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ESPAOL

1-3.- Escribe en la lnea una M si es mentira y una V si es verdad.


A la vuelta de la esquina mataron un
elefante
y de la panza le sacaron
al famoso Pedro Infante.
El sol aparece en el da cuando empieza a
amanecer La luna aparece en la noche cuando
empieza a oscurecer.
Voy a casar mi gallina con un gallo
copetn para que salgan los pollitos
con chaleco y pantaln.

4-5.- Escribe el diminutivo de las siguientes palabras.


Panza
Gallina

6-7.- Escribe el nombre de las siguientes figuras.

8.- Ordena las siguientes palabras y escribe una oracin con significado.
juguetes

Lalo.

Los

son

de

9.- Describe con una oracin el siguiente dibujo.

10-11.- Completa las oraciones con los adjetivos contrarios a lo que


normalmente sabemos.
a) El elefante es

como el ratn.
grande

b) Las gallinas

como la oscuridad de la noche.


blancas

12-15.- Lee el siguiente texto, selecciona dos palabras de gnero masculino, dos
femenino y escrbelas en las lneas.
Estrellitas y luceros pintados con mucho
amor quiero subir a la luna
y tambin llegar al sol.

masculino

femenino

_____________________
_____________________

__________________________
__________________________

16-17.- Del siguiente texto toma una palabra en singular, otra en plural y
escrbelas en la lnea.
En medio del puerto con velas y
flores navega un velero de muchos
colores
singular

plural

18-20.- Escribe F si es Falso o V si es Verdadero

La manguera vende mangos

El agujero hace agujas


El taquero hace tacos

____

Lee el siguiente cuento y responde lo que se te indica


Dos flores orgullosas
En primavera el campo se llen de flores de todos los colores.Cmo me gusta la primavera! Exclam una margarita-. Gracias a nosotras, las
margaritas, el campo est precioso. A su lado haba una hermosa amapola que le
dijo:
-El campo est precioso en primavera, pero gracias a nosotras, las amapolas.- No
digas tonteras replic la margarita, ofendida-. Yo soy ms guapa que t, con mi
corazn amarillo y los ptalos blancos.
-De eso nada. Yo soy mucho ms guapa. Tengo unos grandes ptalos rojos y
muy buen olor.
Siguieron pelendose sin llegar a ningn acuerdo. Finalmente la amapola dijo:-Te desafo
a contar cuntas abejas se posan en cada una de nosotras. La que consiga ms abejas ser
la flor ms bella. Las dos dijeron que haban ganado y siguieron discutiendo y tirndose
de los ptalos. De pronto una lagartija que tomaba el sol en una piedra dijo:
-Quieren callarse? No puedo descansar con sus gritos.
-Dinos, lagartija, -le dijeron las dos flores- quin es la ms bonita de las dos?
-Las dos eran bonitas antes, pero ahora estn horribles con los ptalos arrancados.
Las flores oyeron un extrao ruido : ia, ia, ia
-Qu ruido es ese?
-Es el rebuzno de un burro contest la lagartija.
-Qu aimal ms feo!
-Pues tengan cuidado- dijo la lagartija porque los burros comen flores y cuanto ms bonitas ms
les gustan comrselas.
El burro se acerc a las flores.
-Oye, burro, si tienes hambre cmete la amapola.
-No le hagas caso. Cmete a la margarita! Que ella dijo que era ms bonita.
-Estas flores parecen deliciosas- dijo el burro-. Voy a comerme a las dos.
De repente, una abeja pic al burro en la oreja y se fue al galope.
-Qu suerte! Exclam la margarita!-nos hemos salvado por los pelos, digo por los ptalos.
-Hemos sido tontas. No debemos pelear ms ni ser tan orgullosas.
Desde entonces las dos flores fueron muy buenas amigas.

21.- Cules son los personajes principales?

22-24.- Escribe F de Falso o V de Verdadero segn corresponda. una


abeja pic al burro en una oreja y se fue al galope Significa que:
Se fue corriendo de prisa
Se fue caminando despacio
Se fue rebuznando fuerte

25-26.- Completa la tabla escribiendo quien lo dijo segn el cuento.


-Quieren callarse? No puedo descansar con
sus gritos.
-Estas flores parecen deliciosas-

27.- Encierra la opcin correcta Cul es el mensaje que nos deja el cuento Dos
flores orgullosas
a) Las personas valen ms por su forma de ser que por su fsico.
b) Las personas valen ms porque se pelean.
28-30.- Lee la siguiente invitacin y escribe en cada lnea la palabra que
corresponda:
asunto

convocante

destinatario

Invitacin
Queridos padres.
Les invitamos a la exposicin de
caricaturasel 18 de marzo de 2016 a las
10:00 a.m. en el patio de la escuela.
Invitan alumnos de 2 A

MATEMTICAS
1.- Figura que sigue en la siguiente sucesin:

2.El pap de Juanita compr elotes para ella y cada una de sus dos
hermanitas. Cada elote costaba $ 12, Cunto pag?
A) $ 36
B) $ 24
C) $ 33
D) $ 52

3.- La mam de juanita la mando a la tienda a comprar 3 kilogramos de tomate.


cada kilogramo cuesta $ 12 y pago con un billete de $50 Por lo cual le dieron de
feria:
A) $ 14
B) $ 12
C) $ 38
D) $ 30

4.- Los mosaicos que hay en este piso son:


A) 36
B) 30
C) 25
D)72

5.- Los mosaicos que hay en este piso, contando Los que
estn debajo del dibujo son:
A)
B)
C)
D)

64
48
132
32

6.- A Jos le dola la garganta por eso fue a consultar y el doctor le receto 2
pastillas diarias durante 7 das.
La cantidad de pastillas que debe tomar al da es:
A) 7 X 2
B) 7 - 2
C) 2 + 7
D) 2 + 2

7.- Son el nmero de combinaciones diferentes que puede hacer Josefina

con tres faldas y cuatro camisetas


A) 12 combinaciones
B) 7 combinaciones
C) 24 combinaciones
D) 14 combinaciones

8.- Juan jugo al boliche y lanz 7 veces y coincidentemente en cada jugada tumbo 4
bolos tirando un total de:
A) 28
B) 7
C) 11
D) 30

9.- La mam de Jos y Juanita les compro 38 tiles escolares de los cuales eran 2
Borradores, 2 cajas de colores, 2 tijeras 4 marcadores, 2 mochilas y el resto Eran
gises de colores, ellos quieren Saber cuntos gises sern para cada uno:
A) 13
B) 20
C) 26
D) 12

10.- Cules de las opciones representan la multiplicacin 4 X 3?


A)
B)
C)
D)

1Y2
4Y3
2Y3
4Y1

1.-

2.-

3.-

4.-

11.- Es el conteo que se realiz en el siguiente grupo de nmeros :

A)
B)
C)
D)

Conteo de 5 en 5
Conteo de 2 en 2
Conteo de 10 en 10
Conteo de 3 en 3

12.-En un rancho hay 4 corrales con 8 caballos cada uno. Cules de las
operaciones te permiten conocer la cantidad de caballos que hay en el rancho?
A).- 8 - 4 = 32
B).- 4 X 8 = 32
C).- 4 + 8 = 12
D).- 8 + 4 = 12
13-14. Son sucesiones: ASCENDENTE o DESCENDENTE

_______________

_________________

15-24.- Escribe la respuesta de las siguientes operaciones:


2 x 7=

5 x 4=

8 x 5=

3 x 5=

6 x 6=

2 x 9=

4 x 8=

7 x 3=

4 x 3=

5 x 9=

25.- Josefina llego con un ramo de 50 flores a su casa, le regalo 15 flores a su


mama,12 flores a su hermana
Ella se qued con:
A)
B)
C)
D)

23 Flores
20 flores
18 flores
12 flores

EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA
SOCIEDAD
1-4.- Identifica y encierra los productos que se pueden obtener de un rbol.

5-7.-Relaciona las columnas identificando el recurso natural con el producto que


se obtiene de ste.

8-10.-Escribe en la lnea que tipo de transporte corresponde cada imagen si es


terrestre, areo o acutico.

_______________________

________________________

_______________________
11-15.- Identifica en los crculos con una O si es un oficio y una P si es una
profesin.

Maestra

Costurera

Granjero

Mdico

Dentista

Albail

FORMACIN CVICA Y TICA


1-3.- Identifica en los siguientes dibujos la forma en las que se viven las reglas
en tu comunidad. ESCRITA, VERBAL O SMBOLO

4-.- Completa las siguientes oraciones seleccionando la respuesta correcta


convivencia- alumnos conserje- maestros- obligatorias- conducta

Los

_____y __________

son las personas que establecen

reglas en el saln.
La

Las reglas

diaria se logra si respetamos las reglas.

son las que dispone la ley.

Algunas reglas de ______________


personas con discapacidad.

favorecen a nios, adultos mayores y

5-7.- Marca con una tacha a las personas que no respetan reglas y acuerdos.

8-10.- Relaciona el dibujo con el recuadro.


Quin vigila que se cumplan las reglas?

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