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IDEA

PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2016

PLAN DE ESTUDIOS: 2015 segundo TRIMESTRE


CURSO: paquetes de software 2
Versin vigente para los ciclos: Abril-junio/16, julio-septiembre/16, octubre-diciembre/16 y enero-marzo/17.
ltima fecha de revisin: abril-junio/16.

Descripcin:
En este curso, el estudiante adquirir los conocimientos necesarios para manejar informacin por medio de un procesador de palabras como herramienta principal en la administracin
de informacin tipo texto. Este permite al estudiante presentar los trabajos de investigacin de forma profesional desde el inicio de la carrera a travs de la computadora. Adems,
el curso provee los conocimientos necesarios sobre un programa para desarrollar presentaciones.

Objetivos del curso:


Al terminar el curso el estudiante estar en la capacidad de:
Utilizar Microsoft Word para la edicin de cualquier tipo de documento.
Elaborar documentos de manera rpida y eficiente.
Utilizar PowerPoint como una herramienta para generar presentaciones a nivel profesional.

competencias a desarrollar:
Redacta documentos sin errores gramaticales ni ortogrficos, aprovechando las herramientas que provee el procesador de palabras.
Crea presentaciones de forma organizada con armona en la distribucin de textos, imgenes y colores.
Incorpora el uso de la tecnologa para la redaccin de documentos en su entorno cotidiano de forma profesional.
Maneja los conceptos y funciones bsicas asociadas con las herramientas de software Word y Power Point para apoyar sus tareas administrativas.

requisitos acadmicos sugeridos:


Tener conocimientos sobre el Sistema Operativo Windows, as como conocer sobre correo electrnico y bsquedas en Internet.
Estos requisitos acadmicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se trataran los
temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensin. (Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)

Metodologa de enseanza:
Las clases sern tutoriales. En cada inicio de clase se deber resolver dudas de temas anteriores.

Duracin:
10 Sesiones de clases de 2 horas cada una.

Implicacin de horas de estudio personal:


El estudiante deber emplear por lo menos 3 horas semanales para repasar el contenido de cada sesin.

Metodologa de evaluacin:
Proyecto de Power Point
Laboratorios 1-5 (Ejercicios Prcticos)
Ejercicios en lnea (EvaluaNET)
*Examen parcial
Zona
*Examen final
Total curso

10
15
05
30
60
40
100

Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos

*El tutor debe enviar su evaluacin a la coordinacin acadmica del rea para su autorizacin. (Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)
NO EXISTE EXONERACIN DE EXAMEN FINAL. (Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografa Obligatoria:
Texto: Lpez de Aldana, Rosalina. Word y Power Point 2011. Editado por Universidad Galileo. 1era. Edicin.
Se prohbe la reproduccin parcial o total de la bibliografa. (Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografa complementaria:
Material de apoyo en EvaluaNET

Observaciones:
Informacin establecida en el Documento NYP-IDEA:
Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados despus de la fecha correspondiente, cuya recepcin queda a discrecin del tutor,
pierde como mnimo el 50% del valor total.
La cartula debe incluir: ttulo del trabajo, nombre completo, no. de carn, centro de estudios, da y hora en que recibe la tutora, fecha en que entrega la tarea y nombre del
tutor. Para la entrega de tareas referirse a la gua para la elaboracin y presentacin de trabajos escritos.
No se aceptarn trabajos hechos a mano y se restar puntos por deficiencias ortogrficas, utilizar slo letras maysculas o un tamao de letra mayor de 12 puntos.
La bibliografa no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
No se realizar ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada da de clase, ya que le ayudar a una comprensin ms profunda del curso.
El curso si tiene la opcin de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mnimo.
El alumno recibir en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le
servirn para los exmenes finales.

Fecha

Tema de unidad

PowerPoint

PowerPoint

Procesador de palabras
(Word)
Manejo de archivos,
administracin de
informacin

Diseo de documentos,
Tablas de contenido,
tablas, etc.

Revisin de Word

Evaluacin sobre
PowerPoint y Word

Plantillas, combinacin de
Correspondencia

Esquema, macros,
Configuraciones generales,
etc.

Revisin General

Examen final de Word

Semana

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

Todo el contenido sobre Word

Examen Final

Lecturas:
Texto completo sobre el
contenido de Word
Ejercicio en Lnea EvaluaNET

Clase de la semana
Resolucin de Dudas
Devolucin de tareas al alumno por
parte del tutor
Entrega de zona final
Ejercicio Final

Que el alumno resuelva las dudas sobre cmo utilizar


Word.

Que el alumno aplique en una evaluacin los


conceptos aprendidos en clase.

Lecturas:
Pginas 153 168, 175 182 del
libro de texto
Trifoliar Ejemplo Evaluanet
Entrega Laboratorio No.4 y 5,
pgina: 218-221
Ejercicio en Lnea EvaluaNET
Clase de la semana
Resolucin de dudas
Generacin de un Trifoliar
Actividades complementarias del tutor
ltima semana para la entrega de
tareas

Esquema
Macros
Configurar tipo de letra para un documento, Ayuda,
correccin texto al escribir, cambiar unidades de medida,
autocorreccin de texto, documentacin (comentarios)
Configuraciones generales: desactivar papel a4, guardar
copia de seguridad, desactivar teclas control y clic para
hipervnculo, cambiar combinacin de colores de Office,
smbolos, convertir texto en WordArt, pegar un bloque de
texto (formato), insertar un archivo como objeto
Trifoliar

Que el alumno aprenda el uso de esquemas o


paragrafaturas.
Que el alumno aprenda a crear macros que le
permitan optimizar su tiempo en la generacin de los
documentos.
Que el alumno aprenda a utilizar algunas opciones
de configuracin para optimizar la generacin y
diseo de documentos.

Lecturas:
Pginas 142-152, 183-211 del libro
de texto
Ejercicio en Lnea EvaluaNET

Clase de la semana
Resolucin de dudas
Se deber generar un archivo en
Excel para combinar correspondencia
Desarrollo ejercicio prctico Pg.: 212
Actividades complementarias del tutor
Entrega de zona parcial
Generacin de documentos como plantilla, encabezados y
pies de pgina
Combinacin de Correspondencia con archivo de Excel
Criterios de bsqueda (envo a destinatarios seleccionados)

Entrega Laboratorio No. 1, 2 y 3


pginas: 213-217
Ejercicio en Lnea EvaluaNET
Desarrollo de comprobacin de
aprendizaje

Que el alumno aprenda a crear plantillas de


Documentos.
Que el alumno aprenda a enviar documentos a
diferentes destinatarios a travs de la opcin de
combinar correspondencia utilizando datos de un
archivo de Excel.

Incluir el contenido visto en clase

Entrega de proyecto de
PowerPoint (pgina 76)
Autoevaluacin EvaluaNET

Desarrollo de Ejercicio en clase


Resolucin de dudas
Actividades complementarias del tutor

Revisin del contenido de las sesiones anteriores

Que el alumno resuelva las dudas sobre el


procesador de palabras.
Que el alumno aplique en una evaluacin los
conceptos aprendidos en clase.

Lecturas:
Pginas 115 141 del libro de
texto
Autoevaluacin - EvaluaNET

Clase de la semana
Desarrollar ejemplo de edicin de
documentos, pgina: 84
Resolucin de dudas
Actividades complementarias del tutor

Organigrama, letra capital, portada,


Generacin de hojas de trabajo con lneas, efectos a texto,
espaciado entre lneas, panel de navegacin y bsqueda de
texto
Tablas de contenido, marcadores, columnas, editor de
ecuaciones, imgenes, tablas, operaciones matemticas y
estadsticas, dibujar tablas manualmente

Lecturas:
Pginas 79 114 y 169 178 del
libro de texto
Autoevaluacin EvaluaNET
Bajar de EvaluaNET el ejercicio
prctico

Lecturas:
Pginas 35-75 del libro de texto

Que el alumno aprenda a disear documentos de


forma profesional y optimice su tiempo utilizando
diferentes opciones.
Que el alumno aprenda a configurar y disear su
documento.

Clase de la semana
Resolucin de dudas
Desarrollo ejercicio prctico, pginas:
73 -75
Actividades complementarias del tutor

Insertar msica, definir transiciones y animaciones a objetos,


patrn de diapositivas, generacin de mens, plantillas, tips,
trasladarse entre presentaciones, insertar notas
Empaquetar para CD, Letra B, difundir presentacin y
puntero laser en 2010, contrasea y guardar un archivo
como PDF

Lecturas:
Pginas 1 35 del libro de texto

Lecturas obligatorias
y trabajos

Clase de la semana
Resolucin de dudas
Actividades complementarias del tutor

Entrega del programa de estudio


Presentacin del curso y diagnstico
Clase de la semana
Resolucin de dudas
Actividades complementarias del
tutor.

Definicin de PowerPoint, ingreso a PowerPoint, cintas


de opciones, personalizar barra de acceso rpido
Crear presentaciones (temas, WordArt, efectos de texto,
grficos
Guardar, presentacin en pantalla, cerrar y abrir una
presentacin
Orientacin de las diapositivas, impresin de la presentacin
Manejo de diapositivas (borrar, duplicar, copiar) imgenes,
imgenes animadas(gifs), presentacin del texto, autoformas

Actividades

Dosificacin
del curso
paquetes de software 2

Definicin y ventajas del procesador de palabras


Generalidades
Conceptos iniciales
Edicin de documentos, efectos especiales, alineacin del
texto
Manejo de bloques, manejo de archivos, impresin
Grficos, formas, WordArt
Agrupacin y cambio de ajustes de objetos
Bsqueda y reemplazo de texto, comando deshacer,
correccin ortogrfica

Que el alumno comprenda los beneficios de un


procesador de palabras y su aplicacin en todos los
procesos administrativos y de informacin.
Que el alumno aprenda a manejar las diferentes
opciones de archivos en Word.
Que el alumno pueda elaborar un documento con
la presentacin adecuada, de acuerdo a efectos
especiales que puede dar al texto de los documentos
y aprenda a administrar la informacin por medio de
manejo de bloques.
Que el alumno aprenda a utilizar grficos, formas y
WordArt.
Que el alumno utilice de forma ptima el procesador
de palabras por medio del uso de herramientas
como: bsqueda y reemplazo, correccin ortogrfica
y autocorreccin de texto.
Que el alumno aprenda a utilizar la ayuda como una
herramienta para optimizar su aprendizaje.

Que el alumno aprenda a mejorar su presentacin


utilizando una serie de opciones que le presenta
PowerPoint.

Que el alumno utilice PowerPoint como una


herramienta de generacin de presentaciones y
pueda elaborar una presentacin a nivel profesional.

Contenidos

CEI:

Objetivos y Competencias a
desarrollar en la tutora

Hora:

Carn:

Tutor:

Alumno:

IDEA

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