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Solucionario

2013Aptitud
-II Acadm

Examen de admisin

y
Aptitud Acadmica
y

Cultur

Cultura General

A continuacin, se presenta una lista de prefijos


con sus respectivos significados.

LENGUAJE

algia dolor

Pregunta N.o 1

itis infeccin, inflamacin

Muchas palabras del idioma espaol tienen races


griegas o latinas, indique los prefijos que signifiquen casa y enfermedad respectivamente.

maison (trmino francs) casa


oikos casa, conjunto de bienes
pathos sentimiento, sufrimiento, emocin

A) Oikos - itis

Segn la RAE, pato es un elemento compositivo


griego que significa dolencia o afeccin.

B) Maison - algia
C) Oikos - algia

Ejemplo:

D) Oikos - pathos

patgeno y patografa

E) Maison - itis

Respuesta

RESOLUCIN

Oikos - pathos

Tema: Etimologa
La etimologa es una disciplina que estudia el
origen de las palabras, la incorporacin de estas
en la formacin de nuevos vocablos y los cambios
estructurales a nivel de forma. Se relaciona con la
filologa y la lingstica histrica.

Pregunta N.o 2
Marca la alternativa que debe presentar solo palabras con hiato.
A) cortaua - policia - mision

Anlisis y argumentacin

B) poeta - auto - trofeo

En el proceso formativo de palabras, se recurre


muchas veces a los prefijos. Por ejemplo, en hipermercado, el prefijo hiper se refiere a superioridad
o exceso; es decir, se habla de un gran mercado.

C) distribuido - raz - tarea


D) tanteo - oiamos - cohete
E) ciempies - amaria - petroleo

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Academia CSAR VALLEJO

RESOLUCIN
Tema: La secuencia voclica
Es la sucesin de sonidos voclicos en una palabra. Se presenta mediante grupos voclicos homosilbicos
(diptongo - ciencia, piensa; triptongo - Huaura, miau) y heterosilbicos (hiato - caer, rene).
Anlisis y argumentacin
Los grupos homosilbicos son dos:
El diptongo es la unin de dos sonidos voclicos en una slaba.
VC+VC (diferentes) dis-tri-bui-do
VC+VA

mi-sin, ciem-pis

VA+VC

au-to

El triptongo es la unin de tres sonidos voclicos en una slaba.


VC+VA+VC

Pa-ra-guay, hioi-des

El heterosilbico solo est constituido por el hiato.


VC+VC (iguales) o-dri-sta, du-un-vi-ro
VA+VA

po-e-ta, tro-fe-o, ta-re-a


tan-te-o, co-he-te, pe-tr-le-o

VC+VA

po-li-c-a, a-ma-r-a

VA+VC

cor-ta--a, ra-z, o--a-mos

Respuesta
tanteo, oamos, cohete

Pregunta N.o 3
Elija el caso donde hay comunicacin unidireccional.
A) Un aviso en el peridico.
B) El dilogo entre amigos.
C) La conversacin telefnica.
D) Un debate entre candidatos.
E) El saludo entre coetneos.

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Tema: La comunicacin
Es un proceso de transmisin e intercambio de la informacin. En los seres humanos, tiene carcter
racional; mientras que los seres irracionales se comunican instintivamente.
Anlisis y argumentacin
La comunicacin humana presenta diversos tipos basados en:
(criterio)
(clases)
a. Relacin emisor - receptor

Interpersonal
Intrapersonal

(dilogo)
(reflexin)

b. Espacio

Directa (conversacin en una aula)


Indirecta (lectura de una obra)

c. Direccin del mensaje

Unidireccional (un aviso en el peridico)


Bidireccional (dilogo entre amigos, conversacin telefnica,
debate y saludo)

d. Emisor

Difusin
(lectura de un libro)
Medios o masas (lectura de un peridico, programa de televisin)

e. Cdigo

Lingstico
(uso de la palabra)
No lingstico (gestos, colores, sonidos)

La comunicacin unidireccional no admite respuesta.


Respuesta
Un aviso en el peridico.

Pregunta N.o 4
Marque la alternativa que presenta un uso correcto de la mayscula.
A)
B)
C)
D)
E)

Nos alojamos en el Hotel Oro Verde.


Los Celestes presentaron una buena plantilla.
Me he matriculado en arquitectura.
Mi Educacin Superior la realic en Lima.
Aun no entiendo el teorema de Pitgoras.

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RESOLUCIN

Anlisis y argumentacin

Tema: Las maysculas


Las maysculas son signos auxiliares de la
escritura. Presentan carcter diacrtico y permiten
resaltar a una palabra o frase. Generalmente, se
escriben con maysculas los nombres propios.

a. Coma vocativa:
Jos, mis alumnos aprenden.
b. Coma explicativa:
Cervantes, el Manco de Lepanto, escribi el
Quijote.

Anlisis y argumentacin
Se escriben con maysculas los nombres propios
de entidades o lugares, as como las carreras
universitarias.
A continuacin, planteamos algunos ejemplos.
- Nos alojamos en el hotel Oro Verde.
- Los celestes presentaron una buena plantilla.
- Me he matriculado en Arquitectura.
- Mi educacin superior la realic en Lima.
- An no entiendo el teorema de Pitgoras.

c. Coma enumerativa:
Ella lee historia, filosofa y literatura.
d. Coma elptica:
Yo escribo un cuento y t, un poema.
e. Coma de nexo:
Se esforz, por lo tanto, lograr su objetivo.

Respuesta
Aun no entiendo el teorema de Pitgoras.

Por lo tanto, la forma correcta en las alternativas


es Lima, la capital, es una ciudad muy populosa,
ya que aparece una coma explicativa.

Pregunta N.o 5

Respuesta
Solo II

Indique cul de las siguientes alternativas presenta


un uso correcta de la coma.
I. Lima la capital, es una ciudad muy populosa.
II. Lima, la capital, es una ciudad muy populosa.
III. Lima la capital es una ciudad, muy populosa.

LITERATURA
Pregunta N.o 6

A) Solo I
D) I y II

B) Solo II

C) Solo III
E) I, II y III

El precursor del romanticismo en la literatura


peruana fue:

RESOLUCIN
A) Luis Benjamn Cisneros

Tema: Signos de puntuacin


Son signos auxiliares que dan coherencia y sentido
a las expresiones o enunciados. Entre ellos, se
destaca la coma como una breve pausa que indica
varios elementos de la oracin.

B) Arnaldo Mrquez
C) Mariano Melgar
D) Ricardo Palma
E) Carlos Augusto Salaverry

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RESOLUCIN

Anlisis y argumentacin
Los autores y obras representativas son las siguientes.

Tema: Romanticismo peruano


Movimiento literario de aparicin tarda, desarrollado en el periodo de la Prosperidad Falaz hasta
la derrota en la guerra con Chile. Se desarrollaron
todos los gneros, teniendo como representante
en la lrica a Salaverry; en el teatro, a Arnaldo
Mrquez; en la novela, a Benjamn Cisneros y
en la tradicin, a Ricardo Palma, considerado su
mximo representante.

Gnero

Anlisis y argumentacin
Se considera precursor de este movimiento al
poeta arequipeo Mariano Melgar, autor de los
yaraves y representante de la literatura de la
Emancipacin. Su poesa se caracteriza por su
influencia clsica y porque desarrolla la temtica
amorosa. En sus fbulas destaca lo patritico.

Obra

Lrico

Teatro

Lope de Vega Fuenteovejuna


Caldern de La vida es sueo
la Barca

Annimo
Narrativo Cervantes
Saavedra

Lazarillo de Tormes
el Quijote

Respuesta
I, II y III

Respuesta
Mariano Melgar

Pregunta N.o 8
A qu poema pertenecen los versos siguientes?

Pregunta N.o 7

Oh! cuanto tiempo silenciosa el alma mira en


rededor su soledad que aumenta como un pndulo
inmvil, ya no cuenta las horas que se van

Las siguientes obras literarias pertenecen al Siglo


de Oro de la literatura espaola.
I. La vida es sueo
II. El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha
III. Fuenteovejuna
Son correctas
A) Solo I
D) II y III

Autor

Garcilaso de glogas
la Vega
Luis de
Las soledades
Gngora

B) Solo II

A) Yarav
B) Trilce
C) Acurdate de m!
D) Diamantes y perlas
E) Pasionaria

C) I y II
E) I, II y III

RESOLUCIN

RESOLUCIN

Tema: Romanticismo peruano


Carlos Augusto Salaverry (1830-1891) fue un
poeta y dramaturgo del Romanticismo. Su lrica
fue muy celebrada por sus poemas de carcter
ntimo y amatorio, entre los que destaca el poema
Acurdate de m.

Tema: Siglo de Oro


El Siglo de Oro es la poca de mayor esplendor de
la letras castellanas, surgida bajo la influencia del
Renacimiento italiano en el siglo XVI y su posterior
desarrollo en el siglo XVII con el Barroco.

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Todo ello viene a representar la perseverancia


del hombre para alcanzar un ideal. Otros temas
de carcter secundario, que se aprecian, son la
solidaridad, la amistad, la aoranza y la lucha
contra la naturaleza.

Oh! cunto tiempo silenciosa el alma


mira en rededor su soledad que aumenta...
Anlisis y argumentacin
Este poema pertenece al libro Cartas a un ngel
(1871), inspirado en Ismena Torres.
Respuesta
Acurdate de m!

Respuesta
La perseverancia del hombre para alcanzar un
ideal.

Pregunta N.o 9

Pregunta N.o 10

En la reconocida obra literaria El viejo y el mar


de E. Hemingway, el tema central es

Indique la alternativa que completa adecuadamente el enunciado siguiente:


En la obra Ollantay la forma autoritaria del ejercicio del poder est representada por el personaje

A) La destreza del hombre para atrapar un pez.


B) La supremaca del hombre sobre la naturaleza.
C) La perseverancia del hombre para alcanzar
un ideal.
D) La crueldad de la naturaleza contra el
hombre.
E) La esperanza de la naturaleza entre el viejo
Santiago y Manoln.

A)
B)
C)
D)
E)

Sinchi Roca
Pachacutec
Inca Roca
Mayta Capac
Tupac Yupanqui

RESOLUCIN
Tema: Literatura quechua colonial
Ollantay es un drama quechua escrito en versos,
de autor annimo, influenciado en el plano formal
por el teatro del Siglo de Oro espaol.

RESOLUCIN
Tema: Narrativa vanguardista
Anlisis y argumentacin
Ernest Hemingway, representante de la generacin perdida, publica en 1952 la obra El viejo y
el mar, novela alegrica cuyo tema central es la
perseverancia.
La historia tiene como personaje central a Santiago, viejo pescador que despus de 84 das de
infructuosa pesca decide salir y acabar con su
mala suerte. Durante su travesa es inevitable el recuerdo de sus glorias pasadas. Tras mucho luchar,
logra hacerse de un pez que al final es devorado
por los tiburones. Aun as, Santiago lucha hasta
el ltimo momento.

Anlisis y argumentacin
A nivel temtico, la obra desarrolla el tema
amoroso a travs de la historia del guerrero inca
que se rebela ante su pretensin de unirse a la
princesa e hija del monarca.
Pero tambin desarrolla el tema del poder, representado en la figura de Pachactec, como inca autoritario, y Tpac Yupanqui, como inca magnnimo.
Respuesta
Pachacutec

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HISTORIA

DEL

PER

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presidi la Compaa Nacional de Consignatarios

Y DEL MUNDO

del Guano, fue ministro de Hacienda (1866-1867),

Pregunta N.o 11

alcalde de Lima entre 1869 y 1872, y finalmente

El primer gobierno civil de la Repblica Peruana

primer presidente civil del Per.

fue presidido por


Respuesta
A) Mariano Ignacio Prado

Manuel Pardo y Lavalle

B) Nicols de Pirola
C) Andrs Avelino Cceres
D) Manuel Gonzales Prada

Pregunta N.o 12

E) Manuel Pardo y Lavalle

De las siguientes proposiciones sobre la globalizacin

RESOLUCIN

I.

La globalizacin es un proceso que ha genera-

Tema: Primer civilismo

do la sensacin de que el mundo ha dejado de

A inicios de la vida republicana, el Per vivi

ser la aldea que habitamos todos los humanos.

una etapa conocida como el Primer Militarismo

II. Como resultado de la globalizacin, la eco-

(1827-1872) caracterizado por la pugna entre

noma ha crecido ms lentamente y se han

caudillos por el control estatal. Durante dicho pe-

ampliado las diferencias sociales.

riodo surgi el guano como uno de los principales

III. La globalizacin ha debilitado las organiza-

recursos para la economa nacional.

ciones laborales y ha generado desempleo y


subempleo.

Anlisis y argumentacin

Son correctas

Durante la Prosperidad Falaz o era del guano,


el comercio de dicho producto gener grandes

A) VVV

ingresos estatales que agudizaron la lucha por el

B) VVF

C) VFF

control poltico; sin embargo, tambin gener la

D) FFV

formacin de una lite comercial a partir de los


consignatarios del guano.

E) FVV

RESOLUCIN

Fueron justamente los consignatarios nacionales


los que formaron el Partido Civil como una reac-

Tema: Neoliberalismo y globalizacin

cin a la firma del Contrato Dreyfus que puso fin

Hasta la dcada del setenta, el modelo econmico

a su participacin en dicho negocio.

predominante era conocido como el estado de

El Partido civil lanz la candidatura de Manuel Par-

bienestar, que se caracterizaba por la regulacin

do y Lavalle, un acaudalado exconsignatario que

estatal y la estabilidad laboral, lo cual origin un

en 1862 fund el Banco del Per y que adems

elevado poder de los sindicatos.

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Anlisis y argumentacin
Con la crisis del petrleo de 1973 (consecuencia
del conflicto rabe-israel), se impuso la idea de
que era necesario sustituir el estado de bienestar
por una economa liberal, que reduzca la intervencin estatal y logre dinamizar la economa y
las ganancias.
El neoliberalismo y la globalizacin fueron la solucin propuesta para dicho problema.
La globalizacin surgi como un proceso de apertura e integracin de los mercados, consolidando
un mercado global que acelere el comercio.
Como consecuencia del fenmeno de la globalizacin, se han dado crecimientos muy rpidos
como los de China, India y otros de duracin
bastante fugaz.
La liberacin econmica trajo, adems, la flexibilizacin laboral que gener inestabilidad y acab
con el poder que tenan los sindicatos.
Junto con la liberalizacin e integracin econmica
se ha desarrollado un proceso dinmico de intercambio cultural, impulsado por las tecnologas de
la informacin, que ha generado un escenario en
el que predomina cada vez ms la idea del mundo como la aldea global de la cual todos somos
parte y que las fronteras nacionales pertenecen
al pasado.
Sin embargo, es importante recordar los orgenes
econmicos, sociales y polticos de este proceso
y los poderes econmicos detrs de l.

ecolgicos que permiten, a sus comunidades,


protegerse de las catstrofes naturales propias de
los andes.
Dicha cultura fue
A) Chachapoyas
B) Chavn
C) Recuay
D) Tiahuanaco
E) Wari

RESOLUCIN
Tema: Culturas preincaicas
Los tiahuanaco fueron una alta cultura andina que
surgi durante el Primer Desarrollo Regional. El
arquelogo norteamericano John Rowe ubica esta
civilizacin en el Horizonte Medio.
Anlisis y argumentacin
Los tiahuanaco ocuparon el altiplano andino, territorio que rodea el lago Titicaca (Per - Bolivia); esta
zona es muy propensa a desastres naturales como
las inundaciones y las heladas. Los tiahuanaco
practicaron el control de pisos ecolgicos con el
objetivo de abastecerse de productos alimenticios
de diversos ecosistemas. Para ello colonizaron
diversos territorios a diversas altitudes; de este
modo, obtenan pescado de la Costa, yuca y coca

Respuesta

de la Selva Alta.

FFV

Gracias a ello, pudieron obtener alimentos y diversificar su produccin sin necesidad de depender
del comercio con los otros pueblos de ese periodo.

Pregunta N.o 13

Respuesta

Identifique la cultura andina que en el horizonte


intermedio desarrolla el control de diversos pisos

Tiahuanaco

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Pregunta N.o 14

Cabe mencionar que estas dictaduras se caracterizaron por la violacin de los derechos humanos,

Amrica Latina a lo largo de su historia ha tenido

las deportaciones, las desapariciones y las torturas.

dictadores en algunos pases. Relacione el dictador


con el pas correspondiente
1. Somoza
2. Batista

I.

Respuesta

Nicaragua

1- I, 2 - III, 3 - II

II. Paraguay

3. Stroessner

III. Cuba

Pregunta N.o 15

Las correctas son:

Respecto a las siguientes proposiciones relativas a

A) 1- I, 2 - II, 3 - III

la guerra fra entre los dos bloques encabezados

B) 1- I, 2 - III, 3 - II

por EE. UU y la URSS,

C) 1- II, 2 - III, 3 - I

I.

D) 1- III, 2 - I, 3 - II

El orden mundial creado por la guerra fra, se


denomin mundo bipolar.

E) 1- III, 2 - II, 3 - I

II. La confrontacin entre ambos bloques de la


guerra fra se dio en los mbitos diplomtico,

RESOLUCIN

militar, cientfico, etc., pero no en el artstico.


III. El Plan Marshall para la recuperacin de Eu-

Tema: Dictaduras en Amrica Latina


En el contexto de la Guerra Fra, EE. UU. promo-

ropa despus de la Segunda Guerra Mundial

vi el establecimiento de dictaduras militares en los

no tuvo motivaciones solidarias sino el temor

pases de Amrica Latina. Su objetivo era reprimir

a la expansin comunista.
Son correctas

los movimientos sociales de corte socialista.


Anlisis y argumentacin

A) VFV

Entre los aos sesenta y ochenta, los pases de

D) VVV

Amrica Latina se vieron afectados con las pugnas

B) FVV

C) FVF
E) FFF

ideolgicas de la Guerra Fra. Durante estas dca-

RESOLUCIN

das se instalaron dictaduras militares antisocialistas

Tema: Guerra fra

en varios pases.

Contexto

En el caso de Sudamrica, tenemos las dicta-

Tras duras luchas contra el fascismo alemn, los

duras de Rafael Videla y Leopoldo Galtieri (en

EE. UU. y la URSS lograron derrotarlo, poniendo

Argentina), Augusto Pinochet (en Chile) y Alfredo

fin a la Segunda Guerra Mundial. Pero a finales

Stroessner (en Paraguay); mientras que en Amri-

de dicha guerra nacen las diferencias entre los

ca Central, los casos ms emblemticos fueron el

Estados Unidos y la Unin Sovitica, lo que traera

de Fulgencio Batista (en Cuba) y el de Anastacio

la divisin del mundo en dos grandes bloques,

Somoza (en Guatemala).

denominndose a ello la guerra fra.

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Anlisis y argumentacin
A inicios de la guerra fra, las diferencias entre los
Estados Unidos y la Unin Sovitica se expanderan a todos los campos de la vida; pasando por
lo econmico, lo poltico y lo militar, las luchas y
competencias entre estas potencias tambin se
expresaran en el campo cientfico, deportivo y
cultural. A la consolidacin de estos dos campos
se le llamara el mundo bipolar.
Estados Unidos comprendi que Europa no podra
hacerle frente a la expansin sovitica; por ello,
decidi apoyar abiertamente a la Europa Occidental, de tendencia capitalista, con el Plan Marshall,
que consista en prstamos econmicos para su
reconstruccin. Este apoyo a Europa responda al
tema de la expansin del socialismo.
En el campo del arte y la cultura, los soviticos
plantearon el ideal del compromiso del intelectual
y del artista para con su pueblo y con la transformacin en mejora de la sociedad, propuesta con
la que simpatizaban y a la que se sumaron muchos
intelectuales y artistas como Pablo Neruda, Bertolt
Brecht, Sartre, etc.

C) Valentn Paniagua
D) Alejandro Toledo
E) Alberto Fujimori

RESOLUCIN
Tema: Gobierno de transicin
Luego del escndalo del vladivideo Kouri-Montesinos, el presidente Alberto Fujimori Fujimori convoca a nuevas elecciones y desactiva el Servicio
Nacional de Inteligencia.
Anlisis y argumentacin
El presidente Alberto Fujimori viaja a Bruni, en
el sudeste asitico, con el motivo de participar en
la cumbre del APEC, luego del cual viaja a Japn,
desde donde enva por fax su carta de dimisin.
En esta situacin de crisis y escndalo, el Congreso,
por consenso, puso en la presidencia del Congreso
a Valentn Paniagua, una persona intachable,
quien sera luego presidente de la Repblica.
Valentn Paniagua tuvo un periodo de gobierno
corto (2000 - 2001), pero muy productivo. Tena
como reto restituir la credibilidad internacional
del pas. Entre las acciones de su gobierno est
el retorno a la Corte Internacional de Derechos
Humanos y la creacin de la Comisin de la Verdad y Reconciliacin (CVR). La CVR tena como
objetivo investigar los crmenes cometidos durante
la poca de violencia poltica entre los aos 1980
y 2000. Esta comisin, dirigida por Salomn
Lerner Febres, investig las acciones de Sendero
Luminoso, del MRTA y del Estado.
En el 2001, realiz un proceso electoral limpio
y transparente, en el cual sali electo Alejandro
Toledo, quien gobernara durante el periodo
2001-2006.

Respuesta
VFV

Pregunta N.o 16
La Comisin de la Verdad y la Reconciliacin
tuvo como finalidad encontrar la verdad sobre el
conflicto interno que vivi el Per entre 1980 y
2000. Indique qu gobernante estuvo en el poder
cuando se form dicha comisin.
A) Alan Garca
B) Fernando Belande

Respuesta
Valentn Paniagua

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GEOGRAFA

Pregunta N.o 18

DESARROLLO NACIONAL

De las siguientes afirmaciones, en relacin al


Servicio Nacional de reas Naturales Protegidas
I. Organismo pblico tcnico especializado adscrito al Ministerio del Ambiente.
II. Organismo pblico tcnico especializado adscrito al Ministerio de Agricultura.
III. Es un organismo que permite y facilita que
tanto el Estado como organizaciones privadas
puedan manejar reas naturales protegidas.
Seale la alternativa correcta

Pregunta N.o 17
Los porcentajes aproximados de los volmenes
de agua disponible en los ocanos y de agua
dulce son
A)
B)
C)
D)
E)

55 - 45
72 - 28
75 - 25
97 - 03
99 - 01

A)
B)
C)
D)
E)

RESOLUCIN
Tema: Recurso agua
Anlisis y argumentacin
Segn el grado de concentracin de sal en el agua,
esta se clasifica en dos tipos: salada y dulce.

Salada

Dulce

Cuerpo de
agua

Tema: reas naturales protegidas


Las reas naturales protegidas son los espacios
continentales y/o marinos del territorio, donde se
conserva la diversidad biolgica y dems valores
asociados de inters cultural, paisajstico y cientfico, as como por su contribucin al desarrollo
sostenible del pas.

% del
total

ocano

97

glaciar

2,2

agua subterrnea

0,64

ro, lago

0,16

solo I
solo II
I y II
I y III
I, II y III

RESOLUCIN

Su distribucin porcentual se puede expresar de


la siguiente manera:
Tipo de
agua

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Anlisis y argumentacin
El Servicio Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado (Sernanp) es un organismo
pblico tcnico especializado adscrito al Ministerio del Ambiente desde mayo del 2008 y est
encargado de dividir y establecer los criterios
tcnicos y administrativos para la conservacin
de las reas naturales protegidas (ANP) y de
cautelar el mantenimiento de la diversidad
biolgica.

As, pues, la distribucin porcentual de agua


salada (ocano) y dulce es, respectivamente,
97 % y 3 %.
Respuesta
97 - 03

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unI 2013 -II

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Por lo tanto, el nmero de regiones que proponen


Pulgar Vidal y Antonio Brack en el Per son 8 y
11, respectivamente.

El Sernanp es el ente rector del Sistema Nacional


de reas Naturales Protegidas por el Estado
(Sinanpe) y en su calidad de autoridad tcniconormativa, coordina con los gobiernos regionales,
locales y propietarios de predios, reconocidos
como reas de conservacin privada, el adecuado
aprovechamiento de las zonas de conservacin
que estn bajo su administracin.

Respuesta
8 y 11

Pregunta N.o 20

Respuesta
I y III

Entre las principales funciones que tiene la capa


de ozono, estn
I. Filtrar la radiacin ionizante presente en la luz
solar.
II. Disminuir la incidencia de luz UV sobre la
Tierra.
III. Evitar de forma indirecta el dao a la piel y
ojos en personas expuestas.
Son correctas:

Pregunta N.o 19
El nmero de regiones naturales establecidas por
Pulgar Vidal y las ecorregiones determinadas por
Antonio Brack son respectivamente.
A)
B)
C)
D)
E)

3y8
3 y 11
8 y 11
8 y 12
8 y 10

A)
B)
C)
D)
E)

RESOLUCIN
Tema: Los ecosistemas del Per
Tradicionalmente, el Per se divide en Costa, Sierra
y Selva, aunque investigadores peruanos como
Pulgar Vidal y Antonio Brack han desarrollado
nuevas propuestas de divisin territorial.

solo I
solo II
I y II
II y III
I, II y III

RESOLUCIN
Tema: Atmsfera
Anlisis y argumentacin

Anlisis y argumentacin
Javier Pulgar Vidal, en el ao 1933, identifica
ocho regiones naturales, considerando en esta
propuesta la sabidura ancestral heredada por el
poblador peruano. Por su parte, Antonio Brack,
en el ao 1988, clasific y dividi al Per en once
ecorregiones, las cuales presentan caractersticas
ecolgicas similares de clima, flora, fauna, etc.

La formacin natural del ozono se concentra


principalmente en la estratsfera y procede de la
incidencia de la radiacin UV sobre molculas de
oxgeno. A este nivel, la energa solar separa al
oxgeno en dos tomos, los cuales posteriormente
se reagrupan en molculas de tres tomos de
oxgeno (ozono).

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unI 2013 -II

Respuesta
Paisaje de alta meseta con superficie ondulada.

Con la formacin de la capa de ozono se absorbe


una importante cantidad de radiacin UV, la
cual disminuye su incidencia sobre la superficie
terrestre. Con ello se evita el dao a la piel y ojos
en personas expuestas a esta radiacin.

Pregunta N.o 22
En relacin a los gases de efecto invernadero (GEI)
I. El mayor componente es el dixido de carbono.
II. El metano tiene mayor capacidad de retencin
de calor que el CO2.
III. Los GEI son necesarios para mantener en
aproximadamente 15C la temperatura del
planeta.

Respuesta
II y III

Pregunta N.o 21
Marque la alternativa que sola caracteriza la superficie de la puna:

A) solo I
D) II y III

A) Hermosos nevados con sus lagunas glaciares.


B) Paisaje de alta meseta con superficie ondulada.
C) Resultado de la profunda erosin efectuada por los ros.
D) La vertiente rida surcada por ros y quebradas.
E) Caractersticas pequeas cuencas torrenciales, inactivas (desde hace muchos aos).

B) I y II

C) I y III
E) I, II y III

RESOLUCIN
Tema: Atmsfera
Anlisis y argumentacin
Los gases de efecto invernadero tienen como
funcin retener parte de la energa solar en nuestra
atmsfera y, con ello, mantener la temperatura del
planeta en 15 C, aproximadamente.

RESOLUCIN

Entre los principales gases de efecto invernadero


tenemos al CO2, vapor de agua y metano. El
CO2 es considerado el principal gas de efecto
invernadero, debido a su mayor concentracin
respecto de los dems GEI, aunque es el metano el
que tiene mayor capacidad de retencin de calor.

Tema: Ocho regiones naturales


Conforme a la clasificacin de los diversos pisos
altitudinales planteadas por Javier Pulgar, la regin
Puna tiene caractersticas propias de zonas altas
de la regin andina.
Anlisis y argumentacin
La regin Puna se localiza entre los 4100 y
4800 m. s. n. m., por lo cual su clima es fro-seco;
adems, su relieve predominante son las mesetas
con superficies onduladas, lugar donde crecen
los pastos naturales y es una zona potencial para
la ganadera.

En los ltimos aos, se viene incrementando la


cantidad de CO2, debido a la actividad industrial,
aunque tambin se estn implementando medidas
para reducirla.
Respuesta
I, II y III

13

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO


Respuesta
II y III

ECONOMA
Pregunta N.o 23

Pregunta N.o 24

Con respecto al rol econmico de los agentes del


sistema:
I. Las familias demandan factores de produccin.
II. Las familias ofrecen factores de produccin.
III. Las familias demandan bienes para el consumo.
Son correctas
A)
B)
C)
D)
E)

El precio al cual se iguala la cantidad demandada con la cantidad ofrecida, en el mercado, se


denomina
A)
B)
C)
D)
E)

solo I
solo II
I y II
II y III
I, II y III

precio de demanda.
precio de compra.
precio de venta.
precio de oferta.
precio de equilibrio.

RESOLUCIN
Tema: Equilibrio de mercado
El equilibrio de mercado es una situacin en la
cual los ofertantes y demandantes coinciden en
la cantidad que desean vender y comprar, respectivamente.

RESOLUCIN
Tema: Circulacin
Los agentes econmicos son aquellos que participan en las actividades econmicas de un pas.
Los agentes ms importantes son: las familias, las
empresas y el Estado.

Anlisis y argumentacin
Grficamente, el equilibrio se muestra de la siguiente manera.

Anlisis y argumentacin
Familias. Son las unidades econmicas de
consumo. Demandan bienes y servicios para su
consumo. Tambin se considera a las familias
como propietarias de los factores productivos, en
consecuencia, son los ofertantes de trabajo, capital
y naturaleza.
Empresas. Son las unidades econmicas de produccin. Ofrecen bienes y servicios. Por otro lado,
son demandantes de los factores de produccin.
Estado. Cumple diversas funciones econmicas,
tales como regular las actividades que realizan los
otros agentes; proveer bienes y servicios; estabilizar los fenmenos econmicos; y, redistribuir la
riqueza a travs de los programas sociales.

Precio
Demanda

Oferta

Precio
de equilibrio

Cantidad
de equilibrio

Cantidad

El precio de equilibrio ha sido establecido por el


mercado, es decir, por la interaccin de la oferta
y la demanda.

14

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2013 -II

El Fondo Monetario Internacional tiene como


objetivo otorgar financiamiento para desequilibrios de balanza de pagos en sus pases
miembros.

Dadas las condiciones de oferta y demanda, dicho


precio es el nico que permite que la cantidad
ofertada sea igual a la cantidad demandada.
Respuesta
precio de equilibrio.

Respuesta
el Fondo Monetario Internacional (FMI).

Pregunta N.o 25

Pregunta N.o 26

El organismo financiero internacional que se encarga de atender las situaciones de desequilibrio


en las cuentas de un pas con el exterior es

En relacin a la organizacin de los mercados:


I. Inicialmente predomin la competencia, luego
la monopolizacin que actualmente se ha
debilitado con la globalizacin.
II. Hay actividades productivas en las que slo
es posible el monopolio.
III. En todas las actividades econmicas, siempre
es posible que exista un grupo de empresas
que compitan entre s.
Son correctas

A) el Fondo Monetario Internacional (FMI).


B) el Banco Mundial (BM).
C) la Organizacin Mundial de Comercio
(OMC).
D) el Banco Interamericano de Desarrollo
(BID).
E) la Organizacin Econmica para la Cooperacin y el Desarrollo (OCFE).

A) solo I
D) I y II

RESOLUCIN

B) solo II

C) solo III
E) I y III

RESOLUCIN

Tema: Organismos financieros internacionales


Los organismos financieros internacionales (FMI,
Banco Mundial, BID, etc.) tienen como funcin
primordial conceder financiamiento a sus pases
miembros.

Tema: Teora de mercados


Anlisis y argumentacin
I. Es correcto. El surgimiento de los mercados,
en un primer inicio, trajo consigo la competencia entre empresas. Los competidores en
el mercado buscan las mayores ganancias, lo
cual conlleva al control de los mercados, por
lo que surgieron los monopolios.
Existen diversos factores que propician los
monopolios, como el proteccionismo estatal,
las barreras legales, etc.; pero, con la apertura
de mercados dentro de la globalizacin, estas
trabas al ingreso de nuevos competidores
desaparecen, con esto los monopolios logran
debilitarse.

Anlisis y argumentacin
Todas las operaciones econmicas que se realizan
entre un pas y el resto del mundo, se registran en
la balanza de pagos.
Un dficit en la balanza de pagos se genera
cuando los crditos (ingreso de divisas) son menores a los dbitos (salida de divisas), ante ello
este pas puede obtener un crdito del Fondo
Monetario Internacional (FMI) para cubrir esta
diferencia.

15

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Muchas empresas invierten de forma estratgica


en capital humano para elevar su productividad
y, por ende, sus ganancias.

II. Es correcto. Existen sectores econmicos en


las que la existencia de ms de un vendedor
eleva el precio, por lo que el mayor bienestar se
logra con la presencia de una nica empresa,
a ello se le denomina monopolio natural.
III. Es incorrecto. La existencia de diferentes
barreras (econmicas, legales, etc.) impide la
competencia de empresas en determinados
sectores.

Respuesta
capital humano.

Pregunta N.o 28
En el comercio internacional, cuando un pas se
especializa en la produccin y exportacin de un
bien en el cual su desventaja absoluta es menor,
se dice que ha adquirido ventaja

Respuesta
I y II

Pregunta N.o 27

A)
B)
C)
D)
E)

Los cambios generados por la revolucin tecnolgica de los aos 80 y 90, han conducido a la
necesidad de aadir a la gama de factores, otro
de enorme relevancia denominado
A)
B)
C)
D)
E)

comparativa.
competitiva.
absoluta.
productiva.
comercial.

RESOLUCIN

capital financiero.
capital humano.
trabajo especializado.
sistemas de informacin.
globalizacin.

Tema: Comercio internacional


La teora del comercio exterior, formulada por los
economistas clsicos, busca justificar el comercio
entre naciones. Su sustento se encuentra en las
teoras de las ventajas absolutas y de las ventajas
comparativas.

RESOLUCIN
Tema: Capital
El capital como factor productivo permite elevar
la productividad del trabajador.
En el contexto econmico actual, surge el concepto
de capital humano.

Anlisis y argumentacin
La teora de las ventajas comparativas fue formulada por David Ricardo, y es considerada una ampliacin de las ventajas absolutas, formulada por
Adam Smith. Ricardo seala que en la situacin en
que un pas produzca bienes con un mayor costo
de produccin (posee desventajas absolutas),
entonces debe producir y exportar aquel bien con
un menor costo relativo (ventaja comparativa) en
relacin con los dems pases.

Anlisis y argumentacin
Los grandes cambios tecnolgicos, suscitados en
las ltimas dcadas, han generado un incremento en la productividad del trabajador, la cual es
consecuencia de la mayor capacitacin tcnica de
la fuerza laboral; esto es conocido como capital
humano.

Respuesta
comparativa.

16

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

A)
B)
C)
D)
E)

INGLS
En las siguientes preguntas complete los espacios
en blanco con la alternativa correcta.

Pregunta N.o 29

she - her
her - she
her - her
she - she
him - his

RESOLUCIN

Ana: Lets talk about your interests.


Betty: I ............... interested ............... politics
A)
B)
C)
D)
E)

unI 2013 -II

Tema: Object pronouns / Possessive adjectives


Anlisis y argumentacin
Object pronouns. Son pronombres que reciben
la accin del verbo.
Ejemplo
I call her everyday. (Despus de un verbo)
The present is for her. (Despus de una preposicin)

am - on
do - in
am - in
am - at
am - with

RESOLUCIN

Possessive adjectives. Estos adjetivos hacen


referencia al poseedor y no a la cosa poseda.
Preceden a los sustantivos.
Ejemplo
(My, your, his, her, etc. ...)
Its my pencil.

Tema: Verb to be / Collocations


Anlisis y argumentacin
El verbo to be puede ser utilizado tambin como
auxiliar, para conjugar tiempos verbales o expresar
estados de nimo.
Ejemplos
They are going to stay in a hotel.
He is tired.

Respuesta
her - her

Pregunta N.o 31

La colocacin (collocation) se refiere a la combinacin de dos o ms palabras que suelen ir juntas


en ingls.
Ejemplos
I am excited about the trip.
He is interested in languages.

Ana: ............... she ............... tennis every day?


Betty: Yes, she ...............
A)
B)
C)
D)
E)

Respuesta
am - in

Does - play - does


Does - plays - does
Do - plays - do
Do - play - do
Is - play - is

RESOLUCIN
Pregunta N.o 30

Tema: Present simple

Ana: Do you know who that girl is?


Betty: I know ............... but I cant remember
............... name.

Anlisis y argumentacin
Indica acciones o estados permanentes, as como
rutinas y costumbres.

17

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Para hacer preguntas en tercera persona del


singular (he, she, it) usamos el auxiliar does y el
verbo en infinitivo.
Ejemplo

El pasado simple se emplea para expresar acciones


que comenzaron en el pasado y concluyeron en
el pasado.
Ejemplo
didnt

Does he have a printer?


aux.

did

not

pron. aux. en negacin


pers. pasado

La estructura de las respuestas cortas es la siguiente:

study the lesson.


v

complemento

Respuesta
is - didnt

he
Yes, she does.
aux.
it

Pregunta N.o 33

he
No, she doesnt.
aux. (negativo)
it

Ana: ............... you walk to school every day?


Betty: Yes, I ...............
A)
B)
C)
D)
E)

Does he have a printer?


Yes, he does.
aux.

Respuesta
Does - play - does

Are - am
Do - did
Does - does
Do - do
Did - did

RESOLUCIN
o

Pregunta N. 32

Tema: Present simple

Ana: Where ............... Sue now?


Betty: Sue ............... come to school today. She
is sick.
A) is - didnt
D) is - dont

B) is - not

Anlisis y argumentacin
Indica acciones o estados permanentes as como
rutinas y costumbres. Para hacer preguntas con los
pronombres I, we, you, they usamos el auxiliar Do
y el verbo en infinitivo.

C) she - went
E) are - isnt

Ejemplo

RESOLUCIN

Do you study French?


Aux.

Tema: Verb to be / Simple past

La estructura de las respuestas cortas es la siguiente:

Anlisis y argumentacin
El verbo to be, utilizado en tercera persona del
singular, se conjuga con is.
Ejemplo
Who is that girl?
She is my friend.

Yes,

18

I
we
you
they

do.
aux.

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

I
we
you
they

No,

Respuesta
waiting - arrives

dont.
aux. (negativo)

Pregunta N.o 35

Do you study French?


Yes, I do.

Ana: ............... that man?


Betty: Thats the man ............... was driving
the car.

aux.

Respuesta
Do - do

A)
B)
C)
D)
E)

Pregunta N.o 34
We are ............... for Luis. When he ...............,
well leave.
A)
B)
C)
D)
E)

Tema: Wh-questions / Relative pronouns


Anlisis y argumentacin
Wh-questions. Son preguntas en las que se declara una respuesta mencionando la informacin
requerida.

RESOLUCIN

Ejemplos
What do you study?
English

Tema: Present continuous / Conditional


Anlisis y argumentacin
El presente continuo o progresivo se utiliza para
expresar acciones que suceden en el mismo
momento en que se est hablando.
Ejemplo
She

is

studying now.
verbo
+ -ing

Whos - which
Which is - he
Whos - who
Is - who
Who - which

RESOLUCIN

wait - will arrive


waiting - is arrived
waiting - arrives
waiting - arrived
waited - arrive

pron. aux.
pers. to be

unI 2013 -II

Where do you study?


At the Language Center.

Who do you study with?


With Kelly and Oscar.

Relative pronouns. Son pronombres que se


emplean despus de un sustantivo, para aclarar
de qu o sobre quin se est hablando. Usamos
who para personas, which para cosas o that para
ambos casos.

complemento

El condicional en ingls utiliza generalmente if, sin


embargo, puede emplear tambin otras palabras,
como when, as soo as, in case, etc.

Ejemplo
Shes the woman who discovered radium.

Ejemplo
If he arrives, well leave.
or
When he arrives, well leave.

Respuesta
Whos - who

19

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO


RESOLUCIN

FILOSOFA
Pregunta N.o 36

Tema: Filosofa contempornea: marxismo


El marxismo es una corriente que surge en el
siglo XIX, que entiende la filosofa como praxis
revolucionaria orientada a la superacin histrica
del sistema capitalista por parte de la clase
proletaria.

Kant dice que el valor moral de una accin depende


de su motivacin universal y racional porque
A)
B)
C)
D)
E)

cada poca tiene su propia moral.


debemos guiarnos por la opinin ajena.
es preciso decidir segn nuestros afectos.
no debemos hacer algo que nos perjudica.
la ley moral es anterior a toda experiencia.

Anlisis y argumentacin
La filosofa marxista configura el escenario poltico mundial en el siglo XX, ya que influenci en
algunos procesos revolucionarios (Rusia y China).
Para algunos tericos, dichas experiencias revolucionarias no fueron fieles a los planteamientos
marxistas, porque en lugar de constituir una dictadura del proletariado devinieron en burocracias
partidarias.

RESOLUCIN
Tema: tica
La tica es la disciplina filosfica que aborda los
diversos problemas relativos a la moral. Una de
las tendencias ms importantes es el formalismo
o tica del deber, cuyo mximo representante fue
el alemn Immanuel Kant.

Respuesta
la burocracia partidaria.

Anlisis y argumentacin
De acuerdo a los planteamientos ticos de Kant,
la moralidad de un acto est determinada por el
deber, el cual se define como el respeto irrestricto a
la ley moral; pero para que esta tenga un carcter
universal y necesario, debe ser a priori, es decir,
independiente de todo elemento emprico.

LGICA
Pregunta N.o 38
Plantear que el conocimiento fctico se logra
combinando la experiencia y la razn es sostener
una teora:

Respuesta
la ley moral es anterior a toda experiencia.

Pregunta N.o 37

A)
B)
C)
D)
E)

Segn Marx los obreros industriales destruiran el


Estado burgus para establecer lo que denomin
dictadura del proletariado. Sin embargo, donde
los partidos comunistas triunfaron, el poder recay
principalmente en manos de
A)
B)
C)
D)
E)

tica
gnoseolgica
ontolgica
pragmtica
cientfica

RESOLUCIN

autoridades extranjeras.
la aristocracia obrera.
la burocracia partidaria.
la familia del lder.
una casta militar.

Tema: Disciplina filosfica


La gnoseologa es una disciplina filosfica que
estudia el conocimiento, reflexionando sobre su
posibilidad, origen y esencia.

20

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

Anlisis y argumentacin
El enunciado el conocimiento fctico se logra
combinando la experiencia y la razn es una
tesis que busca resolver el problema del origen
del conocimiento, por lo que es un enunciado que
pertenece a la gnoseologa.

no basta con un CI elevado, sino que hay que


desarrollar tambin el cociente emocional para
alcanzar el xito personal.
Respuesta
I y III

Respuesta
gnoseolgica

Pregunta N.o 40
De acuerdo a los campos de la actividad consciente, a que zona corresponden los ruidos lejanos que
se producen fuera de un aula, donde un profesor
dicta una clase.

PSICOLOGA
Pregunta N.o 39

A) umbral
D) margen

En relacin a la inteligencia
I. El cociente intelectual (CI) considera la edad
cronolgica y la edad mental.
II. Freud es el que plante la inteligencia emocional.
III. Un CI de ms de 120 se considera como
superior.
Son correctas
A) solo I
D) I y III

unI 2013 -II

B) solo II

B) foco

C) vigilia
E) penumbra

RESOLUCIN
Tema: Actividad consciente
Uno de los productos del proceso de socializacin es la conciencia como actividad, cualidad
eminentemente humana que ha resultado de la
interaccin social y del proceso de evolucin.

C) I y II
E) I, II y III

Anlisis y argumentacin
La conciencia, como reflejo superior de la realidad
que permite al ser humano darse cuenta de su
realidad interna y externa, se dirige hacia un
conjunto de elementos que conforman el campo
de la conciencia. Dicho campo est estructurado
por tres zonas:
1. El foco: zona que se capta de manera clara y
precisa.
2. El margen: zona que rodea al foco y se presenta imprecisa y difusa.
3. El umbral: zona alejada de la conciencia, casi
en la oscuridad.
Segn el enunciado, el profesor sera el foco, los
compaeros de aula y dems objetos, el margen
y los ruidos lejanos fuera del aula seran el umbral
de la conciencia.

RESOLUCIN
Tema: Inteligencia
La inteligencia es el uso de capacidades y habilidades en la solucin exitosa de problemas.
Anlisis y argumentacin
Se considera que la inteligencia es susceptible de
medirse indirectamente mediante un test, el cual
arroja un resultado denominado cociente intelectual (CI), pues se extrae de una divisin entre
la edad mental (EM) y la edad cronolgica (EC)
multiplicada por una constante de cien.
Una vez obtenido dicho CI se ubica en la escala
de Wechsler, en la que los cocientes intelectuales
entre 120 y 129 son considerados inteligencia
superior. Sin embargo, para autores como Daniel
Goleman, difusor de la inteligencia emocional,

Respuesta
umbral

21

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO


Respuesta
Ro de Janeiro - Brasil

ACTUALIDAD
Pregunta N.o 41
El Papa Francisco celebr un encuentro pastoral

Pregunta N.o 42

con las juventudes, cuyo evento principal tuvo

En el reciente campeonato mundial de voley,


el Per cumpli una gran campaa deportiva.
Indique la posicin de los 4 primeros puestos.

lugar en
A) El Vaticano
B) La Plaza de San Pedro - Roma

A)
B)
C)
D)
E)

C) Buenos Aires - Argentina


D) Ro de Janeiro - Brasil
E) California - Estados Unidos

China - Estados Unidos - Brasil - Per


Estados Unidos - China - Per - Brasil
China - Brasil - Estados Unidos - Per
Brasil - Estados Unidos - China - Per
Estados Unidos - Brasil - China - Per

RESOLUCIN
RESOLUCIN

Tema: La Iglesia catlica


Brasil que actualmente tiene como presidenta a

Tema: Campeonato juvenil de vley


Entre los meses de julio y agosto de 2013 se desarroll en Tailandia el XIII Campeonato mundial de
vley femenino sub-18. Dicho campeonato cont
con la participacin de veinte equipos clasificados.

Dilma Rousseff, se encuentra en un contexto de


conflictos sociales internos muy fuertes ante los
grandes gastos por la Copa Confederaciones y en
los preparativos para el mundial del 2014. Pero
a pesar de ello no se puede opacar su continuo

Anlisis y argumentacin
En dicho campeonato, la seleccin peruana de
vley realiz una gran campaa. En la primera fase
Per derrot a Mxico (3-0), Italia (3-2) y Taipi
(3-2), pero perdi, ante Turqua (1-3).
En la segunda fase venci a Eslovenia (3-0) y a
Serbia (3-2); sin embargo, en semifinales perdi ajustadamente ante China (2-3). La otra semifinal llev
a EE. UU. a la final, por ello Per tuvo que disputar
el tercer puesto con Brasil, donde perdi 3 sets a 0.
Finalmente, el ttulo lo obtuvo China al derrotar a
EE. UU. por 3 sets a 0.

crecimiento a nivel macroeconmico.

Anlisis y argumentacin
La Jornada Mundial de la Juventud (JMJ) tuvo
su origen con el papa Pablo VI, en 1975, el cual
reuni a varios cientos de jvenes en representacin de numerosos pases.
La XXVII Jornada Mundial de la Juventud tuvo
como sede Brasil, lo relevante de este evento es
la presencia del papa Francisco (nombre secular
Jorge Mario Bergoglio). A este evento asistieron
ms de tres millones de personas, de las cuales la
mayora eran brasileos, argentinos, norteameri-

Respuesta
China - Estados Unidos - Brasil - Per

canos, chilenos e italianos.

22

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


Pregunta N.o 43

unI 2013 -II

cometido por los congresistas.


El Congreso tuvo que anular la eleccin a los tres

Hace algunas semanas, el Congreso de la Repblica

rganos, esto a pesar de que el cuestionamiento

peruano aprob el nombramiento de algunas

estaba relacionado principalmente a los represen-

autoridades; sin embargo ante la indignacin

tantes del Tribunal Constitucional y la Defensora

general se anularon tales nombramientos. Indique

del Pueblo.

de qu instituciones se trat:

Respuesta
Tribunal Constitucional - Defensor del Pueblo

A) Academia de la Magistratura - Defensor


del Pueblo
B) Poder Judicial - Tribunal Constitucional
C) Tribunal Constitucional - Defensor del

Pregunta N.o 44

Pueblo

Correlacionar los siguientes nombres con sus


respectivas carteras ministeriales.
1. Midori de Habich
2. Juan Jimnez
3. Patricia Salas
4. Luis Miguel Castilla

D) Ministerio de Justicia - Polica Nacional


E) Poder Judicial - Polica Nacional

RESOLUCIN
Tema: Poder Legislativo
Desde hace tres aos, el Congreso debe elegir a
representantes de tres organismos constitucionales
autnomos.
3 directores del BCRP
6 magistrados del Tribunal Constitucional
1 titular de la Defensora del Pueblo
Anlisis y argumentacin
Despus de varios intentos truncados, en julio
de este ao se eligi a dichos representantes. Sin
embargo, esta eleccin tuvo varios cuestionamientos, tales como la falta de calidad profesional y la

I.
II.
III.
IV.

Ministerio de Economa.
Presidencia del Consejo de Ministros.
Ministerio de Salud.
Ministerio de Educacin.

A)
B)
C)
D)
E)

1-IV, 2-III, 3-II y 4-I


1-III, 2-II, 3-I y 4-IV
1-II, 2-I, 3-III y 4-IV
1-III, 2-II, 3-IV y 4-I
1-I, 2-III, 3-IV y 4-II

RESOLUCIN

independencia de los candidatos elegidos. Esto


se habra producido porque los congresistas de-

Tema: Poder Ejecutivo


El Consejo de Ministros es un rgano que pertenece al Poder Ejecutivo. Est conformado por 18
ministros, cada uno con un ministerio a su cargo
(tambin se le denomina cartera ministerial), y
un presidente.

cidieron repartirse en cuotas y as nombrar a sus


allegados; de ah la denominacin de repartija. Un
sector de la poblacin, principalmente los jvenes
a travs de las redes sociales, se moviliz en las
calles para mostrar su indignacin frente al acto

23

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Anlisis y argumentacin
A la fecha, se puede listar algunos de los ministros
con sus respectivas carteras:
Midori de Habich: Ministerio de Salud
Juan Jimnez: Presidencia del Consejo de
Ministros
Patricia Salas: Ministerio de Educacin
Luis Miguel Castilla: Ministerio de Economa
y Finanzas

el primer puesto en la obra Yo Pedro de Pedro


Surez Vrtiz.
Del segundo al cuarto puesto, se encuentran los
siguientes libros:
-

El club de la muerte de Aldo Miyashiro

La salud Hecho fcil! de lmer Huerta

La lluvia del tiempo de Jaime Bayly

Cementerio general es una pelcula de terror del


2013 dirigida por Dorian Fernndez. Se estren
en las Fiestas Patrias. En la FIL, fue presentada

Respuesta
1-III, 2-II, 3-IV y 4-I

como novela grfica.


El hroe discreto, obra de Mario Vargas Llosa,
ser publicada por Alfaguara el 12 de septiembre
de este ao. Dicha novela resalta la presencia de

Pregunta N.o 45

personajes intertextuales como el sargento Lituma


y don Rigoberto.

La obra ms vendida en la reciente Feria Internacional del Libro realizada en Lima fue:

Respuesta
A)
B)
C)
D)
E)

Cementerio general - Dorian Fernndez


Yo Pedro - Pedro Suarez Vertiz
El Club de la muerte - Aldo Miyashiro
La lluvia del tiempo - Jaime Bayly
El hroe discreto - Mario Vargas Llosa

Yo Pedro - Pedro Suarez Vertiz

Pregunta N.o 46
De las siguientes alternativas:

RESOLUCIN

I.

La pelcula ms vista en la historia del cine

Tema: Feria Internacional del Libro


La Feria Internacional del Libro 2013, realizada en
Lima, se desarroll del 19 de julio al 4 de agosto.
Este evento, que cont con la participacin de
diversas instituciones, tuvo como invitado de
honor a Puerto Rico.

II. Se est realizando en el Per el Festival del

Anlisis y argumentacin
Al margen de las discrepancias por homenajes
inmerecidos, se debe destacar que los libros ms
vendidos han sido de autores peruanos, recayendo

B) Solo II

peruano es Asu Mare.


Cine de Lima.
III. La huelga mdica en el Per ya se solucion.
Seale la correcta.
A) Solo I
C) Solo III
D) I y II
E) I, II y III

24

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


RESOLUCIN

unI 2013 -II

A) Holanda B) Bolivia
D) Venezuela

Tema: Actualidad

C) Rusia
E) Hungra

RESOLUCIN
Anlisis y argumentacin
I.

Tema: Actualidad

Correcta
La pelcula peruana ms vista en los cines

Anlisis y argumentacin
Edward Snowden es un extrabajador de los
servicios de inteligencia de EE. UU., donde se
desempe como asistente tcnico de la Agencia
Nacional de Seguridad (NSA).
Snowden ha sido protagonista de un gran escndalo al denunciar la prctica de ciberespionaje por
parte de los servicios de inteligencia de EE. UU.,
gracias a un programa conocido como PRISM.
Actualmente se encuentra asilado en Rusia,
mientras que la justicia norteamericana lo acusa
de alta traicin.

peruanos es Asu mare, con un total de


3 037 677 asistentes; mientras que la segunda
es Cementerio general, con 653 006 asistentes.
II. Correcta
Del 9 al 17 de agosto se desarrolla el 17 festival
de cine de Lima, del que destacan los homenajes al director Alexander Payne EE. UU. y a
la actriz lide Brero (Per).
III. Incorrecta
La huelga del sector salud, en la que participan
mdicos, tecnlogos mdicos y enfermeras,
se encuentra en una etapa de negociacin.

Respuesta
Rusia

De este grupo, el gremio de enfermeras es el


nico que ha aceptado levantar la huelga.
El presidente de la Federacin Mdica

Pregunta N.o 48

Peruana, Csar Palomino, declar que las

Seale cul de las siguientes afirmaciones es


verdadera.

negociaciones van por buen camino.

A) Paraguay ha legalizado el uso y venta de


marihuana.
B) El sorteo para realizar el servicio militar
ha sido suspendido por el Congreso de la
repblica.
C) Se ha promulgado una nueva Ley Universitaria.
D) La inseguridad ciudadana est disminu-

Respuesta
I y II

Pregunta N.o 47
Snowden es un ex-colaborador del gobierno de
EE. UU., que denunci el espionaje que Estados
Unidos realizaba a otros gobiernos, l es reque-

yendo en el pas.

rido pro la justicia americana y actualmente se

E) Nicols Fuchs es el campen mundial del

encuentra asilado en:

Rally PWRC.

25

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

RESOLUCIN

III. Bachelet ha sido elegida recientemente Presidente de Chile.


Seale la alternativa correcta.

Tema: Actualidad nacional e internacional


Anlisis y argumentacin
A nivel sudamericano, Uruguay ha legalizado
el uso y venta de marihuana, as como la ley
del matrimonio igualitario.
A nivel nacional, el Gobierno tom la iniciativa
de promover el sorteo para el servicio militar
voluntario para los jvenes entre 18 y 20 aos.
Debido a una medida cautelar interpuesta por
la Defensora del Pueblo, fue suspendida por
el Poder Judicial.
An se encuentra en elaboracin y debate en
el congreso una nueva Ley Universitaria, la
cual trajo protestas por parte de la comunidad
estudiantil.
En cuanto a la seguridad ciudadana, en
nuestro pas se han incrementado los asaltos
y robos, a pesar del aumento del nmero de
efectivos en las calles.
A nivel deportivo, nuestro compatriota Nicols
Fuchs es el campen mundial del Rally PWRC
desarrollado en Italia.

A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
I y II
II y III
I, II y III

RESOLUCIN
Tema: Poltica nacional e internacional
Anlisis y argumentacin
I. El actual presidente de Venezuela, Nicols
Maduro, tiene como principal opositor de su
gobierno a Henrique Capriles, quien viene
realizando una oposicin sistemtica tanto en
Venezuela como en otros pases de Amrica
Latina.
II. El gobierno promulg la nueva ley de
ser vidores pblicos aduciendo que el
objetivo es promover la meritocracia en los
trabajadores del sector estatal. Sin embargo,
esto ha generado una serie de manifestaciones
de los sindicatos, los cuales plantean que dicha
ley facilitar los despidos.
III. El actual presidente de Chile es Sebastin
Piera. En las prximas elecciones presidenciales (a realizarse el 17 de noviembre de
2013), Michelle Bachelet postular, gracias
a su triunfo en las elecciones primarias de la
Alianza Poltica de Nueva Mayora.

Respuesta
Nicols Fuchs es el campen mundial del Rally
PWRC.

Pregunta N.o 49
De las siguientes afirmaciones
I. Henrique Capriles es el principal opositor del
gobierno boliviano.
II. El gobierno ha promulgado una ley de los
servidores pblicos.

Respuesta
Solo II

26

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


Pregunta N.o 50

forma mutante del virus de la influenza. Se


manifiesta con fiebre superior a 38 C, tos intensa,
dolor de cabeza, malestar general, dificultad para
respirar, entre otros sntomas.
Esta enfermedad es altamente contagiosa. Su
transmisin puede ser de forma por el contacto
fsico con una persona enferma y a travs de
microgotas de la tos o el estornudo de personas
infectadas; o de forma indirecta al tocarse los
ojos, la nariz o la boca luego de estar en contacto
con objetos contaminados como perillas de puertas o la baranda de escaleras.
Desde el ao 2009 en que se reportan los primeros
casos, la gripe AH1N1 es una enfermedad estacional con un incremento de casos en pocas de
baja temperatura; sin embargo, el ltimo mes, el
aumento del nmero de casos por encima del nivel
esperado se presenta como un brote epidmico.
Uno de los factores condicionantes es el intenso
fro que baja las defensas del organismo.
Nuestro pas cuenta con un sistema de vigilancia
epidemiolgica, el cual brinda las alertas para el
inicio de campaas de vacunacin para la prevencin y control de la enfermedad.

En relacin con la Gripe A-H1 N1, sealar la(s)


afirmacin(es) correcta(s):
I. Se est presentando como un brote epidmico
en nuestro pas.
II. Para la difusin de la enfermedad solo debe
haber contacto fsico entre las personas.
III. Es causado por un virus de la influenza que
ha mutado.
IV. El uso de antibiticos es lo ms recomendable
para su tratamiento.
V. El intenso fro al que estamos expuestos es un
factor condicionante.
A)
B)
C)
D)
E)

unI 2013 -II

IyV
I, II y III
I, III y V
II, IV y V
I, III y IV

RESOLUCIN
Tema: Enfermedades infecciosas
Anlisis y argumentacin
La gripe AH1N1 es una infeccin respiratoria
aguda, altamente contagiosa, causada por una

Respuesta
I, III y V

27

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

RAZONAMIENTO MATEMTICO

Indicamos la cantidad de cuadrilteros simples


por fila y columna.

Pregunta N.o 51

Determine el total de cuadrilteros que contiene


la figura mostrada.

1 2

V 2
3
Luego,
A) 86
D) 96

B) 90

N. de
56 34
=

cuadrilteros
2
2

C) 94
E) 98

RESOLUCIN

Por lo tanto, el nmero de cuadrilteros es 90.

Tema: Conteo de figuras


En la cuadrcula mostrada

Respuesta
90

Pregunta N.o 52

Dada la sucesin de figuras

.
.
.

1 2 3
2
V ..
.
n

posicin 1
H

posicin 2

posicin 3

posicin 4

Qu alternativa debe ocupar el casillero de la


posicin 9?

N. de
m (m + 1) n (n + 1)

=
cuadrilteros
2
2

A)

Donde
m y n: cantidad de cuadrilteros simples por fila
y columna

B)

C)

Anlisis y procedimiento
Nos piden el total de cuadrilteros.

D)

28

E)

unI 2013 -II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


RESOLUCIN
Tema: Psicotcnico
Anlisis y procedimiento
Nos piden la figura de la posicin 9.
*

UNI

En la sucesin de figuras identificamos cuatro


elementos:

A)
...
posicin 1

posicin 2

posicin 3

posicin 4

C)

...
D)

B)
*

*
*

*
*

Las 3 primeras cambian de posicin conjuntamente girando en sentido horario.


1

3.

Anlisis y procedimiento
Se pide determinar la alternativa que debe ocupar
el casillero UNI.

impar) e izquierda (posicin par).


3

Tema: Psicotcnico

La flecha se alterna en direccin derecha (posicin

RESOLUCIN
...

E)

Analizando las filas


...

Por lo tanto, la posicin 9 es


Respuesta
*

Pregunta N.o 53

UNI
*

Determine una alternativa que debe ocupar el

1.
ficha

casillero UNI.

29

2.
ficha

3.
ficha

*
a

4.
ficha

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO


Anlisis y procedimiento
Se pide la cantidad de semicrculos.

Se observa que el cuadrado de la ficha gira 45


en sentido antihorario y la cantidad de * aumenta
en 1 en cada una de las fichas.

En el grfico se observa tres crculos concntricos.

Entonces, la 3.a ficha ocupar el casillero que


contiene la palabra UNI.

C1
C2
C3

Observacin
Si la palabra UNI estuviera en el ltimo casillero, la alternativa
que ocupara ese lugar sera la E.

Respuesta
*

Pregunta N.o 54

Como cada crculo presenta 4 dimetros


N. de semicrculos [2(4)]3

Cuntos semicrculos hay en la figura?

N. de semicrculos=24
Respuesta
24

Pregunta N.o 55
En la figura se muestra el desarrollo de la superficie
de un cubo

A) 12
D) 24

B) 16

C) 20
E) 28

RESOLUCIN
Tema: Conteo de figuras
En el crculo, trazamos n dimetros.

Indique el cubo construido a partir de l.

...

A)

...

2
3

...
...

B)

C)

D)

N. de semicrculos=2n

30

E)

unI 2013 -II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


RESOLUCIN

Pregunta N.o 56

Tema: Razonamiento abstracto

La negacin de Algunas especies estn en peligro


de extincin es:

Anlisis y procedimiento
A) Algunas especies no estn en peligro de
extincin.
B) Todas las especies estn en peligro de
extincin.
C) Ninguna especie no est en peligro de
extincin.
D) Varias especies no estn en peligro de
extincin.
E) Ninguna especie est en peligro de extincin.

Nos piden el cubo que se obtiene al plegar el


desarrollo.
Plegamos el desarrollo del siguiente modo:

RESOLUCIN
Tema: Lgica de clases

1.

Anlisis y procedimiento
Se pide la negacin de
Algunas especies estn en peligro de extincin.
Graficamos la proposicin
B
2.

peligro de
extincin

especies

especies

peligro de
extincin

negacin

3.

algn

ningn

Por lo tanto, la negacin es


Ninguna especie est en peligro de extincin.

Respuesta

Respuesta
Ninguna especie est en peligro de extincin.

31

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Pregunta N.o 57

Entonces coloca
14(S/.1)+14(S/.0,50)
S/.14+S/.7
S/.21

Un jugador de ajedrez tiene 30 nuevos soles en


monedas de un nuevo sol y de 50 cntimos en
su monedero. Coloca las monedas de 1 sol y 50
cntimos en forma alternada en los casilleros del
contorno del tablero de ajedrez abarcando todo
el borde del tablero. Cunto dinero, en nuevos
soles, le queda?
A)
B)
C)
D)
E)

Por lo tanto, le queda S/.30 S/.21=S/.9.


Respuesta
9

Pregunta N.o 58

6
8
9
21
22

Dadas las siguientes proposiciones:


1. Todos los que estudian en la UNI son inteligentes.
2. Algunos que estudian en la UNI son zurdos.
Determine la proposicin correcta.

RESOLUCIN

A) Ningn zurdo estudia en la UNI.


B) Todos los que estudian en la UNI no son
zurdos.
C) Todos los zurdos no son inteligentes.
D) Todos los inteligentes no son zurdos.
E) Algunos inteligentes son zurdos.

Tema: Planteo de ecuaciones


Referencia
En el contorno del tablero de ajedrez hay 28
casilleros.

RESOLUCIN
Tema: Lgica de clases
Anlisis y procedimiento
Nos piden la proposicin correcta.
De las siguientes proposiciones:
1. Todos los que estudian en la UNI son inteligentes.

Anlisis y procedimiento
Nos piden cunto dinero le queda.
Tenemos S/.30 en monedas de S/.1 y S/.0,50.

estudian
en la UNI

Por dato
Se colocan en el tablero 28 monedas, 14 de S/.1
y 14 de S/.0,50.

32

inteligentes

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

2. Algunos que estudian en la UNI son zurdos.

unI 2013 -II

a. Aldo es amigo de los alumnos de Ingeniera


Mecnica y de Ingeniera Industrial.

estudian
en la UNI

b. Blanco no es amigo de Aldo y no estudia

zurdos

Arquitectura.

c. Carlos no estudia Arquitectura ni Ingeniera


Civil y es amigo y compaero de habitacin
con el estudiante de Ingeniera Industrial.

Luego

Seale la alternativa correcta.


inteligentes

zurdos

A) Aldo estudia Ingeniera Civil.


B) Carlos es amigo de Aldo.

C) Aldo es amigo de Blanco.


D) Elvis no es amigo de Aldo.
E) Elvis estudia Ingeniera Mecnica.

estudian en
la UNI

RESOLUCIN

Entonces, obtenemos

Tema: Ordenamiento de informacin


inteligentes

zurdos

Anlisis y procedimiento

Nos piden la alternativa correcta.


Al tener en el problema dos categoras (nombres

Por lo tanto, la proposicin correcta es

y carreras), emplearemos una tabla de doble

Algunos inteligentes son zurdos.

entrada.

Respuesta

Del dato a.

Algunos inteligentes son zurdos.

Aldo no estudia Ingeniera Mecnica ni Ingeniera


Industrial.

Pregunta N.o 59
Cuatro estudiantes de la UNI: Aldo, Blanco, Car-

Del dato b.

los y Elvis, estudian las carreras de Arquitectura,

Blanco no estudia Arquitectura y como no es

Ingeniera Civil, Ingeniera Mecnica e Ingeniera

amigo de Aldo no estudia Ingeniera Mecnica,

Industrial. Si se sabe que:

ni Ingeniera Industrial.

33

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Arqui- Ing.
tectura Civil

Ing.
Mecnica

Ing.
Industrial

Aldo

Blanco

Carlos

Elvis

D) Dina y Eva
E) Irla y Rosa

RESOLUCIN
Tema: Ordenamiento de informacin
Anlisis y procedimiento
Nos piden determinar el par de amigas con la
misma estatura.

Del dato c.
Carlos no estudia Ingeniera Industrial.

De los datos, se obtiene

Arquitectura

Ing.
Civil

Ing.
Mecnica

Ing.
Industrial

Aldo

Blanco

Rosa

Carlos

Elvis

Dina/Irla

mayor
estatura

Ana

Del dato a.
Aldo es amigo de Carlos y Elvis.

menor
estatura

Eva

3 cm

2 cm
2 cm

Por lo tanto, la alternativa correcta es


Carlos es amigo de Aldo.

Por lo tanto, Irla y Dina tienen la misma estatura.

Respuesta
Carlos es amigo de Aldo.

Respuesta
Irla y Dina

Pregunta N.o 60

Pregunta N.o 61

Rosa, al conversar con sus cuatro amigas sobre


su estatura, dice: Yo soy 5 cm ms alta que Ana
pero Dina es 3 cm ms baja que yo. Ana es 2 cm
ms alta que Eva quien es 4 cm ms baja que Irla.
Determine el par de amigas con la misma estatura.

Determine el valor de x en
8
5 1 3
2

A) Ana y Rosa
B) Irla y Dina
C) Irla y Eva

A) 9
D) 12

34

4
5 11 5
9
B) 10

6
4 x 8
7
C) 11
E) 13

unI 2013 -II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


RESOLUCIN

Se tiene

Tema: Psicotcnico

A , A , B , C , E
1

Anlisis y procedimiento
Nos piden el valor de x.

13

Las ubicaciones de las letras en el


abecedario corresponden a la
sucesin de Fibonacci.

Tenemos que
8
5 1 3
2

4
5 11 5
9

6
4 x 8
7

1=82 53

11=49 55

x=67 48

Por lo tanto, la letra que contina es la M.


Respuesta
M

Pregunta N.o 63

x=10

Determine el trmino que continua en la sucesin:

Respuesta
10

2 4

3 12

A) 9 81
o

Pregunta N. 62

5 30

B) 9 90

D) 11110

Dada la siguiente sucesin alfanumrica


A, A, B, C, E, H, ...
Indique la letra que continua en la sucesin.
A)
B)
C)
D)
E)

, H , M

7 56 ...
C) 11 99
E) 11121

RESOLUCIN
Tema: Psicotcnico
Anlisis y procedimiento
Nos piden el trmino que contina en la sucesin.

I
J
K
L
M

nmeros primos

2 4

3 12

5 30

7 56

RESOLUCIN

nmeros pares

Tema: Psicotcnico

Anlisis y procedimiento
Se pide la letra que contina en la sucesin.

11 110

Respuesta
11 110

35

11 110
10

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Pregunta N.o 64

Pregunta N.o 65

Determine el valor de Z

Para determinar la suma de las reas de las tres


(3) figuras mostradas: el crculo, el cuadrado
inscrito en el crculo y el tringulo, se dispone de
la siguiente informacin:

12
5

8
7

21

10

11

28

63

I.
A) 13

B) 14

II. rea del tringulo.

C) 15

D) 16

Permetro del cuadrado.

E) 17

RESOLUCIN
Tema: Psicotcnico
Anlisis y procedimiento
Nos piden el valor de Z.
Analicemos la siguiente relacin
2

12

(12 5)1

21

(9 2)3

A) La informacin I es suficiente.
B) La informacin II es suficiente.

Para responder a la pregunta:

10

C) Es necesario utilizar ambas informaciones.

(8 6)5

7
11
(11 7)7

28

D) Cada una de las informaciones por separado, es suficiente.


E) Las informaciones dadas son insuficientes.

63

(Z 6)9

RESOLUCIN
Z 6=7

Tema: Suficiencia de datos

Z=13
Anlisis y procedimiento
Respuesta

Se pide determinar la suficiencia de datos para


responder la pregunta.

13

36

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2013 -II

Pregunta N.o 66

Informacin I: Permetro del cuadrado ( 4 2 )

Para determinar si los enteros positivos a y b son primos entre s, se dispone de la siguiente informacin:
I.

a+b=97

II. a b=1

Para resolver el problema:

A) La informacin I es suficiente.

A =

( 2 )

= 2

A = ( 2 ) = 2 2
2

A = 2

B) La informacin II es suficiente.

Conocido el valor
de , se puede
determinar estas
3 reas.

C) Es necesario emplear ambas informaciones


a la vez.
D) Cada una de las informaciones por separado es suficiente.
E) La informacin brindada es insuficiente.

Entonces la informacin es suficiente.

RESOLUCIN

Informacin II: rea del tringulo (A )

Tema: Suficiencia de datos


Anlisis y procedimiento
Nos piden determinar qu datos son suficientes
para resolver el problema.

Informacin I: a+b=97

A =

( 2 ) 2
2

= 2

A = 2 A = 2 2
A
A =
= A = 2
2

Se quiere determinar si a y b son PESI. Partamos


por lo contrario, asumamos que a y b tienen un
factor en comn.

Conocido el
valor de A ,
se conoce las
otras reas
pedidas.

a=mk b=nk; k Z+
a+b=(m+n)k
La suma debera tener tambin a ese factor
comn.

Entonces la informacin II es suficiente.

Como 97 es primo, entonces el nico factor comn


de a y b es 1, de lo que a y b son PESI.

Respuesta
Cada una de las informaciones por separado es
suficiente.

Por lo tanto, la informacin I es suficiente.

37

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Informacin II: a b=1


Retomemos el anlisis anterior.
a=mk b=nk

RESOLUCIN

(a b)=(m n)k

Anlisis y procedimiento

Tema: Suficiencia de datos

Nos piden determinar la suficiencia de datos para


hallar el valor de E.

1=(m n)k
11

Como el nico factor comn entre a y b es 1,


entonces a y b son PESI.

u 1

=2u 6

x =2x 4

2 ; 4

Por lo tanto, la informacin II es suficiente.

Adems E=

Respuesta
Cada una de las informaciones por separado es
suficiente.

Observamos que para hallar el valor de E se requiere conocer la regla de definicin del operador .

Para el conjunto de nmeros reales se define la


siguiente operacin:

Informacin I:

=2u 6, Adems: E=

E= 2 7

Pregunta N.o 67

u 1

7
x

Se desea determinar el valor de E.

=2x+4

2 x 4=2x+4
x =x+4

Informacin brindada
x

I.

Por lo tanto, la informacin I es suficiente.

=2x+4

Informacin II:
u+2

II.

=3u 5
u+2

Para resolver la pregunta:

=3u 5

2(u+2) 4 =3u 5
2u =3u 5

A)
B)
C)
D)

La informacin I es suficiente.
La informacin II es suficiente.
Es necesario emplear ambas informaciones.
Cada informacin por separado es suficiente.
E) La informacin brindada es insuficiente.

Por lo tanto, la informacin II es suficiente.


Respuesta
Cada informacin por separado es suficiente.

38

unI 2013 -II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


Pregunta N.o 68

RESOLUCIN

Lorena tiene 20 aos menos que Andrea. Si las


edades de ambas, suman menos de 86 aos. Cul
es la mxima edad que podra tener Lorena?

Tema: Situaciones aritmticas


Referencia:
Digamos

A) 22
D) 32

B) 28

S/.3 Gasto del


Gastar las 3 partes <>
S/.5 total
5

C) 30
E) 52

Gastar las

RESOLUCIN
Tema: Planteo de inecuaciones

Anlisis y procedimiento
Nos piden la fraccin del sueldo que quedar al
final del mes.

Anlisis y procedimiento
Nos piden la edad mxima de Lorena.
De los datos, podemos plantear:
Lorena: x aos y Andrea: (x+20) aos

Total (S/.5)
del sueldo

Del mes

Dato
Suma de edades < 86
x+x+20 < 86
x < 33

S/.1,5

S/.1,5
Aqu gastara
lo mismo.

S/.1,5

Luego, al acabar el mes quedara


S/.5 S/.3(S/.1,5)=S/.0,5

Respuesta
32

En fraccin: lo que an queda = S/.0, 5 = 1


lo que haba al inicio
S/.5
10

Pregunta N.o 69

Respuesta

Si una persona gasta las tres quintas partes de


su sueldo mensual, cuando han transcurrido las
dos terceras partes del mes. Considerando que
mantiene el mismo patrn de gasto, con qu
fraccin de su sueldo se quedar al final de un
mes que tiene 30 das?

D) 9
10

gasta (S/.3)

Se considera
el mismo patrn
de gasto.

Por lo tanto, la edad mxima de Lorena es x=32.

1
A)
20

2
partes del mes <>
3

1
B)
10

1
10

Pregunta N.o 70
Si 16 operarios hacen 64 pares de zapatos cada
5 das, cuntos das emplearon 20 operarios en
hacer 128 pares de zapatos?

C) 1
5
E) 11
12

A) 6,0
D) 7,2

39

B) 6,4

C) 6,8
E) 8,0

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

RESOLUCIN

Anlisis y procedimiento
Nos piden Z+W+T.
Tenemos la suma

Tema: Planteo de ecuaciones


Referencia: Al relacionar el N. de obreros con
tiempo y obra se tiene lo siguiente:

(II)

( N. de obreros ) ( tiempo)
= cte.
obra

lleva

T T T +
T T T
W
Z W T

Anlisis y procedimiento
Nos piden el N. de das =x.

(IV) (III) (I)

Del enunciado tenemos


Obreros
16 operarios
20 operarios

Tiempo
5 das
x das

=s

Obra
64
128

T+T+W= ...T
T+W= ...0
T+W= 10

Luego, de la referencia,

Luego del (III) W=2T+1 y del (IV) Z=2T

16 5 20 x
=
64
128

En (V)
T+(2T+1)=10
T=3; W=7; Z=6
Z+W+T=16

x=8
Respuesta
8,0

Respuesta
16

Pregunta N.o 71

Pregunta N.o 72

Determine el valor de: Z+W+T, si se cumple que:

Si a * b=a+3b, determine el valor de:

T T T +
T T T
W

E = (( 2) 4 ) (( 1) 3)
A)
B)
C)
D)
E)

Z W T
A) 12
D) 15

(V)

B) 13

C) 14
E) 16

34
20
14
24
34

RESOLUCIN

RESOLUCIN

Tema: Razonamiento deductivo

Tema: Operaciones matemticas

40

unI 2013 -II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


Pregunta N.o 74

Anlisis y procedimiento
Nos piden

En la figura mostrada, determine el valor de W,


si la variacin porcentual de M respecto a N es
40 %, W=X Y.

E=[(( 2)*4)]*((1)*3)=[ M]*N


M

Dato
a*b=a+3b

X
Y=10 800

Entonces, reemplazamos
M=( 2)*4=( 2)+3(4)=10
N

N=(1)*3=(1)+3(3)=8
E=(10)*8=(10)+3(8)=14

A)
B)
C)
D)
E)

Respuesta
14

Pregunta N.o 73
Si a = a 2 2 y a = 2 a 2

7200
7500
7800
8200
8400

RESOLUCIN
Tema: Anlisis e interpretacin de grficos estadsticos
Referencia: Para el clculo de la variacin porcentual; se emplea

Determine el valor de: W = 2 3


A) 45
D) 45

B) 22

C) 31
E) 49

Inicio

RESOLUCIN

100 %

Nos piden W = 2 3
dato1: a = a 2 2

Final
+x %
En caso de disminucin,
se emplea menos.

3 = 32 2 = 7

dato2: a = 2 a 2 2 = 2 2 2 = 2

Anlisis y procedimiento
Se pide W=X Y.

Luego: W = 2 7

Del grfico, se concluye que hay una disminucin


de N a M.

W=( 2) 2 [ 2 7
2

W=2 [ 47]=49

40 %
(dato)

W=49

100 %
respecto

Respuesta
49

41

Y=10 800
60 %
M

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Y=60 % X

60
10 800 =
X X = 18 000
100

Referencia
Variacin

+x %
Inicio

W=X Y=18 000 10 800=7200


Respuesta
7200

Variacin : x = Valor final-Valor inicial 100%


porcentual
Valor inicial

Pregunta N.o 75

Anlisis y procedimiento
Nos piden calcular la variacin porcentual en el
promedio de notas en caso se elimine las tres notas
ms bajas.

El siguiente grfico muestra las notas obtenidas


por un alumno en las prcticas de Razonamiento
Matemtico. Si se le brinda la oportunidad de
eliminar las tres notas ms bajas, determine la
variacin porcentual de su nuevo promedio
respecto al promedio original (sin eliminar nota
alguna).

Del grfico, las notas son

Notas
16

P1

P2

P3

P4

P5

P6

P7

P8

P9

P10

14,6

12,8

4,6

10,2

7,0

11,6

9,8

13,4

7,6

14,4

Promedio = Suma de notas = 106 = 10, 6


de notas
N. de notas
10

14,6
12,8

12

13,4

11,6

10,2

14,4

De la tabla, las notas ms bajas son 4,6; 7,0 y 7,6.

9,8

7,0

Al quitar estas notas del promedio resulta

7,6

4,6

Nuevo = 106 ( 4, 6 + 7, 0 + 7, 6 )
promedio
10 3

Prcticas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

=
A)
B)
C)
D)
E)

Final

13,85 %
14,52 %
15,44 %
16,98 %
17,50 %

86, 8
= 12, 4
7

Promedio inicial=10,6 y promedio nuevo=12,4


12, 4 10, 6
Variacin
100% = 16, 98%
porcentual =
10, 6

RESOLUCIN

Respuesta
16,98%

Tema: Anlisis e interpretacin de grficos estadsticos

42

unI 2013 -II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


RESOLUCIN

RAZONAMIENTO VERBAL
Tema

El concepto adecuado para la definicin es exultar,


que significa mostrar alegra, gozo o satisfaccin
con gran intensidad. Se descarta el trmino ensalzar, ya que significa exaltar, elevar a alguien a
grado o magnitud superior.

Definiciones

Definir es fijar con claridad y exactitud el significado de una palabra. El ejercicio de definiciones
consiste en identificar el trmino que concuerda
adecuadamente con la definicin presentada.
Este ejercicio resulta importante porque evala el
conocimiento del vocabulario del idioma.

Respuesta
Exultar

Elija la alternativa que se ajusta adecuadamente


a la definicin presentada.

Tema

El ejercicio de analogas consiste en identificar


la semejanza de relaciones que existe entre dos
pares de palabras. Estos ejercicios no solo evalan
habilidades del pensamiento (comparacin,
abstraccin), sino tambin el bagaje lexical,
necesarios para el desarrollo cognitivo del
estudiante.

Pregunta N.o 76
...............: Conformar una cosa con otra u otras;
compararlas tenindolas a la vista.
A)
B)
C)
D)
E)

Analogas

Observar
Analizar
Diferir
Cotejar
Descubrir

Elija la alternativa que mantiene una relacin anloga con el par base escrita en mayscula.

Pregunta N.o 78

RESOLUCIN
El concepto adecuado para la definicin es
cotejar, que significa confrontar algo con otra
u otras cosas; compararlas tenindola a la vista.
Se descarta el trmino diferir, ya que significa
aplazar la ejecucin de un acto.
Respuesta
cotejar

FICHERO

BIBLIOTECA::

A)
B)
C)
D)
E)

:
:
:
:
:

noticia
consultorio
parque
almacn
gerencia

peridico
butaca
pileta
inventario
directorio

RESOLUCIN
o

Pregunta N. 77

En el par base FICHERO: BIBLIOTECA, entendemos que el fichero es un conjunto ordenado


de fichas que contienen informacin bibliogrfica
de libros de una biblioteca. De manera anloga
el inventario es una relacin detallada de bienes
o pertenencias de un almacn.

...............: Saltar de alegra, alborozarse.


A)
B)
C)
D)
E)

Exultar
Gritar
Festejar
Ensalzar
Celebrar

Respuesta
inventario : almacn

43

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Pregunta N.o 79
DEBATE

Pregunta N.o 80
:

A) comedia

En ese verano, hubo un terrible huracn en todo


el litoral.

ARGUMENTO::
:

A)
B)
C)
D)
E)

farsa

B) simposio

crtica

C) panel

pregunta

D) conferencia

pltica

E) coloquio

conversacin

apareci
sucedi
declarose
atest
transcurri

RESOLUCIN
RESOLUCIN

El trmino hubo se sustituye por sucedi, ya que


la intencin del enunciado es dar a conocer un terrible hecho que acontece en el litoral: el huracn.

En el par base DEBATE : ARGUMENTO, entendemos que en un debate los participantes interactan
proponiendo argumentos a favor de su punto
de vista; de manera anloga, en un simposio
los expertos tambin debaten y discuten sobre
un tema determinado a travs de sus crticas. Se
descarta panel : pregunta, porque en un panel
los participantes debaten y no formulan preguntas.

Respuesta
sucedi

Pregunta N.o 81
La gente tiene la sensacin de que los polticos
son muy hbiles para lanzar frases bonitas ante el
destape de casos de corrupcin.

Respuesta
simposio : crtica

Tema

A)
B)
C)
D)
E)

Precisin lxica

La precisin lxica se sustenta en el uso adecuado de las palabras de acuerdo con su significado
exacto y el contexto lingstico en el cual se emplea. De esta manera, se evita la ambigedad y
el uso de trminos comodines (tener, hacer, cosa,
etc.) que afectan la claridad y concisin del mensaje. El ejercicio consiste en identificar el trmino
idneo que reemplaza a otro, cuyo significado
es muy amplio o inapropiado para el contexto
(oracin) en que se emplea.

amenazantes
peyorativas
agresivas
retricas
llamativas

RESOLUCIN
La oracin alude a la habilidad de los polticos
para persuadir y deleitar con eficacia a la poblacin, a fin de justificar o disimular los casos de
corrupcin. Por lo tanto, el vocablo bonitas debe
ser sustituido por retricas, ya que significa el empleo del lenguaje de manera eficaz para conmover.

Elija la alternativa que, al sustituir a la palabra subrayada, precisa mejor el sentido del texto.

Respuesta
retricas

44

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


Pregunta N.o 82

A) desvan

Debido a la rabia que senta, la mujer dijo palabras


vulgares.

B) localizan

unI 2013 -II

C) bifurcan
D) amalgaman

A) propal

E) aglomeran

B) vocifer
C) exhort

RESOLUCIN

D) conmin

El vocablo unen alude al encuentro de los ros, es


decir, que confluyen en dicha zona. Lo opuesto a
confluir es bifurcar cuyo significado es separar en
dos o ms ramas un camino o corriente de agua.
Amalgamar es unir o mezclar cosas diferentes.

E) chill

RESOLUCIN
La oracin alude a la rabia que experimenta
la mujer, la cual lo manifiesta con expresiones
vulgares, y ello normalmente se dice con gritos.
Por lo tanto, el vocablo dijo debe ser sustituido por
vocifer, que significa vocear o dar grandes voces.

Respuesta
bifurcan

Respuesta

Pregunta N.o 84

vocifer

Este escritor cuenta con una exigua publicacin.


Tema

Antonimia contextual

A) prolfica
B) somera

La antonimia es la relacin de oposicin entre los


significados de dos palabras. Los antnimos son
las palabras que presentan significados opuestos
y pertenecen a una misma categora gramatical.
El ejercicio de antonimia contextual consiste en
identificar el antnimo de la palabra resaltada
considerando el contexto de la misma. En la
resolucin de estos ejercicios resulta fundamental
el conocimiento del lxico del idioma.

C) sucinta
D) dilatada
E) precisa

RESOLUCIN
La palabra exigua se refiere a las escasas publicaciones de un escritor. Lo contrario a tener muy
pocas publicaciones es tener abundantes, es decir,
gozar de una prolfica produccin. Se descarta el
trmino dilatada, pues este alude a la extensin
y no a la cantidad.

Elija la alternativa que exprese lo contrario de la


palabra subrayada.

Pregunta N.o 83
Respuesta

Entre los lmites de Apurmac, Cusco y Ayacucho


los ros se unen.

prolfica

45

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Pregunta N.o 85

A)
B)
C)
D)
E)

El encuentro de presidentes encamin las


crispadas relaciones bilaterales por el sendero de
la normalidad.
A)
B)
C)
D)
E)

convulsionadas - serenidad
intermitentes - singularidad
pacficas - extravagancia
distendidas - violencia
relajadas - irregularidad

RESOLUCIN
El autor del texto recomienda la lectura de obras
literarias clsicas. Primero, es necesario un conector de contraste (en cambio) que resalta a las obras
que sensibilizan. Luego, se requiere un conector
que indique la conclusin (entonces) segn la cual
debemos leer obras clsicas.

RESOLUCIN
En la oracin, al sealar las crispadas relaciones
entre los pases, se hace referencia al conflicto existente; lo contrario a ello es sealar que dichas relaciones
son pacficas. Por otro lado, la normalidad aludira
a que nada sale fuera de lo comn; lo opuesto entonces es lo extrao, raro o extravagante.

Respuesta
en cambio - entonces

Pregunta N.o 87
La ltima publicacin del libro haba sido mencionada una y otra vez, .............. el joven decidi adquirirlo, .............. visit el campo ferial; ..............
no encontr la ltima edicin.

Respuesta
pacficas - extravagancia

Tema

as como - as que
mientras que - en resumen
en tanto que - por eso
aunque - en sntesis
en cambio - entonces

Conectores lgicos - textuales

A)
B)
C)
D)
E)

Los conectores lgicos son vocablos o locuciones


que sirven para indicar la relacin que existe entre
los elementos que integran un texto (palabras, frases,
oraciones, prrafos). Estas unidades de relacin
son fundamentales para garantizar la cohesin y
coherencia del texto. El ejercicio consiste en elegir
los conectores que restituyen el sentido original de
una oracin o texto.

por ello - por eso - porque


en consecuencia - y - ya que
en vista de ello - pues - adems
por tanto - por ende - donde
entonces - as que - sin embargo

RESOLUCIN
El texto trata sobre una visita a la feria del libro.
Para el primer y segundo espacio se requieren
conectores consecutivos (entonces, as que) que
indiquen la influencia de la publicidad, es decir,
la decisin de comprar el libro y la posterior visita
a la feria. Por ltimo, se requiere un conector de
constraste (sin embargo) para sealar la frustracin
de no haber encontrado dicho libro.

Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios


en blanco, d sentido coherente y preciso al texto.

Pregunta N.o 86
Las excelentes obras literarias te llenan de
sensibilidad; ............... las banales, te vuelven
rudo: ............... lee las obras clsicas.

Respuesta
entonces - as que - sin embargo

46

unI 2013 -II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


Pregunta N.o 88

disociacin (incompatibilidad con el tema o la idea


central), redundancia (informacin que se repite)

Julio cocinaba muy delicioso .................... no

y contradiccin (se opone a la intencin del autor

dispona de mucho tiempo .................... trabajaba

o al sentido lgico del discurso).

ms de doce horas; .................... coma en el


restaurante de la esquina.

Pregunta N.o 89
A) por otra parte - siempre que - por eso

Elija la alternativa que no corresponde al tema

B) antes bien - es decir - a raz de que

desarrollado en el texto.

C) sin embargo - en consecuencia - como que

(I) El Congreso es un cuerpo electoral determinado

D) aunque - porque - puesto que

orgnicamente por normas constitucionales.

E) pero - ya que - por esta razn

(II) Como parte de sus funciones es el debatir


y aprobar leyes obligatorias dentro del Estado.

RESOLUCIN

(III) Se les asocia a regmenes republicanos y

Tema: Conectores lgicos-textuales

presidenciales. (IV) Existe Congreso en los Estados


que han adoptado el gobierno de tres poderes.
(V) En el rgimen parlamentario, el Ejecutivo

Anlisis y argumentacin

depende de la composicin del parlamento.

El texto explica la razn por la cual Julio no come


en su casa. Para el primer espacio, se requiere
un conector que establezca la oposicin (pero)

A) I

entre el hecho de saber cocinar y no disponer de

D) IV

B) II

C) III
E) V

tiempo para ello. Luego, se requiere un conector


que indique la causa (ya que) por la cual Julio no

RESOLUCIN

dispone de tiempo. Finalmente, se requiere un

Tema: Informacin eliminada

conector consecutivo (por esta razn) para sealar


que el personaje aludido come en un restaurante.

Anlisis y argumentacin
Respuesta

El tema central del fragmento es definicin y

pero - ya que - por esta razn

caractersticas del Congreso. Por lo tanto, se


excluye la oracin V que explica un rasgo del

Tema

Poder Ejecutivo, es decir, se disocia del tema

Informacin eliminada

central.

Ejercicio de aptitud verbal que consiste en


identificar y excluir la oracin que resulta

Respuesta
V

prescindible o incoherente con el texto. Criterios:

47

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Pregunta N.o 90

Elija la alternativa que presenta la secuencia


correcta que deben seguir los enunciados para que
el sentido global del texto sea coherente.

(I) El conformismo es un poderoso factor de


uniformidad social. (II) Se traduce en una
nivelacin de las ideas, los valores y conductas
de la gente. (III) El conformismo estandariza los
comportamientos e impide la originalidad. (IV) El
ejercicio de poder y el ordenamiento social no se
entendera sin el conformismo. (V) El conformismo
est en la base de muchos fenmenos sociales.
A) I
D) IV

B) II

Pregunta N.o 91
La involucin humana
I. El involucionista Snchez Drago reafirma que
estamos volviendo al chimpanc.
II. Los estudios cientficos muestran que el ser
humano est perdiendo capacidades.
III. Para l, el retroceso se confirma con nuestra
escasa capacidad de habla.
IV. Estos estudios dicen que, por primera vez, en la
historia, somos peores que nuestros padres.
V. El ser peores que los antepasados se confirma
con el hundimiento en un abismo de estupidez.

C) III
E) V

RESOLUCIN
Tema: Informacin eliminada
Anlisis y argumentacin
El tema central del texto es el conformismo en la
sociedad. Segn el autor, el conformismo es un
fenmeno social que uniformiza la vida social,
moral y cultural del hombre. Por lo tanto, se
excluye la oracin III, cuya informacin repite de
forma implcita lo sealado en la oracin II, es
decir, resulta redundante.

A)
B)
C)
D)
E)

RESOLUCIN
Tema: Plan de redaccin
Anlisis y argumentacin
El ejercicio trata sobre la involucin o retroceso
en la humanidad. Por lo tanto, el orden lgico nos
lleva a iniciar con la oracin II, que menciona los
estudios que evidencian este problema. Sigue la
IV, que cita la frase somos peores que nuestros
padres. Luego viene la V, en la que se constata
dicha expresin. Terminamos con I y la III que nos
expresan la postura de un involucionista (Snchez
Drago) y la evidencia que sustenta.

Respuesta
III
Tema

II - IV - V - I - III
I - II - IV - V - III
II - I - III - IV - V
IV - V - I - III - II
I - III - II - IV - V

Plan de redaccin

El plan de redaccin es un esquema que sirve


para ordenar de manera lgica y coherente las
ideas en la elaboracin de un texto. Para ello se
debe tomar en cuenta la cohesin y coherencia
textual. El ejercicio consiste en elegir la alternativa
que exprese el orden adecuado de las oraciones o
enunciados que componen un texto.

Respuesta
II - IV - V - I - III

48

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General

unI 2013 -II

Pregunta N.o 92

Pregunta N.o 93

Comida cuenta

Museo en Google Art.


I. Esta herrarmienta le permitir ver, por ejemplo,
el MOMA de Nueva York.
II. Visite los 17 museos ms importantes del
mundo con Google Art.
III. Las obras del MOMA en alta resolucin
presentan hasta detalles insignificantes.
IV. O ingresas a la coleccin ms extensa de Van
Gogh en msterdam.
V. Se puede leer, incluso, los carteles en
neerlands en ingls de la coleccin.

I.

Con esta denominacin se presentan tres


platos de funcin cultural.

II. Despus llega el Encuentro, un men


espaol e incaico.
III. El plato de la semana es Bambas de chicha en
alusin a la Naturaleza.
IV. La era de la cocina francesa como esttica
ha llegado a su fin.
V. En Astrid & Gastn, se consume escuchando
la historia del pas.

A)
B)
C)
D)
E)

A) IV - I - V - III - II
B) III - II - I - IV - V
C) V - III - II - IV - I
D) III - II - IV - V - I
E) IV - V - III - II - I

II - I - IV - III - V
II - I - III - IV - V
II - V - I - IV - III
I - III - IV - V - II
II - I - IV - V - III

RESOLUCIN

RESOLUCIN

Tema: Plan de redaccin

Tema: Plan de redaccin


Anlisis y argumentacin
Este ejercicio aclara las ventajas del uso del
Google Art, una herramienta informtica para
visitar galeras de arte. El orden lgico inicia
con la oracin II, que menciona el uso de esta
herramienta informtica. Luego seguira la I,
que da un ejemplo para visitar el MOMA de
Nueva York. Continuara la III, que explica la
experiencia de dicha visita virtual. Terminamos
con las oraciones IV y V que sealan otra galera
ubicada en msterdam, Holanda, que tambin
podemos apreciar.

Anlisis y argumentacin
El ejercicio nos informa sobre una propuesta
gastronmica novedosa en el restaurante Astrid
& Gastn. Iniciaramos con la oracin IV,
porque se menciona el objetivo de la propuesta.
Continuamos con la V, ya que menciona dnde se
lleva a cabo tal propuesta que fusiona la comida y
la historia. Seguira III, pues menciona un platillo
en promocin. Cerraramos con las oraciones
II y I, que agregan informacin sobre el men y
sus caractersticas.
Respuesta

Respuesta
II - I - III - IV - V

IV - V - III - II - I

49

unI 2013 -II


Tema

Academia CSAR VALLEJO


RESOLUCIN

Inclusin de enunciados

Tema: Inclusin del enunciado

El ejercicio de inclusin de enunciados consiste


en identificar la oracin o enunciado que, al
insertarse en el espacio en blanco, completa la

Anlisis y argumentacin

coherencia global de un texto. En tal sentido,

El tema central del texto es la distincin entre el

resolver ejercicios de inclusin de enunciados

comercio externo e interno. El enunciado faltante

resulta provechoso, porque potencia la capacidad

debe servir para reforzar aquella idea. Por tal

para seleccionar la informacin relevante en la

razn, la alternativa sin embargo, entre estas

redaccin de un texto. La resolucin de estos

dos formas de intercambio no hay similitud es la

ejercicios exige comprender el mensaje del texto

respuesta correcta.

y asociar las ideas considerando la coherencia y


cohesin del mismo.

Respuesta

Elija la opcin que, al insertarse en el espacio

Sin embargo, entre estas dos formas de intercambio


no hay similitud.

en blanco, complete mejor la informacin global


del texto.

Pregunta N.o 95

Pregunta N.o 94

(I) Un hacker es la persona que disfruta investigando

(I) La actividad de comercio internacional

los detalles de los sistemas operativos y programas.

distingue dos reas: interna y externa. (II) El

(II) La nica meta de un hacker es divertirse

comercio interno es el que tiene lugar dentro de

y aprender. (III) A menudo, cuando consigue

las fronteras nacionales. (III) Comercio externo es

acceder a algn sistema de seguridad, avisa a la

el que se realiza entre los pases. (IV) ..................

empresa responsable y le explica cmo lo hizo.

(V) Ejemplo, el comercio internacional es una rama

(IV) .................... .

autnoma y obedece a sus propias leyes.

A) La empresa podr contratar al hacker,

A) La libertad de comercio es el nuevo

despus de valorar sus conocimientos.

dogma econmico y poltico.

B) As, la empresa mejora el sistema y

B) Sin embargo, entre estas dos formas de

contrarresta la accin del hacker.

intercambio no hay similitud.

C) En este sentido, el hacker contribuye con

C) El comercio inter no promueve la


posibilidad de mejorar nuestras vidas.

la sociedad y con la empresa.

D) Los tratados buscan un intercambio

D) Por esta razn, se debe fomentar la

internacional ms justo y ms abierto.

aparicin y formacin de ms hacker.

E) El comercio interno se efecta en funcin

E) Por ello, no debe exagerarse culpando al

de las unidades de trabajo.

hacker de tantos males informativos.

50

unI 2013 -II

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


RESOLUCIN

D) Mersenne y Roberval se dieron cuenta


que los problemas propuestos eran

Tema: Inclusin de enunciados

complicados.
E) Fermat envi a los matemticos de Paras

Anlisis y argumentacin

sus mtodos para encontrar mximos y

En el ejercicio se explica, principalmente, la fina-

mnimos.

lidad recreativa del pasatiempo del hacker.


En tal sentido, el enunciado a incluir debe estar

RESOLUCIN

referido a la falta de mala intencin del hacker

Tema: Inclusin de enunciados

debido a que, adems de vincularse con el tema


central, dicho enunciado plantea una importante

Anlisis y argumentacin

conclusin.

El ejercicio, principalmente, trata sobre los


descubrimientos de Fermat respecto a los cuerpos

Respuesta

en cada libre. En la segunda oracin, se alude a

Por ello, no debe exagerarse culpando al hacker

la descripcin de dichos hallazgos. Por tal razn, el

de tantos males informativos.

enunciado ha de incluir Esta descripcin despert


el inters de Mersenne, quien le escribi a Fermat,
ya que la misma enfatiza en el inters que caus

Pregunta N.o 96

la referida descripcin.

(I) Carcavi fue a Pars como bibliotecario real

Respuesta

e hizo contacto con Mersenne y su grupo. (II)

Esta descripcin despert el inters de Mersenne,

Carcavi describi los descubrimientos de Fermat

quien le escribi a Fermat.

sobre cuerpos que caen. (III) .................. . (IV)


Fermat contest y coment los errores que l

Tema

crea en la cada libre de Galileo. (V) Asimismo

Coherencia y cohesin textual

le sugiri otras soluciones matemticas para

La coherencia y cohesin textual son propie-

diversos problemas.

dades por las cuales un texto evidencia integracin no solo semntica sino tambin sintctica

A) Carcavi conoci a Fermat en Toulouse

y gramatical. Las oraciones que componen un

cuando era consejero.

texto estn articuladas mediante mecanismos de

B) Fer mat cont a Carcavi sobre sus

coherencias y elementos de cohesin (conectores,

descubrimientos matemticos.

referentes, etc.). El ejercicio consiste en identificar

C) Esta descripcin despert el inters de

la alternativa que exprese el orden y la articulacin

Mersenne, quien le escribi a Fermat.

adecuada del texto.

51

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Elija el orden correcto que deben seguir los

explica la presencia de sensores especiales en el

enunciados para que el prrafo del texto mantenga

felino. Sigue la oracin V, que detalla la reaccin

una cohesin adecuada:

del gato ante una situacin de desequilibrio.


Contina la III, pues destaca la resistencia de los
gatos a las cadas. Luego la I, ya que detalla la

otra condicin de los gatos para caer de pie, es

Pregunta N. 97

decir, la livianidad. Finalmente, debe considerarse

(I) Es ms, como los gatos son animales livianos,

la oracin IV porque precisa la forma en la que el

esto hace que impacten en el suelo con menor

gato evita un fuerte impacto al caer.

velocidad. (II) Los gatos son animales que cuentan


con un sistema sensor que les permite percibir

Respuesta

los cambios de orientacin de su cuerpo con

II - V - III - I - IV

respecto al sistema nervioso central. (III) Adems,


su esqueleto est unido por msculos ms que
por ligamentos, lo que los hace ms resistentes.

Pregunta N.o 98

(IV) Ello debido a que el aire le sirve como un

(I) Al respecto, Jrgen Habermas se encuentra

colchn para compensar la aceleracin que

entre los autores que rechazan que la cualidad

experimenta al caer. (V) Cuando el animal

efectiva de la democracia sea la participacin

advierte que cae patas arriba, se da vuelta en el

ciudadana. (II) Las formas bajo las cuales se

aire, flexiona las patas para absorber el golpe y la

presenta la democracia estn definidas por las

extiende para diseminarlo.

modalidades de participacin de los grupos


sociales y su equilibrio. (III) Ello, porque en el

A) II - V - III - I - IV

marco de dicha participacin la doble tipologa

B) II - IV - I - V - III

de la democracia oculta la participacin real

C) II - III - V - IV - I

de la sociedad. (IV) Se habla, entonces, de

D) II - I - IV - III - V

grados de participacin, diferencindose entre

E) II - I - V - IV - III

grados ptimos y no ptimos. (V) Habermas


tampoco acepta que esa participacin pueda ser

RESOLUCIN

fundamental para los vnculos.

Tema: Coherencia y cohesin textual


A) V - III - II - IV - I
Anlisis y argumentacin

B) III - II - IV - V - I

Del anlisis del texto, se concluye que el tema

C) I - V - II - III - IV

central es la capacidad del gato para caer de pie.

D) IV - I - II - V - III

En tal sentido, el orden inicia con la oracin II, que

E) II - IV - I - V - III

52

Solucionario de Aptitud Acadmica y Cultura General


RESOLUCIN

unI 2013 -II

y debe ser predictiva acerca de los resultados de


futuras observaciones.

Tema: Coherencia y cohesin textual

Anlisis y argumentacin

Pregunta N.o 99

El ejercicio plantea como tema central las formas

Segn el texto, un modelo

de participacin en la democracia. En tal sentido,


la secuencia lgica comienza con la oracin II,

A) debe contener todos los elementos del

pues sirve como introduccin al tema. Sigue

objeto que se estudia.

la IV, que explica los dos tipos de participacin

B) es una copia fiel para observar algn

en el sistema democrtico. Contina la I, que a

objeto del mundo real.

manera crtica presenta la postura de Habermas.

C) es una representacin arbitraria del objeto

Finalmente, siguen la V y la II que detallan la

de investigacin.

posicin crtica de Habermas.

D) no es un prototipo para llevar a cabo


investigaciones ahora.

Respuesta

E) permite al investigador observar solo

II - IV - I - V - III

fenmenos atmosfricos.

RESOLUCIN
Tema

Comprensin de lectura

Tema: Comprensin de lectura

La comprensin de lectura se evala en tres niveles: literal (recordar datos explcitos), inferencial

Anlisis y argumentacin

(identificar las ideas implcitas) y crtico-valorativo.

De acuerdo con el texto, un modelo es una repre-

El examen de admisin evala los dos primeros,

sentacin arbitraria del objeto de investigacin.

los cuales estn ligados a las siguientes preguntas:

Asimismo, uno de los requisitos para validar una


teora cientfica, segn Hawking, es la capacidad
para describir con precisin las diversas obser-

Texto N. 1

vaciones a partir de modelos que tienen algunos

De acuerdo con Stephen Hawking, una teora

elementos arbitrarios.

es buena si satisface dos requerimientos: debe


describir con precisin una extensa clase de

Respuesta

observaciones sobre la base de un modelo que

es una representacin arbitraria del objeto de

contenga solo unos cuantos elementos arbitrarios,

investigacin.

53

unI 2013 -II

Academia CSAR VALLEJO

Texto N. 2

D) Sigmund Freud fue un psiquiatra

Los sueos tienen significados simblicos.

contemporneo.

Mientras duermen, los seres humanos producen

E) el cerebro en estado de vigilia construye

sueos sin lgica y llenos de emocin. Pero los

imgenes.

psiquiatras contemporneos no creen que estos


sean, como lo deca Sigmund Freud, reflejo de

RESOLUCIN

problemas escondidos en el subconsciente, menos

Tema: Comprensin de lectura

premoniciones. Segn Hobson: Los sueos son


un esfuerzo del cerebro, aunque imperfecto, por

Anlisis y argumentacin

juntar informacin al azar en una historia lgica.

En el texto se menciona cmo los psiquiatras


contemporneos han refutado las hiptesis de

Pregunta N. 100

Freud sobre el significado de los sueos. Por lo


tanto, se puede afirmar que Hobson, un psiquiatra

A partir del texto es posible afirmar que

actual, refutara con su nueva teora lo sostenido


por Freud. Se descarta la opcin donde se seala

A) Hobson tiene una propuesta contraria a

que el cerebro carece de descanso segn Hobson,

Freud.

porque no se puede inferir del texto.

B) segn Hobson, el cerebro carece de


descanso.

Respuesta

C) los sueos son reflejos de problemas

Hobson tiene una propuesta contraria a Freud.

escondidos.

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