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Guía del profesor

En esta nueva guía se propone una guía para los alumnos, en donde se presentan los siguientes
componentes:

Objetivo fundamental: Reconocer y utilizar adecuadamente los principales elementos


responsables de la eficacia comunicativa del discurso expositivo oral y escrito.

Recursos educativos: Cmap, Jcloze,

Aprendizaje esperado: Se pretende, que los alumnos mediante estas actividades


profundicen los elementos del discurso expositivo, realicen trabajo colaborativon y a
través de esta dinámica, disfruten del aprender contenidos.

La propuesta para esta clase es la siguiente:

Inicio clase: Se presentará la motivación de la clase: Tener un manejo apropiado del discurso
expositivo y así utilizarlo correctamente en el uso de su vida, porque este discurso es todo.

Desarrollo de clase: Se presenta la actividad del concurso televisivo, en donde dos integrantes
de los grupos tendrán que: Completar el Jcloze propuesto y el otro fundamentar su postura,
además de dos minutos por parte del público para refutar las respuestas.

Posteriormente se presenta la realización de un Cmap por equipos sobre los conceptos dados y
fundamentar el porqué de sus componentes, además de ejemplificar lo propuesto.

Finalización: Se dará a conocer, quienes fueron los ganadores de la jornada y se otorgarán


premios:

5 puntos para próxima prueba del mismo tema

3 puntos para próxima prueba

1 punto para próxima prueba

Tiempo de duración: 1 bloque

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