PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN PERMANENTE

Institucin: Escuela Secundaria y Superior N 8 Celestino Irineo Marc

Integrantes del grupo N 7:

-

Echegaray Silvana Patricia

Nogus Mara Andrea
Cabrera Frizzo Samanta
Medina Marisol
Meda Beln

Fecha de presentacin: 04 de marzo de 2016

*Actores institucionales mencionados en el texto y sus relaciones:

SUPERVISORES

EQUIPOS DIRECTIVOS
(Propuestas de trabajo reales,
revisin
de
las
prcticas
institucionales, definicin de
metas,
evaluacin
de

DOCENTES
(Trabajo colaborativo, anlisis
de
problemticas
y
propuestas, contextualizacin
de las prcticas promoviendo
la escucha, el debate y el
consenso)

FACILITADORES
(Orientacin,
articulacin,
acompaamiento)

PADRES, PERSONAL
ADMINISTRATIVO,
ORGANIZACIONES DE LA
SOCIEDAD CIVIL
(Intercambio de miradas sobre
situaciones escolares)

* Los Bloques ya trabajados en las anteriores jornadas de este Programa tuvieron una
implicancia en nuestra institucin en cuanto se pudo llevar a cabo:
-la articulacin de acciones conjuntas entre docentes y otros actores institucionales tales como
asesora pedaggica, tutoras y familias.
-el fortalecimiento de espacios de participacin de los estudiantes y docentes en la
organizacin de talleres, muestra de educacin artstica, certmenes, olimpadas, charlas, jornadas
sobre violencia, etc
-el diseo y la concrecin de propuestas de acompaamiento para el sostenimiento de las
trayectorias escolares a travs del trabajo personalizado con aquellos estudiantes con problemticas,
haciendo uso de diversas estrategias metodolgicas.
*Durante el proceso colectivo desarrollado en 2015, hemos debatido sobre la escuela que
tenemos, la que queremos y la que la sociedad actual requiere, reflexionando acerca de nuestra
profesin y el derecho a una educacin inclusiva.
El intercambio entre pares de opiniones al respecto ha promovido una evaluacin de nuestras
propias acciones, renovando el compromiso en el logro de una mejora en nuestras prcticas
educativas.