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r
na
o
i
uc
l
So
Exam
en de
admi
UNI
sin
2016 -I
Matemtica
PREGUNTA N.o 1
PREGUNTA N.o 2
ACADEMIA
A) VFF
B) VFV
D) FFV
Resolucin
A) 3
B) 4
C) 5
D) 9
E) 12
CESAR
VALLEJO
C) FFF
E) FVV
Resolucin
Anlisis y procedimiento
I. Falsa
Consideramos el siguiente contraejemplo:
MCD(4; 5; 6; 7)=1
Entonces 4; 5; 6 y 7 son PESI, pero no son
PESI 2 a 2. Para el contraejemplo, 4; 5; 6 y 7
no son PESI 2 a 2.
y procedimiento
CREEMOS EN LAAnlisis
EXIGENCIA
Del enunciado
3
II. Falsa
Consideramos el siguiente contraejemplo: 7 y
11 son nmeros primos, pero la suma de ellos
(7+11=18) no es un nmero primo.
NM K
0
2N+M=K3
N M=K2
Luego
2N+M = K3
III. Verdadera
Por propiedad tenemos que si a es un nmero
primo y a>3, entonces
2N+M K
0
N M = K2
3N = K2(K+1)
a=6+1 a=61
(a=6k+1 a=6k1; kN)
Se observa que
Respuesta: FFV
K=3 K+1=3
unI 2016-I
De ah
3N=K2(K+1)
K=2 N=4
K=3 N=12
K=5 N=50
K=6 N=84 (mx. y menor de 100)
Luego
2
x 2 + x + 3 = x 2 + 2 xq + q 2
3 q 2 = 2 xq x
3 q2
= x, siendo 2q10
2q 1
1
q
2
\ x =
{}
3 q2
1
, q Q \
2q 1
2
Respuesta:
, q Q
x 2 + x + 3 = ( x + q )
PREGUNTA N.o 3
3q
Respuesta: 12
x2 + x + 3 = x + q
x +x+3
sea racional, son de la forma:
ACADEMIA
{}
3 q2
1
, q Q \
2q 1
2
PREGUNTA N.o 4
CESAR
VALLEJO
A)
B)
3 q2
1
, q Q \
2q + 1
2
C)
3 + q2
1
, q Q \
2q + 1
2
D)
3 q2
1
, q Q \
2q 1
2
E)
3 + q2
1
, q Q \
2q 1
2
2q 2 + 1
{ }
{ }
{}
{}
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
A) VVV
B) VFV
D) FVF
C) FVV
E) FFF
Resolucin
Resolucin
Anlisis y procedimiento
I. Verdadera
Consideremos el siguiente ejemplo:
3 8
1 1 1 1
;
=
=
3
8
3
3
8
8
Anlisis y procedimiento
Por dato
proporcin
geomtrica
discreta
proporcin armnica
unI 2016-I
Solucionario de Matemtica
II. Verdadera
Sean a y b los nmeros; del enunciado, tenemos
a 3
=
b
5
a
b = 200
En (*)
3(100)5(100)=2(100)
\ a=300 b=500
P [ Ch P ]
0, 8
0, 4 =
\ P[ChP]=0,32
III. Verdadera
Consideremos el siguiente ejemplo:
5 6
; 5
=
5
=
6
6
5
6
proporcin aritmtica
proporcin
geomtrica
discreta
P [ Ch P ]
P [Ch]
P [ P /Ch] =
Respuesta: 0,32
PREGUNTA N.o 6
discreta
Respuesta: VVV
ACADEMIA
PREGUNTA N.o 5
CESAR
VALLEJO
A) 0,12
B) 0,32
D) 0,40
C) 0,36
E) 0,68
A) I y II
B) I y III
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
C) II y III
Resolucin
D) I, II y III
Tema: Probabilidad
Anlisis y procedimiento
Considere lo siguiente:
P[Ch]: probabilidad de que haya un temblor en
Chile.
P[P/Ch]: probabilidad de que haya un temblor
en Per, dado que hubo en Chile.
P[ChP]: probabilidad de que haya temblor
en Per y Chile.
E) solo I
Resolucin
Tema: Divisibilidad
Anlisis y procedimiento
Recordemos que
P [ A /B] =
P [ A B]
P [ B]
(*)
n+ e
abcde n = n 2 + de n
n 3 + cde n
( )
( )
unI 2016-I
I. Correcta
PREGUNTA N.o 7
4 a (a + b ) b12 = 12+ b
12 + b = 12
b = 12 b=0 a: 0; 1; 2; ...; 11
II. Correcta
A) VVV
D) FVF
B) VFV
C) FVV
E) FFF
Por lo anterior
4 a (a + b ) b12 = 9
144 + (a + b ) b12 = 9
9 + (12a + 13b ) = 9
3 a + 4 b = 9
2
5
3
3
ACADEMIA
CESAR
VALLEJO
Anlisis y procedimiento
I. Falsa
II. Falsa
4 a (a + b ) b12 1000
Recordemos que
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
III. Incorrecta
Demostramos que
Resolucin
Z={...; 3; 2; 1; 0; 1; 2; 3; ...}
400012 4a(a+b)b12<500012
6912 4a(a+b)b12<8640
1000
III. Falsa
Consideramos el contraejemplo:
Sean los dos nmeros naturales 2 y 5, entonces,
2
natural.
Respuesta: FFF
unI 2016-I
Solucionario de Matemtica
PREGUNTA N.o 8
PREGUNTA N.o 9
y rq+p2=676.
2x+3y 12,
2x+5y 16,
A) 2001
B) 2031
D) 2301
x 0,
C) 2061
E) 2331
y 0.
Resolucin
+
(2p+q)q+p =676
p2+2pq+q2=676
(p+q)2=676
p+q=26 ; r=2p+q
C) 22
E) 24
Resolucin
Datos:
A) 20
B) 21
D) 23
ACADEMIA
CESAR
VALLEJO
3 2329 (32329=2001)
7 1933 (71933=4389)
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
16
5
(3; 2)
Luego
N=
23 N = MCM ( 3; 23; 29 )
o
29
N = 3 23 29
N = 2001
f(0; 4)=3(0)+6(4)=24
f(3; 2)=3(3)+6(2)=21
f(8; 0)=3(8)+6(0)=24
Nmn=2001
mnf(x; y)=21
Respuesta: 2001
Respuesta: 21
unI 2016-I
PREGUNTA N.o 10
Resolucin
f( x ) = ln log 1/ 2 (5 x 2 )
donde A=Dom(f)R. Entonces la cantidad de
nmeros enteros que posee el conjunto A es:
A) 0
B) 1
D) 3
C) 2
E) 4
Resolucin
(300+45n)(605n) 19 500
(20+3n)(12n) 260
3n216n+20 0
3n
10
2
CESAR
VALLEJO
(3n10)(n2) 0
5 < x2 < 4
Grficamente
5 > x2 > 4
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
A = 5 ; 2 2; 5
10/3
2
2 n 10/3
+
+
En consecuencia, nmn es 2.
Respuesta: 0
PREGUNTA N.o 12
PREGUNTA N.o 11
Respuesta: 50
A) 35
B) 40
D) 50
B={n R: n A n < 1}
Determine A B.
C) 45
E) 55
1
;2
2
A) f
1
D) ; 2; +
2
B)
1
C) ; 2
2
E) R
unI 2016-I
Solucionario de Matemtica
Resolucin
Tema: Desigualdades
Anlisis y procedimiento
Tenemos que
a2+aa+1=0
1+a+1=0
a=2
B={n R: n A n < 1}
={n R: n A n < 1}
={n R: n AC n < 1}
x2+(b1)xb=0
son 1 y 3.
Nos piden A B.
A B = {n R : n A n B}
)}
A B = n R : n A n A n < 1
A B={n R: n R}
(suma de races)=(b1)=4
b=3
n R
a+b=5
A B=R
ACADEMIA
Respuesta: R
Respuesta: 5
CESAR
VALLEJO
PREGUNTA N.o 14
PREGUNTA N.o 13
conjunto:
A) [0; +
B) ; 0]
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
D) [0; 1]
A) 1
B) 2
D) 4
C) R
E) 1; 1
Resolucin
C) 3
E) 5
Anlisis y procedimiento
Como
1 senx 1 0 |senx| 1
Resolucin
Tema: Ecuacin cuadrtica
Anlisis y procedimiento
Sea a la raz real en comn.
0 < |senx| 1
log
sen
x 0
a2+aa+1=0
a2+a+a=0
(a1)a+(1a)=0
f( x )
Ranf=; 0]
Respuesta: ; 0]
a=1
f( x ) ; 0 ]
unI 2016-I
PREGUNTA N.o 15
PREGUNTA N.o 16
A) 2
B) 1
D) 0
C)
1
2
E) 2
Resolucin
Tema: Funcin inversa
Resolucin
Anlisis y procedimiento
Como f es una funcin afn
Tema: Factorizacin
Anlisis y procedimiento
f(x)=ax+b
Por dato
f(1)=a+b=3 (I)
Ahora
f(*x ) =
xb
a
Como
f*(0)=2
b
=2
a
ACADEMIA
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
b=2a (II)
PREGUNTA N.o 17
0 1
Considere las matrices B =
y
1 1
a=3 b=6
f(*x ) =
divisores de 3
1 1
1; 3
=
= 1; 3; ;
divisores de 2
1
;
2
2 3
Evaluamos las posibles races racionales positivas, y notamos que p(x) no se anula.
f11
f
21
Luego
CESAR
VALLEJO
Luego
xb x6
66
=
f(*6) =
=0
a
3
3
f12
= B 25 + B 24 + B 23 + ... + B + 2 I
f22
Calcule f11+f12+f21+f22
* =0
\ f(6)
Respuesta: 0
A) 1
B) 2
D) 4
C) 3
E) 5
unI 2016-I
Solucionario de Matemtica
Resolucin
A) Y
Tema: Matrices
0 1
1 1
B1 =
B2 =
1 1
1 0
1 0
= I B4=B3B=IB=B
B3 =
0 1
B5=B3B2=IB2=B2 B6=(B3)2=(I)2=I
f11
f
21
D) Y
E)
Y
3
CESAR
VALLEJO
Tema: Relaciones
Tenemos
6
C) Y
3
Se observa que sus potencias son peridicas, con
periodo 6; adems, B+B2+B3+B4+B5+B6= .
De ello se concluye que 6 potencias consecutivas
ACADEMIA
se anulan.
Resolucin
f11
f
21
Y
3
Anlisis y procedimiento
Determinamos las potencias de B.
B)
Anlisis y procedimiento
Completando cuadrados, el sistema es
( x 5)2 + (y 3)2 < 2 2
y < ( x 5)2 + 2
2
( x 5) + 4 < y
f12
23
B
= B 25 + B 24
+
+
...
+ B2 + B + 2I
f22
24 sumandos
= +B+2I
f12 2 1
=
f22 1 3
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
Graficamos
y=(x 5)2+2
\ f11+f12+f21+f22=5
(x 5)2+(y 3)2=22
Respuesta: 5
PREGUNTA N.o 18
y= (x 5)2+4
x2+y210x6y<30,
yx2+10x < 27,
Respuesta: 3
unI 2016-I
PREGUNTA N.o 19
PREGUNTA N.o 20
Sean ( x, y) 1 = x + y ,
( x, y)
an = ( 3 n + 4 n ) n donde n N.
Podemos afirmar que:
C = ( x, y) : ( x, y)
1 y ( x, y) 1 1
A) 0
D) 2
C) 2
B) 1
E) 2 2
A) 5 < an 7
B) 4 < an < 6
C) 4 < an < 7
D) 3 < an 6
E) 3 < an 8
Resolucin
Resolucin
Tema: Sucesiones
Anlisis y procedimiento
Anlisis y procedimiento
Nos piden calcular el rea de la regin C,
donde
ACADEMIA
Tenemos (an) tal que
C = ( x, y) : ( x, y)
CESAR
VALLEJO
}
1 y ( x, y) 1 1
mx { x , y } 1 |x|+|y|1
an = ( 3 n + 4 n ) n
a1 = 7
l m an = 4
n+
Ahora
n
3 <4
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
n
n
n
23 < 3 +4
3 < 3 2 n < ( 3 n + 4 n ) n
3 < an
3n < 4n
1
3 < an< 8
Respuesta: 2
Respuesta: 3 < an 8
10
unI 2016-I
Solucionario de Matemtica
PREGUNTA N.o 21
Resolucin
A) 10
B) 11
D) 13
Anlisis y procedimiento
Observacin: Segn los datos, N no est definido,
por lo que puede salir cualquier clave. En este caso,
asumiremos lo ms comn, es decir, que M, Q, P y
N son coplanares.
C) 12
E) 15
Datos:
Resolucin
Tema: Semejanza de tringulos
Anlisis y procedimiento
Datos: r=2, R=6 y AB=20
Piden NM=3k
C
G
r 2
k
2 A M
H
F
2k
ACADEMIA
3k
N 1
F
4
P
6 6
G
H
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
Del dato
4 + 2 + DQ
VADC-MQP=42 A ADC
= 42
NM=15
En el
Respuesta: 15
Adems, en el
respecto de S.
PREGUNTA N. 22
ABCD-EFGH es un hexaedro regular, con MAE,
NBF, PCG y QDH. Si AM=2u, PC=4u,
AE=6u y el volumen del slido ADC-MQP es
42u2, calcule la diferencia NB-QD (en u).
A) 0
B) 1
D) 3
1 Q
CESAR
VALLEJO
E
Note que
NA 1 AM 1
= y
=
NB 3 MB 3
Luego
NF=1 y BN=5.
NBQD=4
C) 2
E) 4
Respuesta: 4
11
unI 2016-I
PREGUNTA N.o 23
En el
A)
B)
3
D)
2
3
4
C)
7
2
E)
2
3
2(
1 +) = 12 () + 3 (1) 1 () (+1)
2(+1)=3
=1 2q=60 q=30
3
x 2 = 12 +
2
x 2 =
7
4
Respuesta:
Resolucin
Tema: Relaciones mtricas
x=
7
2
7
2
PREGUNTA N.o 24
Anlisis y procedimiento
Nos piden BM=x (mediana relativa a AC).
ACADEMIA
Graficamos.
En una circunferencia se trazan dos cuerdas paralelas a un mismo lado del centro, una de 15cm y
la otra de 25cm. Si distan entre s 8cm, cul es la
longitud (en cm) del dimetro de la circunferencia?
CESAR
VALLEJO
P
A) 25,1
B) 25,2
D) 25,4
C) 25,3
E) 25,5
Resolucin
y procedimiento
CREEMOS EN LAAnlisis
EXIGENCIA
Nos piden AQ (AQ: longitud del dimetro).
180 4
1
x 2
2
Graficamos.
3
A
3
2
3
2
180 4
15
8
C
C
5
20
25
M
=25
2
12
unI 2016-I
Solucionario de Matemtica
Por teorema de cuerdas tenemos que
8=520
=
a /2
25
2
a /2
a
P
a /2
a
2
2
a
2
2
Luego
BQ =
25
41
+8 =
2
2
a /2
a /2
a
2
2
a
2
2
a /2
a
2
2
a /2
a /2
AQ=25,4
a
2
2
a /2
a /2
a /2
a /2
Respuesta: 25,4
ACADEMIA
PREGUNTA N. 25
CESAR
VALLEJO
A PQRSTU = 6
2
2
\ A PQRSTU =
Respuesta:
3
4
3
3a 2
4
3
3a 2
4
o
N. 26
CREEMOS
EN LAPREGUNTA
EXIGENCIA
U
R
T
S
2
B) 3 2 a 2
A) 2 3 a
3 3 2
D)
a
2
C) 3 3 a 2
3 3 2
E)
a
4
46
3
3
A) 15 3
D) 16 3
B)
C)
47
3
3
E)
49
3
3
Resolucin
Resolucin
Anlisis y procedimiento
Nos piden A ABC.
Anlisis y procedimiento
Nos piden APQRSTU.
Dato:
13
ABC es equiltero.
unI 2016-I
L1
PREGUNTA N.o 27
B 60+
P
L2
3
13
13
2
60
B''
/2
B'
60
/2
ABC=
3
(I)
4
8 + 5 13
=
2
2
PQ =
Como
CESAR
VALLEJO
Resolucin
mQBP=mRAQ=60+
HC
HC =
13
3
Nos piden
169 196
=3 +
=
(II)
3
3
2
ABC =
49
3
3
Respuesta:
49
3
3
8
BB ' x
= .
BB '' y
BB'D EB''B
x 3
=
y
6
x 1
=
y 2
D
y
53 3
B''
CREEMOS EN LA EXIGENCIA10
BPQ HAC
1
2
4
E)
5
C)
ARBQ es inscriptible
13
2
2
3
A)
B)
5
7
3
D)
5
Respuesta:
14
1
2
53
B'
3
37 x
B
37
4
unI 2016-I
Solucionario de Matemtica
PREGUNTA N.o 28
PREGUNTA N.o 29
Se inscribe un cuadriltero ABCD en una circunferencia como se aprecia en la figura. El permetro del
cuadriltero es de 50cm y el dimetro de la circunferencia AC es igual a 20cm. Calcule r1+r2 en cm.
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
B
r2
A
Resolucin
r1
Tema: Tringulos
Anlisis y procedimiento
ACADEMIA
A) 3
B) 5
C) 6
D) 6,5
E) 7,2
CESAR
VALLEJO
a
Resolucin
Se sabe que
b < a+c
Anlisis y procedimiento
CREEMOS EN LATema:
EXIGENCIA
Puntos notables
Datos:
2pABCD=50 AC=20
Luego
Anlogamente
a<5
c<5
ABC : AB + BC = AC + 2r2
+
ADC : AD + DC = AC + 2r1
50 = 2 ( 20 ) + 2 (r2 + r1 )
r1+r2=5
Respuesta: 1
Respuesta: 5
15
unI 2016-I
PREGUNTA N.o 30
27
2
L
6
BC
.
AB
T
E
A) 1,25
B) 1,50
C) 1,75
D) 2,00
E) 2,25
ACADEMIA
PB2=(AC)(PA) PB=15
PBC
PAB
BC PC
=
= 1, 50
AB PB
CESAR
VALLEJO
Respuesta: 1,50
PREGUNTA N.o 31
En un tetraedro regular A-BCD de arista igual a
4u, exterior a un plano P, las distancias de B, C
y D al plano P son 2u, 6u y 4u respectivamente.
Calcule (en u) la distancia del incentro del tringulo
BCD a plano P.
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
Resolucin
Tema: Relaciones mtricas
A) 2,5
B) 3,0
D) 4,0
Anlisis y procedimiento
Resolucin
Se observa que
C) 3,5
E) 4,5
Anlisis y procedimiento
CEP ALP
6
PA
=
25 27
PA +
2
2
Datos:
A-BCD es un tetraedro regular.
BM=2
CQ=6
DN=4
I es incentro del BCD.
PA=10
Piden x.
Luego
25
2
Se cumple que
16
unI 2016-I
Solucionario de Matemtica
Graficamos
Luego
A
B
6x 7x
C
I
B
2
6x
ACADEMIA
ABR
Respuesta: 4,0
CRL
Finalmente, en el ABC
x+13x+x=180
15x=180
CESAR
VALLEJO
Respuesta: 12
PREGUNTA N.o 32
En la figura siguiente, AB=RC.
PREGUNTA N.o 33
CREEMOS EN LAEnEXIGENCIA
la figura mostrada, M, N y P son puntos de
tangencia de la circunferencia inscrita en el sector
circular AOB. Si mOPN=rad, entonces el valor
de cot() es:
B
6x 7x
x
A
Determine el valor de x.
x=12
x=4,0
Se deduce que
mBAR=mLCR=x
x =
A) 8
B) 10
D) 14
C) 12
E) 15
Resolucin
17
A) 2 1
B) 2 2 1
D) 2 + 1
B
C) 2 2
E) 2 + 2
unI 2016-I
Resolucin
Resolucin
f( x )
P
r
45
r
O
+=45
45
2
cot = cot
2
=
arccos x 2
arcsen x +
ACADEMIA
f( x )
arcsen x +
2
=
+ 1 1
arccos x 2
f( x ) =
arcsen x + arccos x +
2
2
arccos x 2
+ 2
2 2
=
1
arccos x 2
f( x )
f( x ) =
1
arccos x 2
CESAR
VALLEJO
Como 1 x 1
0 arccosx
45
2
Luego
cot=csc45+cot45
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
2 arccosx2
cot = 2 + 1
1
1
1
2 arccos x 2
1
2 arccos x 2
arcsen ( x ) +
2
f( x ) =
arccos ( x ) 2
1
1 11
2
arccos x 2
Respuesta: 2 + 1
o
PREGUNTA N. 34
1
B) ; 0
2
A) [1; 0]
1 1
D) ;
2 2
1
f( x ) 0
2
1
f( x ) ; 0
2
1 1
C) ;
2 2
1
Respuesta: ; 0
2
E) [0; 1]
18
unI 2016-I
Solucionario de Matemtica
PREGUNTA N.o 35
PREGUNTA N.o 36
x 2 + 2 3 xy + 3y 2 + 8 3 x 8 y + 32 = 0
corresponde a:
cot(x)+cot(y)=3tan(z)cot(x)cot(y).
Determine tan(x) en funcin del ngulo y.
A) Hiprbola
B) Elipse
C) Circunferencia
D) Parbola
E) Punto
A) 2tan(y)
B) 3cos(y)
C) 4cot(y)
Resolucin
D) 3tan(y)
E) 4sen(y)
Anlisis y procedimiento
Dato:
Resolucin
x + 2 3 xy + 3y + 8 3 x 8 y + 32 = 0
Hallamos el ngulo de rotacin.
ACADEMIA
1 3 1
cot 2 =
=
2 3
3
2q=120 q=60
CESAR
VALLEJO
cotx+coty=3tanzcotxcoty
cot x
cot y
+
= 3 tan z
cot x cot y cot x cot y
tany+tanx=3tanz
(I)
CREEMOS EN LAComo
EXIGENCIA
tanx+tany+tanz=tanxtanytanz (II)
Reemplazamos (I) en (II).
Reemplazamos en el dato.
2
x+y+z=180
x ' 3y '
x ' 3y ' 3 x ' + y '
3 x '+ y '
+
+ 3
+ 2 3
2
2
2
2
x ' 3y '
3 x '+ y '
+8 3
8
+ 32 = 0
2
2
3tanz+tanz=tanxtanytanz
4tanz=tanxtanytanz
4=tanxtany
4
tan x =
tan y
tanx=4coty
Respuesta: Parbola
Respuesta: 4cot(y)
19
unI 2016-I
PREGUNTA N.o 37
Una poblacin de aves amaznicas tiene modelo de crecimiento dado por la frmula:
N(t)=103(2cos(bt)+5) aves, t en aos, con fluctuaciones peridicas de 7 aos. Determine el menor
tiempo en que la poblacin ser de 6000 aves.
Respuesta: 1 ao y 2 meses
PREGUNTA N.o 38
A) 3 aos y 6 meses
B) 2 aos y 6 meses
C) 2 aos y 5 meses
D) 1 ao y 2 meses
E) 1 ao
cot 2 ( x ) + 4
2 sen 2 ( x ) + 5 sen ( x ) 3
A)
;
6 2
Anlisis y procedimiento
Piden el menor tiempo en el que la poblacin
ser
ACADEMIA
de 6000 aves.
B)
3
;
6 4
Resolucin
Tema: Funciones trigonomtricas directas
CESAR
{
VALLEJO{
Datos:
N(t)=103(2cos(bt)+5) aves; t en aos
Periodo=7
2
=7
2
=
7
5
;
6 6
D)
;
6
E) 0;
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
cot 2 x + 4
> 0; x 0; 2
(sen x + 3) ( 2 sen x 1)
Como cot2x+4 4 y 2 senx+3 4
2t 1
=
7
2
t=
t=1 ao+
1
ao
6
Factorizamos
2t
6000=1000 2 cos
+ 5
2t
=
7
3
5
;
6 6
Anlisis y procedimiento
2t
N ( t )=1000 2 cos
+ 5
cos
5
6
Resolucin
Luego
C)
>0
2senx1 > 0
7
aos
6
20
sen x >
1
2
1
< sen x 1
2
unI 2016-I
Solucionario de Matemtica
Analizamos en la C.T.
x
5
6
cos =
1
senx
1
2
10 2 + 52 80
2 (10 ) ( 52 )
cos =
q=60
9 13
cos = 0, 5
65
Respuesta: 60
x
PREGUNTA N.o 40
5
;
6 6
Respuesta:
5
;
6 6
ACADEMIA
PREGUNTA N.o 39
CESAR
VALLEJO
A) 30
B) 45
C) 60
D) 75
E) 90
A) solo II
B) solo II y III
C) solo I y III
D) solo III
E) I, II y III
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
Resolucin
Resolucin
Anlisis y procedimiento
Dato
S, C y R son lo convencional para un mismo ngulo.
I. Incorrecta
Existe un ngulo no nulo tal que S+R=C.
8
6
80
52
10
21
k = 10k k=0
20
9k +
unI 2016-I
II. Correcta
Reemplazando
S=9k, C=10k y R =
k,
20
tenemos 9k = 10k
k=
Luego, para k =
18
existe dicho ngulo.
III. Correcta
k , k0
20
18
ACADEMIA
CESAR
VALLEJO
CREEMOS EN LA EXIGENCIA
22