Gua Grficos

Fecha:

PROF: Daniel Aguilera Burgos

ALUMNO:

Asignatura: Matemtica

CURSO: 6 A y B
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

INTERPRETAR INFORMACIN DESDE GRFICOS DE BARRAS DOBLES

ACTIVIDADES: INTERPRETAR INFORMACIN DESDE GRFICOS DE BARRAS

DOBLES (II)
Actividad 1:
El inspector de la escuela lleva el registro de la matrcula de los cursos en
el siguiente grfico.

Completa:
a) La mayor diferencia entre mujeres
curso.........................................
b) En la mayora de los cursos
que.........................................

hay

hombres

est

en

el

ms...................................

c) El curso que tiene ms mujeres es.....................................................

d) El curso que tiene ms hombres es....................................................

e) El curso que tiene ms estudiantes es.............................................

Actividad 2:
Observa el siguiente grfico que muestra una encuesta realizada el ao
2012 por la institucin CEP.

www.cepchile.cl

Responde:
a) Cul es el factor con mayor porcentaje de eleccin para surgir en la
vida, en ambos aos?
.....................................................................................................................
...........................
b) Entre los aos 2009 y 2012, cul es el factor que se observa con
mayor diferencia en los resultados de la encuesta?
.....................................................................................................................
...........................

c) Si te hubieran hecho la pregunta en la encuesta, qu habras

respondido? Argumenta tu eleccin.
.....................................................................................................................
...........................
.....................................................................................................................
...........................