual del planeta con un impacto
negativo sobre el clima en todo el mundo.

3. Cunto influye el crecimiento

deterioro del medio ambiente?

poblacional

en

el

El crecimiento de la poblacin, influye en el deterioro ambiental

puesto que ms personas suponen ms consumo de recursos y
mayor produccin de residuos. Por el crecimiento de un sistema de
vida consumista y despilfarrador que cada vez produce ms
residuos y consume ms recursos por persona.
4. Indique tres consecuencias del impacto ambiental

Calentamiento global: producido por el CO2 y otros

contaminantes del aire que se acumulan en la atmsfera
formando una capa cada vez ms gruesa, atrapando el calor del
sol y causando el calentamiento del planeta.

Agotamiento de la capa de ozono: La capa de ozono

est amenazada por los gases que usan los sistemas de
refrigeracin, los aerosoles, los acondicionadores de aire, y toda
la actividad industrial. Estos gases se producen en la Tierra y
llegan hasta la estratosfera produciendo los tan temidos
agujeros en la capa de ozono.

Deforestacin: producida por la tala indiscriminada de los

rboles produce entre otras consecuencias la desaparicin de
los bosques o masas forestales. Fundamentalmente causada
por la actividad humana, tala o quema de rboles.

5.

Cul es el procedimiento para evaluar un impacto

ambiental?, explique

Una Evaluacin de Impacto Ambiental suele comprender una serie de

pasos:
1.

Un examen previo, para decidir si un proyecto requiere un

estudio de impacto y hasta qu nivel de detalle.

2.

Un estudio preliminar, que sirve para identificar los impactos

claves y su magnitud, significado e importancia.

3.

Una determinacin de su alcance, para garantizar que la EIA se

centre en cuestiones clave y determinar dnde es necesaria una
informacin ms detallada.

4.

El estudio en s, consistente en meticulosas investigaciones

para predecir y/o evaluar el impacto, y la propuesta de medidas
preventivas, protectoras y correctoras necesarias para eliminar o
disminuir los efectos de la actividad en cuestin.
6. Qu tipos de impacto ambiental existen?, explique

CUESTIONARIO GRUPO 7
PREGUNTAS

Cules son los agentes contaminantes y a que se deben cada uno de

ellos?
Fuentes de contaminacin naturales.- Son producidos por la
naturaleza y representan un bajo nivel con respecto a los daos y
riesgos para la salud
Fuentes de contaminacin antropognicas.- Contaminantes
originados por la actividad del hombre, son las que causan daos
severos a la salud

Dnde se puede presentar la contaminacin fsica, que alteraciones

y que efectos conlleva?
Puede presentarse en ambientes abiertos y cerrados, conlleva efectos
de largo plazo, entre los que se considera la muerte de animales y
vegetales, as como alteraciones de tipo congnito, mutaciones,
cncer, problemas psquicos, y neurolgicos.

Enumere 5 materiales pesados que causan contaminacin y cul de

estos materiales fue utilizado en la edad media como remedio para
ulceras cutneas?
Plomo, Mercurio, Cadmio, Cromo y Arsnico.
Y el material utilizado para curar ulceras cutneas es el Arsnico.

Enumere los posibles efectos del cambio climtico global y explique

uno de ellos.

Cmo se puede dar un control de las aguas residuales?

Aumento en el nivel del mar: el mar subir entre 9 y 88

centmetros en pocas dcadas como resultado del derretimiento
de los hielos polares y glaciares, esto tendra consecuencias
catastrficas para las ciudades cercanas al mar.
Cambio y perdida de la biodiversidad.
Se afectar la produccin agrcola
Prdida de salud de los humanos
Aumento de las precipitaciones

El control se puede hacer desde el rea donde se generan

Las aguas pueden tratarse previamente y descargarse en el
sistema de depuracin urbana.
Pueden depurarse por completo en la planta y ser reutilizadas o
vertidas en corrientes internas de agua.

Cuales son la fuentes de contaminacin antropognicas de acuerdo

a su actividad?. Explique una de ellas

Industriales
Mineras
Agropecuarias
Artesanales
Domsticas
Fuentes fijas y mviles: Las emanaciones gaseosas producidas por
el transporte automotor y los aviones son las mayores de las
fuentes mviles. Tambin lo es el derrame de hidrocarburos en
vas fluviales y el mar.

CUESTIONARIO GRUPO 8
1 Qu se considera como recurso energtico?

Se considera como recurso energtico a toda aquella sustancia slida,

lquida o gaseosa, de la cual podemos obtener energa a travs de
diversos procesos. El amplio grupo de sustancias que conforman el
conjunto de los recursos energticos puede ser agrupado en dos
categoras generales en funcin de su proceso de formacin y de su
disponibilidad.
2 Cul es la diferencia de produccin acumulada y los recursos
no convencionales

Produccin acumulada: Parte del recurso que ya ha sido extrado y

consumido.
Los recursos no convencionales: Parte del recurso que no constituye
reserva ni produccin acumulada. Puede variar de un ao a otro: por
innovaciones tecnolgicas o fluctuaciones en el mercado.
3 La reserva es igual que recurso? Explique su respuesta

! RESERVA NO ES LO MISMO QUE RECURSO !

porque
Reserva: Fraccin del recurso que se puede recuperar con la
tecnologa actual y a costes econmicos competitivos en el mercado.
Puede variar de un ao a otro por innovaciones
tecnolgicas o fluctuaciones en el mercado.
Recurso energtico: a toda aquella sustancia slida, lquida o
gaseosa, de la cual podemos obtener energa a travs de diversos
procesos
4 Qu son los recursos naturales?

Se conoce como recurso natural a cada bien y servicio que surge de

la naturaleza de manera directa, sin necesidad de que intervenga el
hombre.
5 Cul es la diferencia entre Recursos Naturales Renovables y
no Renovables?

Recurso Renovables: son aquellos que se renuevan en periodos

cortos, se les conoce como fuentes de energa infinitos
Recurso No Renovables: Sus procesos de formacion tarda millones de
aos, se puede decir que son finitos por lo tanto su explotacion
conduce al agotamiento
6 Enuncie dos ejemplos de fuentes de energa renovable y no
renovable.

Fuente de Energia Renovable: Energia Solar, Enegia Hidraulica

F. de enegia no renovable: Energia Nuclear, Energia de combustibles
fosiles