Ahora que ya conocen sus fortalezas y debilidades, suprense ustedes mismos

reforzando los aspectos que estn dbiles.

Actividad 1
n

Hoy van a escribir un texto:

a) Cul es el propsito de este tipo de texto?

a)

b) Sobre qu va a tratar el texto?

Para planificar el texto, primero deben recordar cules son las tres partes de su estructura.
Anoten el nombre de cada parte escriban la idea ms importante que en su texto debera
ir en esa parte.

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Cuaderno de trabajo - Perodo 2 - Lenguaje - 4 bsico

Clase 30

Cuaderno de trabajo - Perodo 2 - Lenguaje - 4 bsico

Para escribir el texto, recuerden primero la importancia que tiene:

a. La concordancia de los pronombres y los nombres que reemplazan. Fjate en este
ejemplo de La ondina y marca a qu nombre reemplaza el pronombre ella:
La nia arroj hacia atrs un espejo, el cual produjo una montaa tan lisa y pulida
que la bruja ya no pudo pasar por ella.
b. La concordancia del verbo con el sujeto. Fjate en este ejemplo de Las tortugas de agua:
marca el verbo y el sujeto que corresponde a ese verbo.
Las tortugas de agua o de orejas rojas hibernan, es decir, duermen durante todo el
invierno.
c. En qu tiempo est el verbo de la oracin anterior?
d. Ahora s, escriban su texto aqu a partir del esquema que hicieron en la planificacin.
Recuerden colocarle un ttulo atractivo.

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