Entre el amor y

El delito
En Amrica Latina y Argentina desde fines de
siglo XX hasta la actualidad.

Proyectos de Investigacin y Geografa

Paloma Demasi, Martina Ploder, Clara De
Perez, Luca Pini

6 secundaria, Aberdare College

Entre el amor y el delito

y Geografa

ndice
1.
Introduccin
2.
Derechos del nio
3.
Adopciones
3.1. Adopcin legal
3.2. Adopcin homoparental en
Argentina.
4.
Apropiacin ilegal.
5.
Adopcin y apropiacin en Amrica
Latina
6.
Adopcin y Apropiacin en
Argentina
7.
Conclusin
8.
Bibliografa

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1.

y Geografa

Introduccin

Nuestra verdadera identidad es muy importante para cada uno de nosotros. La

identidad es lo que permite que alguien se reconozca a s mismo. En consecuencia, la
identidad personal es todo aquello que nos define como individuos. Sin ella sera
imposible nuestro propio reconocimiento; cuando alguien pierde la identidad pierde el
elemento esencial de s mismo. Cuando se adopta ilegalmente, se suplanta la identidad
del nio simplemente registrndolo con su nuevo apellido. Segn la ley, la adopcin legal
se conoce como Acto jurdico solemne que crea la ficcin legal de considerar padres e
hijos a quienes no lo son por naturaleza, estableciendo una apariencia de filiacin cuasi
legtima. Por ms que dicho tpico parezca irrelevante para el proceso de desarrollo, no
lo es. La adopcin es un tema que concierne a una gran parte de la poblacin, ya sean los
adoptantes o los adoptados, y que no est siendo propiamente contemplada. Si la ley
falla, la ilegalidad triunfa. Adquiere poder, relevancia y se convierte en una posible
solucin. No es acaso una relacin recproca la de la legalidad e ilegalidad?
Sin embargo, cerca del 80% de las adopciones en la Argentina son ilegales. La
adopcin ilegal y el trfico de nios suelen ir unidos a los delitos de trfico de
personas, falsificacin documental, alteracin de la identidad, secuestro, soborno, abuso
de menores, rapto, abuso sexual de menores y prostitucin infantil. Si encontramos todos
estos delitos como una vergenza Por qu hacemos ojos ciegos o desvalorizamos la
penalidad a aquellos que llevan a cabo la adopcin ilegal? La adopcin ilegal va en contra
de los derechos de los nios. Todo nio el cual es adquirido mediante una paga y luego se
lo inscribe como hijo biolgico es considerado un nio apropiado y no un nio adoptado.
Esto tiene que ver con la sustitucin de identidad ya que se le priva al nio el derecho de
saber acerca de su origen, la carencia de un expediente, lo cual tiene como consecuencia
un vaco angustioso que el apropiado no tiene modo de completar, y de igual manera
coloca a los padres y al vnculo en un status de inseguridad y fragilidad no amparado por
la ley.
Haciendo un recorrido histrico, hay evidencias que delatan la existencia de este cruel
accionar desde tiempos inmemorables. En muchos casos los nios fueron separados de
sus padres biolgicos en la historia de la humanidad, a nivel mundial. No obstante,
concentraremos esta barbaridad recordando tiempos cercanos a nosotros, ya que seres
cercanos o en nuestros vnculos sociales pueden haberse visto afectados por este
incidente o al menos conocer casos en los que lo fueron.
El trfico de bebs fue una prctica sistemtica de terrorismo de estado que consisti
en el secuestro, desaparicin y ocultamiento de la identidad de hijos de detenidos o
desaparecidos, muchas veces mediante partos clandestinos y adopciones ilegales, en el
marco de la sangrienta dictadura militar que rigi en la Argentina entre 1976 y 1983.
La asociacin Abuelas de Plaza de Mayo hace una estimacin de 500 nios
desaparecidos en estas circunstancias y cuya identidad ha sido sustrada. Es la principal
organizacin de derechos humanos en impulsar la bsqueda, recuperacin y atencin
especial de los mismos.
El impacto del robo de bebs y de nios secuestrados o desaparecidos en la cultura
popular argentina ha sido enorme, como tambin lo fue en la vida y en el inconsciente de
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estas vctimas. Pero Por qu no tiene la misma magnitud la repercusin de adopcin

ilegal de hoy en da, si la violacin de derechos humanos sigue ocurriendo y su dimensin
es an mayor a la de aquella poca?
Nuestro objetivo, al igual que el de la Fundacin Adoptar de la Repblica Argentina, es
concientizar a todos los mayores sobre la importancia del cumplimiento de los Derechos
de los nios. Queremos crear la conviccin en los adultos de que los nios son pequeas
personas con necesidades especiales. Su cuidado y proteccin son las bases del cambio
de rumbo de la Humanidad. Adems, nos proponemos corroborar nuestra hiptesis que
los derechos del nio son vulnerados cuando ese nio es apropiado.

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2.

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Derechos del Nio

La Declaracin de los Derechos del Nio en la Asamblea de las Naciones Unidas en

1959, signific un paso adelante en el mejoramiento de la vida de millones de chicos en
todo el mundo que vean sus derechos quebrantados.

Declaracin de los Derechos del Nio:

Artculo 1
El nio disfrutar de todos los derechos enunciados en esta declaracin. Estos derechos
sern reconocidos a todos los nios sin excepcin alguna ni distincin o discriminacin
por motivos de raza, color, sexo, idioma, religin, opiniones polticas o de otra ndole,
origen nacional o social, posicin econmica, nacimiento u otra condicin, ya sea del
propio nio o de su familia.
Artculo 2
El nio gozar de una proteccin especial y dispondr de oportunidades y servicios,
dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse fsica,
mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, as como en
condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideracin
fundamental a que se atender ser el inters superior del nio.
Artculo 3
El nio tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.
Artculo 4
El nio debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendr derecho a crecer y
desarrollarse en buena salud; con este fin debern proporcionarse, tanto a l como a su
madre, cuidados especiales, incluso atencin prenatal y postnatal.
El nio tendr derecho a disfrutar de alimentacin, vivienda, recreo y servicios mdicos
adecuados.
Artculo 5
El nio fsica o mentalmente impedido o que sufra algn impedimento social debe recibir
el tratamiento, la educacin y el cuidado especiales que requiere su caso particular.
Artculo 6
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El nio, para el pleno desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensin.

Siempre que sea posible, deber crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus
padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material; salvo
circunstancias excepcionales, no deber separarse al nio de corta edad de su madre. La
sociedad y las autoridades pblicas tendrn la obligacin de cuidar especialmente a los
nios sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el
mantenimiento de los hijos de familias numerosas conviene conceder subsidios estatales
o de otra ndole.
Artculo 7
El nio tiene derecho a recibir educacin que ser gratuita y obligatoria por lo menos en
las etapas elementales. Se le dar una educacin que favorezca su cultura general y le
permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio
individual, su sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un miembro til de la
sociedad.
El inters superior del nio debe ser el principio rector de quienes tienen la
responsabilidad de su educacin y orientacin; dicha responsabilidad incumbe, en primer
trmino, a sus padres.
El nio debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deben estar
orientados hacia los fines perseguidos por la educacin; la sociedad y las autoridades
pblicas se esforzarn por promover el goce de este derecho.
Artculo 8
El nio debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban
proteccin y socorro.
Artculo 9
El nio debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotacin.
No ser objeto de ningn tipo de trata.
No deber permitirse al nio trabajar antes de una edad mnima adecuada; en ningn
caso se le dedicar ni se le permitir que se dedique a ocupacin o empleo alguno que
pueda perjudicar su salud o educacin o impedir su desarrollo fsico, mental o moral.
Artculo 10
El nio debe ser protegido contra las prcticas que puedan fomentar la discriminacin
racial, religiosa, o de cualquiera otra ndole.
Debe ser educado en un espritu de comprensin, tolerancia, amistad entre los pueblos,
paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energas y
aptitudes al servicio de sus semejantes.

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El Congreso de la Nacin Argentina ratific la Convencin sobre los Derechos del Nio el
27 de septiembre de 1990 mediante la ley 23.849 y la Asamblea Constituyente la
incorpor al artculo 75 de la Constitucin de la Nacin Argentina en agosto de 1994. A
partir de este compromiso el gobierno debe realizar los esfuerzos posibles para asegurar
que todo nio, nia y adolescente tenga acceso a todos los derechos que figuran en la
Convencin.
En el pasado, Argentina fue considerada como una de las grandes potencias mundiales.
Sin embargo, con la globalizacin econmica, las desigualdades entre ricos y pobres se
han incrementado, por lo que hoy en da no es ms que un pas en vas de desarrollo.
Esta situacin ha provocado que los nios que carecen de recursos sufran
discriminaciones y la violacin de sus derechos.

Hoy en da los principales problemas que afectan a los nios en Argentina son:
Pobreza:
Un 30% de los argentinos se encuentra por debajo del umbral de la pobreza. Las familias
con menores ingresos tienen dificultades para criar a sus hijos, quienes, a menudo, sufren
abusos.
La pobreza afecta, principalmente, a las familias rurales cuyos hijos, por lo general,
padecen enfermedades y tienen pocas posibilidades de acceder a la educacin superior.
La educacin de los nios:
Las tasas de escolarizacin en primaria y secundaria han aumentado considerablemente.
Sin embargo, la repeticin de grados y la desercin escolar se han incrementado.
Tras el colapso de la economa argentina, se efectu un recorte en el rubro de la
educacin y los primeros afectados fueron los hijos de familias con menores recursos.
Muchos se han visto obligados a abandonar la escuela debido a la falta de medios
econmicos.
El acceso a la educacin es un derecho fundamental; su violacin quebranta todo lo
establecido en la Convencin sobre los Derechos del Nio, que subraya y defiende una
educacin pblica y gratuita.
Salud:
A pesar de la disminucin de la tasa de mortalidad infantil experimentada en los ltimos
aos, los ndices continan siendo elevados. En Argentina, este problema afecta sobre
todo a los nios que viven en poblaciones rurales y a los nios de escasos recursos en el
norte del pas.
En el ao 2006, el gobierno argentino aprob una ley para el desarrollo de servicios de
salud, as como la realizacin de campaas de asistencia y de informacin a las familias
sobre los derechos de los nios.
Este avance legislativo es necesario para que los nios tengan acceso a la atencin
mdica y a los medicamentos.
Nios indgenas:
Los derechos de algunas comunidades indgenas de Argentina no se reconocen, y suelen
ser violadas. De hecho, estos grupos no se benefician de medidas de proteccin eficaces
ni de mecanismos que les permitan reivindicar sus derechos con toda tranquilidad.
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Por ejemplo, en la provincia de Tucumn, las familias viven en condiciones deplorables y

expuestas a la miseria. Constantemente sufren el acoso y hostigamiento de las
autoridades que tratan de desalojarlas. En consecuencia, los nios viven en situacin de
pobreza crtica y con poco alimento a su disposicin.
Con frecuencia los nios y sus familias son asesinados defendiendo su territorio.
Estas personas y sus hijos no tienen acceso a los derechos fundamentales: el derecho a
la seguridad, la salud, la alimentacin, la educacin y la proteccin.
Violencia en las aulas:
El 99% de los nios argentinos tiene acceso a la educacin, lo cual es muy positivo. Sin
embargo, en los ltimos tiempos ha surgido un nuevo tipo de violencia: la violencia
escolar. En efecto, los nios desobedientes pueden recibir golpes por parte de sus
profesores.
Esta forma de castigo fsico no es nueva y puede producir alteraciones en la conducta y
en la forma de pensar de los nios, as como fomentar el uso de la violencia.
Trabajo infantil:
La crisis econmica ha agravado este problema sobre todo en las zonas rurales.
Los nios cuyas familias tienen menos recursos se ven obligados a abandonar la escuela
para comenzar a trabajar. Aproximadamente el 7% de los nios con edades comprendidas
entre los 5 y los 14 aos trabaja para que sus familias satisfagan sus necesidades
alimentarias y de salud.
El cumplimiento de los derechos del nio son responsabilidad absoluta del Estado. Esta
responsabilidad los obliga a cuidar y proteger en caso de abandono por parte de los
padres o a familias que carecen de los medios adecuados para su existencia. La salud, la
educacin, la libertad, la alimentacin y vivienda digna y los cuidados especiales de cada
nio dependen de sus padres o familia. Pero qu sucede si esta no posee los recursos
necesarios que un nio o adolescente requiere? Esto puede llevar al abandono y
explotacin del mismo utilizndolo para generar ingresos para la familia. Trabajar desde
una temprana e indebida edad impide el desarrollo fsico, mental y moral? Si el Estado
est ausente quin se ocupa del cumplimiento de los derechos de los nios.
Frecuentemente vemos nios trabajando en las calles y no llaman nuestra atencin; o lo
que es peor lo naturalizamos. Sabemos que existen organizaciones que se encargan de
explotar a menores esclavizndolos tanto para mano de obra como sexualmente. Es
preferible que el nio crezca en un mbito desfavorable priorizando que viva con su
familia biolgica, o que el estado les quite a sus padres su hijo para darlo en adopcin?
Esto le dara una valiosa segunda oportunidad de tener una vida digna y con amor a un
nio que ninguna culpa tiene de estar expuesto a las semejantes atrocidades que puede
realizar un mayor.

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3.

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Adopcin

La frustracin, el dolor y la tristeza que puede provocar el no poder dejar descendencia

biolgica en el mundo puede ser resuelta a travs de la adopcin. El deseo de tener un
hijo es el ms comn de los sentimientos a la hora de formar una pareja estable, aunque
tambin existen mujeres y hombre solteros o viudos que tienen el mismo deseo. La
adopcin da esperanza a todas esas personas imposibilitadas de tener un nio de manera
natural. Esta adopcin seguramente resultar en dos padres o una persona repleta de
felicidad por el poder tener un nio mediante un vnculo jurdico, que luego se
transformar en un vnculo cuasi natural. Adems este afortunado nio tendr la
posibilidad de crecer en un hogar, crecer amado, querido y respetado
Los futuros padres deben superar una serie de requisitos para comprobar que podrn
asumir la responsabilidad de adoptar un nio. Estos requisitos tienen como objetivo velar
por el bienestar de los nios para garantizar la seguridad de que entran a formar parte de
una familia idnea. Esto se debe a que en una adopcin no debe buscarse el bienestar y
la satisfaccin de los padres, sino que se debe priorizar el bienestar del nio. Adems, el
proceso de adopcin tiene como caracterstica general su lentitud, cosa que suele
desconcertar, fastidiar y desesperanzar, entre otras cosas, a los aspirantes a ser padres.
Sin embargo, es acaso el tiempo un impedimento para amar? Si una madre, segn la
naturaleza, debe esperar por lo menos nueve meses desde concebido el nio, los padres
adoptivos deberan tener tambin una adaptacin como tal a la idea de ser padres. Por
aadidura, los nios que suelen ser adoptados, por ms que por preferencia se exijan
bebs, no suelen serlo. Por consiguiente, los padres deben acostumbrarse a la idea de
tener un nio en sus manos de un da para otro, sin aviso previo, sin saber la madurez o
edad del mismo. La adopcin es un acto de amor y responsabilidad, eso nunca debe ser
olvidado. Al adoptar, aquellos padres o madres asumen instantneamente la
responsabilidad que todo otro padre tiene sobre sus hijos, un compromiso de por vida.

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3.1 Adopcin legal

Existen distintos procedimientos de adopcin a seguir dependiendo de las circunstancias
particulares:

Adopcin de agencia: las agencias asisten a las madres que desean entregar
sus hijos en adopcin y trabajan para encontrar los padres adoptivos apropiados
para el nio.
Adopcin relacionada: adopcin a travs de la cual un pariente adopta
formalmente al nio en el caso de que los padres biolgicos fallecieran o sean
incapaces de cuidarlo.

Adopcin abierta: la adopcin abierta es un caso muy comn en el que los

padres adoptivos conocen a los padres biolgicos y se mantienen en contacto con
ellos. los padres biolgicos tienen cierto control con respecto a la identidad de los
padres adoptivos, y pueden elegir despus de investigar las biografas
proporcionadas por la agencia. Los padres biolgicos y los padres adoptivos
pueden optar por conocerse y permanecer en contacto durante el embarazo. En
muchos casos, los padres adoptivos pueden presenciar el nacimiento de su hijo.

Adopcin de padrastro o madrastra: el padre o madre biolgica decide volver a

contraer matrimonio con otra persona, y esta puede adoptarlo pasando a ser
madrastra o padrastro.
Adopcin privada: en vez de recurrir a la larga espera de las agencias, los
padres adoptivos pueden acudir a un abogado el cual propone un contrato con los
padres biolgicos.
Adopcin cerrada: este tipo de adopcin es poco comn. Durante el proceso de
este tipo de adopcin, no se les brinda ninguna informacin a los padres adoptivos
con respecto al origen del nio o a la identidad de sus padres biolgicos. Del caso
se hace cargo una agencia o un trabajador social, los nombres de los padres
adoptivos se ingresan en una lista y finalmente se encuentra al nio indicado
segn sus circunstancias. Luego de que se lleva a cabo la adopcin, generalmente
los archivos del caso se cierran y, en muchos casos, el nio ignora que ha sido
adoptado. Este tipo de adopcin es ms comn en los casos de adopcin
internacional.

Existen casos en los que la agencia cobra una tarifa para pagarle a la madre biolgica
sus gastos mdicos, gastos de manutencin y gastos de terapia. Por otro lado las
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agencias pblicas no suelen cobrar esta tarifa ya que le consiguen un hogar apropiado
al nio.

Las instituciones que se encargan de la adopcin y la seguridad de los nios adoptados

en Argentina son:
Registro nico de Aspirantes a Guarda con Fines Adoptivos (DNRUA)
Servicio: Tiene como objetivo principal formalizar una lista de aspirantes a guarda con
fines adoptivos, conformada por los diferentes Registros Provinciales.
Registro nico de Aspirantes a Guarda con Fines Adoptivos (DNRUA)
Servicio: Tiene como objetivo principal formalizar una lista de aspirantes a guarda con
fines adoptivos, conformada por los diferentes Registros Provinciales.
Consejo de los Derechos de Nias, Nios y Adolescentes (RUAGA), CABA.
Servicio: Registro nico para postulantes para la adopcin de nios. Los postulantes
deben registrarse, ser entrevistados, recibir cursos especiales y, para el caso de ser
admitidos, su legajo ser remitido a la base de datos de la Direccin Nacional del Registro
nico de Aspirantes a Guarda con Fines Adoptivos (RUA), dependiente del Ministerio de
Justicia de la Nacin .Cuando exista un nio en condiciones de ser adoptado el juez de
familia interviniente requerir dichos legajos al RUA.
Ministerio Pblico Tutelar (GCBA)
Servicio: Las funciones del Ministerio Pblico Tutelar, como rgano del Poder Judicial, se
circunscriben al control de legalidad de los procedimientos, la promocin del acceso a la
justicia, y el respeto, la proteccin, la promocin y la satisfaccin de los derechos y
garantas de nias, nios y adolescentes y personas con padecimiento en su salud
mental. Para ello realiza una intervencin estrictamente vinculada al control de la poltica
pblica local a travs de acciones de monitoreo, interpelacin, articulacin y seguimiento
del debido funcionamiento de las instituciones del Estado.

Existen deficiencias del sistema judicial argentino que hace lentos y

costosos los trmites de adopcin?
Una de las razones por la cual es deficiente el sistema judicial argentino es porque cada
vez llegan menos cantidad de bebs a los juzgados para ser dados en adopcin. En
Santiago del Estero, en una de las fbricas de recin nacidos, desaparecen un promedio
de 12 bebs por semana que son luego vendidos ilegalmente para cumplir roles de hijos,
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y otros tipos de destinos inconfesables como por ejemplo pornografa infantil, prostitucin,
explotacin laboral, mendicidad, la utilizacin de sus cuerpos para el traslado de
estupefacientes, rituales satnicos, etc. Se calcula que aproximadamente el 25% de las
entregas son efectuadas con la ley 24.779, las dems 75% son circulaciones y
transacciones comerciales.
En aadidura, de la pequea cantidad de bebs que llegan a los juzgados, primero se
hace entrega privilegiada a esas personas que consiguen una panza y acuerdan con
los jueces y la madre biolgica la entrega de su futuro hijo. Esto se realiza a espaldas de
los aspirantes a adoptar inscriptos en el Registro de Aspirantes a Adoptar. Este tipo de
adopciones son ms acotadas y convenientes aunque inmorales por parte de los jueces.

Ley de adopcin en argentina 24.779

ADOPCION LEY N 24.779 Incorporase al Cdigo Civil la presente Ley, como Ttulo IV de
la Seccin Segunda, Libro Primero. Disposiciones Generales. Adopcin Plena y Simple.
Nulidad e Inscripcin. Efectos de la adopcin conferida en el extranjero. Disposicin
Transitoria. Derguese la Ley N 19.134 y el artculo 4050 del Cdigo Civil. Sancionada:
Febrero 28 de 1997. Promulgada: Marzo 26 de 1997. El Senado y Cmara de Diputados
de la Nacin Argentina reunidos en Congreso, etc. sancionan con fuerza de Ley:
ARTICULO 1-Incorprase al Cdigo Civil, como Ttulo IV de la Seccin Segunda, Libro
Primero, el siguiente texto: "TITULO IV De la Adopcin.
LEY NACIONAL N 24.779/97 Sancionada en febrero de 1997. - suprime el carcter
extrajudicial de la guarda, dando carcter estrictamente judicial. - Se suprime
expresamente la guarda otorgada por escritura pblica u rgano administrativo Desdoblamiento del proceso judicial: - a) procedimiento judicial para la guarda preadoptiva - b) procedimiento juicio de adopcin. - brinda mayor seguridad de procedimiento
- intervencin obligatoria del Defensor Pblico de Menores, - se establece el Registro de
Aspirantes a guarda con fines de Adopcin, - propone la creacin de un Registro nico de
adoptantes. - Exigencia de un tiempo mnimo de residencia en el pas (5 aos), - A partir
de los 18 aos el adoptado tiene acceso a su expediente judicial

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Bibliografa
https://es.wikipedia.org/wiki/Adopci%C3%B3n_ilegal 19/06/15
http://www.adoptar.org.ar/2010/06/mision-y-vision/ 03/07/15
http://www.unicef.org/argentina/spanish/children_youth_15303.htm 03/07/15
http://www.humanium.org/es/argentina/ 03/07/15
http://www.jus.gob.ar/media/1129124/22-dhpn-examen_de_los_informes.pdf
03/07/15
http://www.importancia.org/adopcion.php 10/07/15
http://www.libreriapaidos.com/9788474329889/PADRES+COMO+LOS+DEMAS+
(HOMOSEXUALIDAD+Y+PARENTESC/ 14/08/15
http://www.hcdiputadosba.gov.ar/osl/ActividadesCentralizadas/actualizacion/CUADRO%20LEGISLATIVO
%20ULTIMO.pdf
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http://mptutelar.gob.ar// 14/08/15
http://espanol.getlegal.com/legal-info-center/adopcion/ 14/08/15

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