INSTITUCIN EDUCATIVA JOS ANTONIO GALAN

APROB. POR RES. 383 DEL 30 DE OCT. DE 2002

NIT: 8344000055-0 - DANE: 181220000014

DOCENTE
PERIODO
GRADO
FECHA
TECNOLOGA
MNICA BERROTERN
PRIMERO E INFORMTICA
OCTAVO
18
25 AL
al 29
22 DE
DE ENERO
ENERO
PREGUNTA ORIENTADORA SITUACIN PROBLEMTICA CONTEXTUAL:
Comenzar un nuevo ao trae retos, Qu te gustara lograr este ao? Qu esperas
NIVEL
DESEMPEO:
de estaDE
materia?
Cul va a ser tu compromiso en esta clase?
NIVEL
1.1
Identifico
DE DESEMPEO:
y analizo interacciones entre diferentes sistemas tecnolgicos
CL6 Realizo mis
(alimentacin
y salud,
intervenciones
transporte
respetando
y comunicacin)
el orden de la palabra previamente
acordado
CONTENIDO:
CL 9
A.Respeto
Efectoslas
delideas
avance
expresadas
tecnolgico
poren
loslaotros,
industria
aunque
de lasean
salud
diferentes de las mas
B.
Efectos
del
avance
tecnolgico
en
los
sistemas
de
transporte
CL 18 Desarrollo tareas y acciones con otros
C. Expreso
Uso de herramientas
informticas
en la planeacin de tareas
CL 41
mis propios intereses
y motivaciones
CC3 Conozco y uso estrategias creativas para generar opciones frente a decisiones
OBJETIVOS:
colectivas
OBJETIVOS:
SEMAN
2 lo que se puede aprender de la tecnologa e informtica
Mostrar todo
A:
Identificar los gustos de los estudiantes
ACTIVIDADES
CLASEy debilidades mediante un diagnostico
Determinar sus DE
fortalezas
Motivacin:
SEMAN 1
Propsito:
A:
Conceptualizacin
y contextualizacin:
ACTIVIDADES DE CLASE
Aplicacin

produccin:
Motivacin:
Ejercicio
base:
Empezar preguntndoles
que les gustara lograr este ao de estudio.
Hablar de lo que aprendieron en el ao anterior, cmo les gustara la dinmica de la
OBSERVACIONES:
clase
Conocer sus expectativas
Mostrar un video sobre algunos personajes que han logrado triunfar
Propsito
Promover la asignatura y ofrecerles una estrategia de participacin y compromiso
con la clase
Conceptualizacin y contextualizacin
Usar una lluvia de ideas para que el estudiante realice su propia reflexin y
compromiso frente a la clase de informtica.
Despertar el inters de los muchachos por aprender y aplicar lo que se aprenda en
clase.
Animar a los estudiantes a colaborar y participar en clase y en el proyecto que se
realiza para el periodo.
Aplicacin produccin
Mediante una carta el estudiante escribir su compromiso frente a la clase de
informtica.
Ejercicio base
Se le asignar a cada estudiante su mesa de trabajo y equipo con el que trabajar
durante el ao. Y ah realizar su carpeta y en el procesador de textos escribir su
compromiso.
OBSERVACIONES: